SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 17
TEMA 4
Información genética y la
manipulación genética
1. Los ácidos nucleicos: esos grandes "desconocidos"
Son las biomoléculas o principios inmediatos que contienen, expresan y mantienen la información genética.
Los ácidos nucleídos se pueden clasificar en dos grupos que se diferencian en composición, estructura y función.
Acido fosfórico
Desóxirribosa Base nitrogenada
EL ADN (ácido desoxirribonucléico) EL ARN (ácido ribonucléico)
Composición
Estructura
Función
Tipos
Desoxirribosa
Bases nitrogenadas: A;G;C;T
Ribosa
Bases nitrogenadas: A;G;C;U
Doble hélice Cadena sencilla
Llevar la información hereditaria
Controlar la aparición de los caracteres
Pasar la información de una célula a sus
descendientes durante la división
Realizar la expresión de
proteínas a partir del ADN
2. TEOREMA FUNDAMENTAL DE LA GENÉTICA MOLECULAR
ADN ARN PROTEÍNA
REPLICACIÓN
TRANSCRIPCIÓN TRADUCCIÓN
3. El ADN como portador de la información: Experimento de Griffith
El experimento de Griffith, llevado a cabo en 1928, fue unos de los primeros
experimentos que demostró que las bacterias eran capaces de transferir
información genética mediante un proceso llamado transformación.
Investigaba cepas de neumococo (Streptococcus pneumoniae), inyectó en ratones
la cepa S y la cepa R de la bacteria. La cepa S era dañina, mientras que la rugosa
(R), no lo era ya que la cepa S se cubre a si misma con una cápsula de
polisacárido que la protege del sistema inmune del ser que ha sido infectado,
resultando en la muerte de este, mientras que la cepa R no contiene esa cápsula
protectora es derrotada por el sistema inmunitario.
Conclusión:
?¿
Avery y col. en 1944
encontraronb la explicación, al
descubrir que la sustancia
encargada de transformar las
bacteris virulentas era el ADN
4. Replicación del ADN:
Capacidad que tiene el ADN para realizar copias idénticas de sí mismo
Proceso:
1.Apertura de las dos cadenas o hebras de la
doble hélice, al igual que una cremallera
2.Cada cadena sirve de molde para fabricar una
nueva cadena complementaria , acoplando los
nucleótidos correspondientes
3.El resultado final, son dos moléculas de ADN
idénticas, a la original.
4.El proceso es semiconservativo porque una
doble hélice esta formada por una hebra o
cadena antiguo y otra nueva
5. Transcripción del ADN:
Proceso de transformación del ADN a ARN
Tiene lugar en el núcleo de la célula en células eucariotas
El proceso es similar al de replicación: la doble hélice se abre y una de las
cadenas es la molde, que se utiliza para que se incorporen los nucleótidos
correspondes, pero teniendo en cuenta que se sustituye T por U.
hebra molde
6. Traducción del ADN
La traducción es el paso de la información transportada por el ARN-m a
proteína, tiene lugar en el ribosoma de la célula.
La información contenida en el ADN está organizada en forma de
tripletes. Cada triplete constituye una de las posibles
combinaciones de tres nucleótidos.
A estos tripletes le corresponde también tres bases nitrogenadas,
en el caso de ARN que se llaman codón.
Cada molécula de ARN-t porta en su extremo un aminoácido,
además contiene un triplete de nucleótidos, llamados anticodón,
complementario a un codón determinado en el ARN-m
Por ejemplo, el codón del ARN-m UGG, tiene por complementario
de ARN-t , el anticodón ACC que porta el aminoácido Triptófano
(Trp)
Los ARN-t irán añadiendo aminoácidos, formando el polipéptido
(cadena de aminoácidos que forman las proteínas) según el orden
de l ARN-m.
A cada codón le corresponde un aminoácido según el código
genético.
Código genético:
Es universal, ya que corresponde el mismo para todos los seres
vivos, y
Es degenerado, puesto que de los 64 codones que hay se hace
corresponder con tan sólo 20 aminoácidos, por lo tanto:
-Varios codones codifica
para un mismo aminoácido
(pej UUA y UUG)
- Algunos no codifican para
un aminoácido, sino que es
de paro.
-Y el codón AUG, actúa
como señal de inicio
además de incorporar el
aminoácido Metionina (Met)
7.- APLICACIONES DE LA GENÉTICA DE MOLECULAR:
BIOTECNOLOGÍA Y INGENIERÍA GENÉTICA
EJEMPLOS:
-Producción de sustancias (hormonas,
vacunas,…)
-Producción de alimentos
-Eliminación de metales pesados
-Biorremediación por hongos y bacterias
-Producción de energía
INGENIERÍA GENÉTICA consiste en la manipulación del ADN de
un organismo para conseguir un objeto práctico.
Esto se lleva a cabo mediante la transferencia de uno o más
genes de un organismo a otro.
Organismo transgénico es aquel cuyo genoma ha sido
modificado con genes procedentes de otros organismos.
¿Cómo se llevan a cabo un proyecto?
1. Localizar y aislar el gen que
interesa
2. Seleccionar el vector
3. Unión del ADN elegido al ADN con
el vector
4. Inserción del vector con el gen
transferido en la célula
hospedadora.
5. Multiplicación del organismos
transgénico
APLICACIÓNES DE LA INGENIERÍA GENÉTICA
Obtención de fármacos
Producción de insulina, vacunas, proteínas de la coagulación de la sangre,…
Mejora en la producción agrícola y animal
En plantas, introducir genes de resistencia a herbicidas, o genes que aumente el valor
nutritivo,…
En animales, mayor crecimiento, más resistencia, que produzcan alguna sustancias como
hormonas,…
Terapia génica
Tratamiento de enfermedades producidas por una alteración genética, sustituyendo el gen
defectuoso por un gen sano.
Producción de alimentos transgénicos:
Un organismos transgénico o modificado genéticamente es aquel en el que, mediante
ingeniería genética, se ha introducido un gen llamado transgén, procedente de otro
organismo, o se le ha suprimido o modificado un gen propio.
La modificación permite que este organismo produzca una proteína útil o exprese alguna
característica de interés.
IMPLICACIONES DE LOS AVANCES EN BIOTECNOLOGÍA (inconvenientes)
Implicaciones ecológica
La introducción de organismos transgénicos en un hábitat puede producir la extinción de
especies naturales, al colonizar la especie transgénica ecosistemas naturales (perdida de
diversidad genética)
Implicaciones sanitarias
El uso de fármacos de diseño puede ocasionar efectos secundarios, así la producción de
organismos transgénicos puede provocar como la aparición de nuevos virus o bacterias
origen de nuevas enfermedades
Implicaciones sociales
El conocimiento del genoma humano permite conocer de antemano las enfermedades que
puede sufrir . Si este información se usa de forma inadecuada, podría vulnerar el derecho a
la intimidad.
Implicaciones éticas
El Comité Internacional de bioética de la UNESCO, vela por que se respeten los principios
de libertad y dignidad de las personas frente a los riesfgos de la investigación.
La legislación española impide terapia génica en los gametos (mantiene el patrimonio
genético)
Implicaciones legales
Problemas de patentes en plantas y animales transgénicos por parte de las empresas. El
Convenio Europeo de patente prohíbe patentar genes humanos.
8.- Mutaciones

