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INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA INDUSTRIAL JOSÉ
ANTONIO GALÁN SEDE RAFAEL ZAMORANO
GUÍA DE APRENDIZAJE
Sección General
Nombre del curso Herramientas ofimáticas: Complemento de
prácticas educativas
Nivel / Grado Nivel Superior
Intensidad horaria 20 horas
Presentación del curso El curso de Herramientas ofimáticas, busca que
las personas comprendan que este tipo de
aplicaciones tan comunes son de gran utilidad en
las diferentes actividades cotidianas. Vale la
pena resaltar que las más conocidas son Excel,
Word y Power Point, porque finalmente, son las
que los usuarios mayormente utilizan, aunque no
son las únicas.
El presente curso, es dirigido a los docentes,
porque el objetivo final, es que estos se apropien
de las herramientas ofimáticas como un
complemento en el desarrollo de sus prácticas
educativas, ya sea para planeación, ejecución o
evaluación. Esto quiere decir, que las actividades
estarán orientadas a la labor educativa, con el
fin de que el docente las aproveche.
Objetivos de aprendizaje
Diagnosticar el conocimiento y apropiación de los
docentes acerca de las herramientas ofimáticas
comúnmente utilizadas.
Desarrollar actividades individuales y
colaborativas que permitan fortalecer los
conocimientos de las aplicaciones ofimáticas
fundamentadas en el desarrollo pedagógico.
Reconoce Evaluar el impacto del uso de la
ofimática como elemento transversal de las
labores educativas del docente.
Espacios de comunicación
general
Mensajería de correo – Plataforma virtual
Actividades generales Prueba diagnóstico – Actividades lúdicas –
INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA INDUSTRIAL JOSÉ
ANTONIO GALÁN SEDE RAFAEL ZAMORANO
GUÍA DE APRENDIZAJE
Ejercicios prácticos - Lecturas – Prueba escrita
Sección unidades de aprendizaje
Competencias a desarrollar
Apropiar las herramientas básicas de
Word y aplicarlas en el desarrollo de
la profesión.
Resultados de aprendizaje
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básicas de Word.
Aplicación de las herramientas de
Word en el diseño de guía de
aprendizaje.
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Diseño de una tabla de contenido
Construcción de una guía de
aprendizaje
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD Guía de aprendizaje
DESCRIPCIÓN El estudiante diseñará una guía de
aprendizaje, se presenta un
diseño como propuesta, pero es
libre de retomarlo. Diligenciará
los puntos determinados,
realizará una tabla de contenido y
empleará los comandos básicos de
Word, colgará el archivo en
SlideShare y enviará el enlace al
correo del docente.
RECURSOS Correo electrónico – Word –
Material de lectura – Plataforma
Slideshare
EVIDENCIA Archivo colgado en Word
INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA INDUSTRIAL JOSÉ
ANTONIO GALÁN SEDE RAFAEL ZAMORANO
GUÍA DE APRENDIZAJE
Tipo de
evidencia
Desempeño X Conocimiento Producto X
DESCRIPCIÓN
1. Diseñar la guía de aprendizaje
2. Elaborar la tabla de contenido dentro de la guía
3. Aplicar libremente comandos de fuente, párrafo y
configuración de página
4. Insertar dos comentarios
5. Insertar una tabla, una figura en Smart Art y una imagen
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7. Enviar el enlace al correo del docente
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ENTREGA
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  • 1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA INDUSTRIAL JOSÉ ANTONIO GALÁN SEDE RAFAEL ZAMORANO GUÍA DE APRENDIZAJE Sección General Nombre del curso Herramientas ofimáticas: Complemento de prácticas educativas Nivel / Grado Nivel Superior Intensidad horaria 20 horas Presentación del curso El curso de Herramientas ofimáticas, busca que las personas comprendan que este tipo de aplicaciones tan comunes son de gran utilidad en las diferentes actividades cotidianas. Vale la pena resaltar que las más conocidas son Excel, Word y Power Point, porque finalmente, son las que los usuarios mayormente utilizan, aunque no son las únicas. El presente curso, es dirigido a los docentes, porque el objetivo final, es que estos se apropien de las herramientas ofimáticas como un complemento en el desarrollo de sus prácticas educativas, ya sea para planeación, ejecución o evaluación. Esto quiere decir, que las actividades estarán orientadas a la labor educativa, con el fin de que el docente las aproveche. Objetivos de aprendizaje Diagnosticar el conocimiento y apropiación de los docentes acerca de las herramientas ofimáticas comúnmente utilizadas. Desarrollar actividades individuales y colaborativas que permitan fortalecer los conocimientos de las aplicaciones ofimáticas fundamentadas en el desarrollo pedagógico. Reconoce Evaluar el impacto del uso de la ofimática como elemento transversal de las labores educativas del docente. Espacios de comunicación general Mensajería de correo – Plataforma virtual Actividades generales Prueba diagnóstico – Actividades lúdicas –
  • 2. INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA INDUSTRIAL JOSÉ ANTONIO GALÁN SEDE RAFAEL ZAMORANO GUÍA DE APRENDIZAJE Ejercicios prácticos - Lecturas – Prueba escrita Sección unidades de aprendizaje Competencias a desarrollar Apropiar las herramientas básicas de Word y aplicarlas en el desarrollo de la profesión. Resultados de aprendizaje relacionados Conocimiento de las herramientas básicas de Word. Aplicación de las herramientas de Word en el diseño de guía de aprendizaje. Contenidos temáticos Ventana de Word Comandos básicos de Word Diseño de una tabla de contenido Construcción de una guía de aprendizaje ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2 NOMBRE DE LA ACTIVIDAD Guía de aprendizaje DESCRIPCIÓN El estudiante diseñará una guía de aprendizaje, se presenta un diseño como propuesta, pero es libre de retomarlo. Diligenciará los puntos determinados, realizará una tabla de contenido y empleará los comandos básicos de Word, colgará el archivo en SlideShare y enviará el enlace al correo del docente. RECURSOS Correo electrónico – Word – Material de lectura – Plataforma Slideshare EVIDENCIA Archivo colgado en Word
  • 3. INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA INDUSTRIAL JOSÉ ANTONIO GALÁN SEDE RAFAEL ZAMORANO GUÍA DE APRENDIZAJE Tipo de evidencia Desempeño X Conocimiento Producto X DESCRIPCIÓN 1. Diseñar la guía de aprendizaje 2. Elaborar la tabla de contenido dentro de la guía 3. Aplicar libremente comandos de fuente, párrafo y configuración de página 4. Insertar dos comentarios 5. Insertar una tabla, una figura en Smart Art y una imagen 6. Colgar el archivo en SlideShare 7. Enviar el enlace al correo del docente FECHA DE ENTREGA CRITERIOS DE EVALUACIÓN Responsabilidad en la entrega de la actividad Presentación estética de la actividad Claridad en la explicación de los elementos conceptuales