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La genética molecular
La genética molecularLa genética molecular
La genética molecularDark iglesias
 
ADN y biotecnología
ADN y biotecnologíaADN y biotecnología
ADN y biotecnologíaastome
 
T 14 del adn a las proteinas 2017
T 14 del adn a las proteinas 2017T 14 del adn a las proteinas 2017
T 14 del adn a las proteinas 2017Fsanperg
 
Bases químicas de la herencia
Bases químicas de la herenciaBases químicas de la herencia
Bases químicas de la herenciaKarla González
 
Introducción a biologia molecular
Introducción a biologia molecularIntroducción a biologia molecular
Introducción a biologia molecularLACBiosafety
 
Biologia Celular Atlasbiologiamoleculari(2)
Biologia Celular Atlasbiologiamoleculari(2)Biologia Celular Atlasbiologiamoleculari(2)
Biologia Celular Atlasbiologiamoleculari(2)graff95
 
Las bases nitrogenadas acabado
Las bases nitrogenadas acabadoLas bases nitrogenadas acabado
Las bases nitrogenadas acabadoIES Floridablanca
 
Acidos nucleicos
Acidos nucleicosAcidos nucleicos
Acidos nucleicosjhonalvis
 
Introduccion a la biologia molecular
Introduccion  a  la biologia molecularIntroduccion  a  la biologia molecular
Introduccion a la biologia molecularDante Flores
 
Unidad 1. la_base_de_la_vida
Unidad 1. la_base_de_la_vidaUnidad 1. la_base_de_la_vida
Unidad 1. la_base_de_la_vidamadelinefernanda2
 
La granja del dr. frankenstein
La granja del dr. frankensteinLa granja del dr. frankenstein
La granja del dr. frankensteinInstituto
 
Del adn a la biotecnología moderna
Del adn a la biotecnología modernaDel adn a la biotecnología moderna
Del adn a la biotecnología modernaCarolina Oyola
 
Genética molecular de eucariotas, procariotas y virus
Genética molecular de eucariotas, procariotas y virusGenética molecular de eucariotas, procariotas y virus
Genética molecular de eucariotas, procariotas y virusJoyce Vera Cedeño
 
Biología molecular
Biología molecularBiología molecular
Biología molecularfri_dda
 
4ºESO: Genetica Molecular
4ºESO: Genetica Molecular4ºESO: Genetica Molecular
4ºESO: Genetica MolecularAlberto Díaz
 

La actualidad más candente (20)

La genética molecular
La genética molecularLa genética molecular
La genética molecular
 
ADN y biotecnología
ADN y biotecnologíaADN y biotecnología
ADN y biotecnología
 
Biotecnología
BiotecnologíaBiotecnología
Biotecnología
 
T 14 del adn a las proteinas 2017
T 14 del adn a las proteinas 2017T 14 del adn a las proteinas 2017
T 14 del adn a las proteinas 2017
 
Bases químicas de la herencia
Bases químicas de la herenciaBases químicas de la herencia
Bases químicas de la herencia
 
Introducción a biologia molecular
Introducción a biologia molecularIntroducción a biologia molecular
Introducción a biologia molecular
 
Biologia Celular Atlasbiologiamoleculari(2)
Biologia Celular Atlasbiologiamoleculari(2)Biologia Celular Atlasbiologiamoleculari(2)
Biologia Celular Atlasbiologiamoleculari(2)
 
Las bases nitrogenadas acabado
Las bases nitrogenadas acabadoLas bases nitrogenadas acabado
Las bases nitrogenadas acabado
 
Tema 10
Tema 10Tema 10
Tema 10
 
Acidos nucleicos
Acidos nucleicosAcidos nucleicos
Acidos nucleicos
 
Introduccion a la biologia molecular
Introduccion  a  la biologia molecularIntroduccion  a  la biologia molecular
Introduccion a la biologia molecular
 
Unidad 1. la_base_de_la_vida
Unidad 1. la_base_de_la_vidaUnidad 1. la_base_de_la_vida
Unidad 1. la_base_de_la_vida
 
La granja del dr. frankenstein
La granja del dr. frankensteinLa granja del dr. frankenstein
La granja del dr. frankenstein
 
Del adn a la biotecnología moderna
Del adn a la biotecnología modernaDel adn a la biotecnología moderna
Del adn a la biotecnología moderna
 
Genetica molecular
Genetica molecularGenetica molecular
Genetica molecular
 
Genética molecular de eucariotas, procariotas y virus
Genética molecular de eucariotas, procariotas y virusGenética molecular de eucariotas, procariotas y virus
Genética molecular de eucariotas, procariotas y virus
 
Biología molecular
Biología molecularBiología molecular
Biología molecular
 
4ºESO: Genetica Molecular
4ºESO: Genetica Molecular4ºESO: Genetica Molecular
4ºESO: Genetica Molecular
 
Practica n°14:Codigo genetico
Practica n°14:Codigo geneticoPractica n°14:Codigo genetico
Practica n°14:Codigo genetico
 
Tema 2 pp
Tema 2 ppTema 2 pp
Tema 2 pp
 

Similar a Tema 4 (20)

Resumen unidad 4 genes y manipulación genética
Resumen unidad 4  genes y manipulación genéticaResumen unidad 4  genes y manipulación genética
Resumen unidad 4 genes y manipulación genética
 
Tema 4
Tema 4Tema 4
Tema 4
 
El adn
El adnEl adn
El adn
 
El adn
El adnEl adn
El adn
 
CROMOSOMAS Y GENES
CROMOSOMAS Y GENESCROMOSOMAS Y GENES
CROMOSOMAS Y GENES
 
Genética Molecular
Genética MolecularGenética Molecular
Genética Molecular
 
Genes y manipulación genética
Genes y manipulación genéticaGenes y manipulación genética
Genes y manipulación genética
 
Genetica molecular
Genetica molecularGenetica molecular
Genetica molecular
 
Tema 4
Tema 4Tema 4
Tema 4
 
Tema 4
Tema 4Tema 4
Tema 4
 
Alimentos transgénicos
Alimentos transgénicosAlimentos transgénicos
Alimentos transgénicos
 
conocimientos generales de biología molécular.pptx
conocimientos generales de biología molécular.pptxconocimientos generales de biología molécular.pptx
conocimientos generales de biología molécular.pptx
 
4. la revolución genética (parte ii)
4. la revolución genética (parte ii)4. la revolución genética (parte ii)
4. la revolución genética (parte ii)
 
Tema 4 2ªevaluación
Tema 4 2ªevaluaciónTema 4 2ªevaluación
Tema 4 2ªevaluación
 
Tema 5 biotecnología
Tema 5 biotecnologíaTema 5 biotecnología
Tema 5 biotecnología
 
Unidad genética hipatia
Unidad genética  hipatiaUnidad genética  hipatia
Unidad genética hipatia
 
Ingeniería Genética
Ingeniería GenéticaIngeniería Genética
Ingeniería Genética
 
Genes e-ingenierc3ada-genc3a9tica
Genes e-ingenierc3ada-genc3a9ticaGenes e-ingenierc3ada-genc3a9tica
Genes e-ingenierc3ada-genc3a9tica
 
Trabajo Escrito Adn Recombinante
Trabajo Escrito Adn RecombinanteTrabajo Escrito Adn Recombinante
Trabajo Escrito Adn Recombinante
 
Unidad 4 Revolución genética
Unidad 4   Revolución genéticaUnidad 4   Revolución genética
Unidad 4 Revolución genética
 

Más de IES El Greco

Más de IES El Greco (12)

Calor y temperatura
Calor y temperaturaCalor y temperatura
Calor y temperatura
 
Los Ecosistemas
Los EcosistemasLos Ecosistemas
Los Ecosistemas
 
Presentación invertebrados
Presentación invertebradosPresentación invertebrados
Presentación invertebrados
 
Tema 9
Tema 9Tema 9
Tema 9
 
Tema 9
Tema 9Tema 9
Tema 9
 
Tema 8
Tema 8Tema 8
Tema 8
 
Tema 7
Tema 7Tema 7
Tema 7
 
Presentación Tema 6
Presentación Tema 6Presentación Tema 6
Presentación Tema 6
 
Tema 3
Tema 3Tema 3
Tema 3
 
Tema 2
Tema 2Tema 2
Tema 2
 
Un poco de Sistemas Material, Cinemática y Dinámica
Un poco de Sistemas Material, Cinemática y DinámicaUn poco de Sistemas Material, Cinemática y Dinámica
Un poco de Sistemas Material, Cinemática y Dinámica
 
La Energía (esa gran desconocida)
La Energía (esa gran desconocida)La Energía (esa gran desconocida)
La Energía (esa gran desconocida)
 

Último

🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docxEliaHernndez7
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024IES Vicent Andres Estelles
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...jlorentemartos
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Katherine Concepcion Gonzalez
 
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfactiv4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfRosabel UA
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesMarisolMartinez707897
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfMercedes Gonzalez
 
UNIDAD DE APRENDIZAJE DE PRIMER GRADO DEL MES DE MAYO PARA TRABAJAR CON ESTUD...
UNIDAD DE APRENDIZAJE DE PRIMER GRADO DEL MES DE MAYO PARA TRABAJAR CON ESTUD...UNIDAD DE APRENDIZAJE DE PRIMER GRADO DEL MES DE MAYO PARA TRABAJAR CON ESTUD...
UNIDAD DE APRENDIZAJE DE PRIMER GRADO DEL MES DE MAYO PARA TRABAJAR CON ESTUD...rosalindatellodelagu
 
PLAN LECTOR 2024 integrado nivel inicial-miercoles 10.pptx
PLAN LECTOR 2024  integrado nivel inicial-miercoles 10.pptxPLAN LECTOR 2024  integrado nivel inicial-miercoles 10.pptx
PLAN LECTOR 2024 integrado nivel inicial-miercoles 10.pptxCamuchaCrdovaAlonso
 
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docxActividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docxpaogar2178
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxroberthirigoinvasque
 
AEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptx
AEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptxAEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptx
AEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptxhenarfdez
 
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024IES Vicent Andres Estelles
 

Último (20)

Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
 
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfactiv4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
 
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigosLecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
UNIDAD DE APRENDIZAJE DE PRIMER GRADO DEL MES DE MAYO PARA TRABAJAR CON ESTUD...
UNIDAD DE APRENDIZAJE DE PRIMER GRADO DEL MES DE MAYO PARA TRABAJAR CON ESTUD...UNIDAD DE APRENDIZAJE DE PRIMER GRADO DEL MES DE MAYO PARA TRABAJAR CON ESTUD...
UNIDAD DE APRENDIZAJE DE PRIMER GRADO DEL MES DE MAYO PARA TRABAJAR CON ESTUD...
 
PLAN LECTOR 2024 integrado nivel inicial-miercoles 10.pptx
PLAN LECTOR 2024  integrado nivel inicial-miercoles 10.pptxPLAN LECTOR 2024  integrado nivel inicial-miercoles 10.pptx
PLAN LECTOR 2024 integrado nivel inicial-miercoles 10.pptx
 
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomasPP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
 
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docxActividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
 
AEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptx
AEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptxAEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptx
AEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptx
 
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la VerdadLos dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
 
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 

Tema 4

  • 1. TEMA 4 Información genética y la manipulación genética
  • 2. 1. Los ácidos nucleicos: esos grandes "desconocidos" Son las biomoléculas o principios inmediatos que contienen, expresan y mantienen la información genética. Los ácidos nucleídos se pueden clasificar en dos grupos que se diferencian en composición, estructura y función.
  • 4.
  • 5. EL ADN (ácido desoxirribonucléico) EL ARN (ácido ribonucléico) Composición Estructura Función Tipos Desoxirribosa Bases nitrogenadas: A;G;C;T Ribosa Bases nitrogenadas: A;G;C;U Doble hélice Cadena sencilla Llevar la información hereditaria Controlar la aparición de los caracteres Pasar la información de una célula a sus descendientes durante la división Realizar la expresión de proteínas a partir del ADN
  • 6. 2. TEOREMA FUNDAMENTAL DE LA GENÉTICA MOLECULAR ADN ARN PROTEÍNA REPLICACIÓN TRANSCRIPCIÓN TRADUCCIÓN 3. El ADN como portador de la información: Experimento de Griffith El experimento de Griffith, llevado a cabo en 1928, fue unos de los primeros experimentos que demostró que las bacterias eran capaces de transferir información genética mediante un proceso llamado transformación. Investigaba cepas de neumococo (Streptococcus pneumoniae), inyectó en ratones la cepa S y la cepa R de la bacteria. La cepa S era dañina, mientras que la rugosa (R), no lo era ya que la cepa S se cubre a si misma con una cápsula de polisacárido que la protege del sistema inmune del ser que ha sido infectado, resultando en la muerte de este, mientras que la cepa R no contiene esa cápsula protectora es derrotada por el sistema inmunitario.
  • 7. Conclusión: ?¿ Avery y col. en 1944 encontraronb la explicación, al descubrir que la sustancia encargada de transformar las bacteris virulentas era el ADN
  • 8. 4. Replicación del ADN: Capacidad que tiene el ADN para realizar copias idénticas de sí mismo Proceso: 1.Apertura de las dos cadenas o hebras de la doble hélice, al igual que una cremallera 2.Cada cadena sirve de molde para fabricar una nueva cadena complementaria , acoplando los nucleótidos correspondientes 3.El resultado final, son dos moléculas de ADN idénticas, a la original. 4.El proceso es semiconservativo porque una doble hélice esta formada por una hebra o cadena antiguo y otra nueva
  • 9. 5. Transcripción del ADN: Proceso de transformación del ADN a ARN Tiene lugar en el núcleo de la célula en células eucariotas El proceso es similar al de replicación: la doble hélice se abre y una de las cadenas es la molde, que se utiliza para que se incorporen los nucleótidos correspondes, pero teniendo en cuenta que se sustituye T por U. hebra molde
  • 10. 6. Traducción del ADN La traducción es el paso de la información transportada por el ARN-m a proteína, tiene lugar en el ribosoma de la célula. La información contenida en el ADN está organizada en forma de tripletes. Cada triplete constituye una de las posibles combinaciones de tres nucleótidos. A estos tripletes le corresponde también tres bases nitrogenadas, en el caso de ARN que se llaman codón. Cada molécula de ARN-t porta en su extremo un aminoácido, además contiene un triplete de nucleótidos, llamados anticodón, complementario a un codón determinado en el ARN-m Por ejemplo, el codón del ARN-m UGG, tiene por complementario de ARN-t , el anticodón ACC que porta el aminoácido Triptófano (Trp) Los ARN-t irán añadiendo aminoácidos, formando el polipéptido (cadena de aminoácidos que forman las proteínas) según el orden de l ARN-m. A cada codón le corresponde un aminoácido según el código genético.
  • 11. Código genético: Es universal, ya que corresponde el mismo para todos los seres vivos, y Es degenerado, puesto que de los 64 codones que hay se hace corresponder con tan sólo 20 aminoácidos, por lo tanto: -Varios codones codifica para un mismo aminoácido (pej UUA y UUG) - Algunos no codifican para un aminoácido, sino que es de paro. -Y el codón AUG, actúa como señal de inicio además de incorporar el aminoácido Metionina (Met)
  • 12. 7.- APLICACIONES DE LA GENÉTICA DE MOLECULAR: BIOTECNOLOGÍA Y INGENIERÍA GENÉTICA EJEMPLOS: -Producción de sustancias (hormonas, vacunas,…) -Producción de alimentos -Eliminación de metales pesados -Biorremediación por hongos y bacterias -Producción de energía
  • 13. INGENIERÍA GENÉTICA consiste en la manipulación del ADN de un organismo para conseguir un objeto práctico. Esto se lleva a cabo mediante la transferencia de uno o más genes de un organismo a otro. Organismo transgénico es aquel cuyo genoma ha sido modificado con genes procedentes de otros organismos. ¿Cómo se llevan a cabo un proyecto? 1. Localizar y aislar el gen que interesa 2. Seleccionar el vector 3. Unión del ADN elegido al ADN con el vector 4. Inserción del vector con el gen transferido en la célula hospedadora. 5. Multiplicación del organismos transgénico
  • 14. APLICACIÓNES DE LA INGENIERÍA GENÉTICA Obtención de fármacos Producción de insulina, vacunas, proteínas de la coagulación de la sangre,… Mejora en la producción agrícola y animal En plantas, introducir genes de resistencia a herbicidas, o genes que aumente el valor nutritivo,… En animales, mayor crecimiento, más resistencia, que produzcan alguna sustancias como hormonas,… Terapia génica Tratamiento de enfermedades producidas por una alteración genética, sustituyendo el gen defectuoso por un gen sano. Producción de alimentos transgénicos: Un organismos transgénico o modificado genéticamente es aquel en el que, mediante ingeniería genética, se ha introducido un gen llamado transgén, procedente de otro organismo, o se le ha suprimido o modificado un gen propio. La modificación permite que este organismo produzca una proteína útil o exprese alguna característica de interés.
  • 15.
  • 16. IMPLICACIONES DE LOS AVANCES EN BIOTECNOLOGÍA (inconvenientes) Implicaciones ecológica La introducción de organismos transgénicos en un hábitat puede producir la extinción de especies naturales, al colonizar la especie transgénica ecosistemas naturales (perdida de diversidad genética) Implicaciones sanitarias El uso de fármacos de diseño puede ocasionar efectos secundarios, así la producción de organismos transgénicos puede provocar como la aparición de nuevos virus o bacterias origen de nuevas enfermedades Implicaciones sociales El conocimiento del genoma humano permite conocer de antemano las enfermedades que puede sufrir . Si este información se usa de forma inadecuada, podría vulnerar el derecho a la intimidad. Implicaciones éticas El Comité Internacional de bioética de la UNESCO, vela por que se respeten los principios de libertad y dignidad de las personas frente a los riesfgos de la investigación. La legislación española impide terapia génica en los gametos (mantiene el patrimonio genético) Implicaciones legales Problemas de patentes en plantas y animales transgénicos por parte de las empresas. El Convenio Europeo de patente prohíbe patentar genes humanos.