SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 1
Dayana Jaime

3c

                       Los hilos conductores en un proyecto




Un hilo conductor es un factor que permite la coherencia de un texto, discurso o
historia .se puede ver como el tema principal ya que resulta una constante detrás
de lo que se narra. Estos describen la comprensión más importante que debería
desarrollar los estudiantes en un área determinada

Una forma muy importante para identificar los hilos conductores puede ser
después de haber desarrollado alguna escritura, ya que estas se demuestran
entrelazadas en el texto

Durante la clase de investigación dada el viernes 02 de marzo estuvimos halando
de los hilos conductores de los proyectos de investigación expuestos en ese
momento además nos aconsejaron para realizar un buen proyecto

En este clase de los hilos conductores note que estas forman una parte muy
importante en cada escrito ya que estas forman un texto coherente y que a
subes, logra obtener comprensión de cada desarrollo de un texto. Es por esto
que por cada hilo conductor un objetivo especifico, y no se puede repetir los
verbos en los objetivos para adquirir vocabulario.

Ejemplos de los hilos conductores de mi proyecto de investigación:

Como diseñar e implementar un objeto virtual de aprendizaje utilizando google
earth como herramienta mediadora en la enseñanza de la ubicación geográfica y
espacial de la ciudad de barranquilla a los estudiantes de 5 grado en la escuela
normal superior del distrito de barranquilla.

Son: diseñar e implementar, google earth, ubicación geográfica y estudiante

Más contenido relacionado

Similar a Retorica

Relatoria hilos conductores
Relatoria hilos conductoresRelatoria hilos conductores
Relatoria hilos conductoresAidita1c
 
Trabajo cladi gisela
Trabajo cladi giselaTrabajo cladi gisela
Trabajo cladi giselagiselamunitaz
 
Actividad_entregable_2.pdf
Actividad_entregable_2.pdfActividad_entregable_2.pdf
Actividad_entregable_2.pdfPaul Anda
 
Actividad_entregable_1_.pdf
Actividad_entregable_1_.pdfActividad_entregable_1_.pdf
Actividad_entregable_1_.pdfPaul Anda
 
PRECENTACION ACERCA DEL MODULO DE TEXTOS
PRECENTACION ACERCA DEL MODULO DE TEXTOSPRECENTACION ACERCA DEL MODULO DE TEXTOS
PRECENTACION ACERCA DEL MODULO DE TEXTOSEIVARCAMILOCAÑARROSERO
 
Taller Vi La ComunicacióN Escrita Nuevo
Taller Vi  La ComunicacióN Escrita  NuevoTaller Vi  La ComunicacióN Escrita  Nuevo
Taller Vi La ComunicacióN Escrita Nuevonelsonoviedo
 
Taller Vi La ComunicacióN Escrita Nuevo
Taller Vi  La ComunicacióN Escrita  NuevoTaller Vi  La ComunicacióN Escrita  Nuevo
Taller Vi La ComunicacióN Escrita Nuevoguestd47a39
 
El facebook como herramienta para enseñar los marcadores discursivos
El facebook  como herramienta para enseñar los marcadores discursivosEl facebook  como herramienta para enseñar los marcadores discursivos
El facebook como herramienta para enseñar los marcadores discursivosVanessa Desiree Perez
 
Importancia del método y las técnicas de estudio
Importancia del método y las técnicas de estudioImportancia del método y las técnicas de estudio
Importancia del método y las técnicas de estudioFarley Mejia Osorio
 
Ava y evidencias finales
Ava y evidencias finalesAva y evidencias finales
Ava y evidencias finalessafoh
 
Los hilos conductores.luis adocx
Los hilos conductores.luis adocxLos hilos conductores.luis adocx
Los hilos conductores.luis adocxBleydisPelaezLobo
 
Texto Académico Tarea 6
Texto Académico Tarea 6Texto Académico Tarea 6
Texto Académico Tarea 6esierra1968
 
Carolina motta perilla_evidencia_actividad4.1
Carolina motta perilla_evidencia_actividad4.1Carolina motta perilla_evidencia_actividad4.1
Carolina motta perilla_evidencia_actividad4.1Carolina Perilla
 
Doc. rae tarea 7
Doc. rae tarea 7Doc. rae tarea 7
Doc. rae tarea 7esierra1968
 
Relatoría de los hilos conductores katherin
Relatoría de los hilos conductores katherinRelatoría de los hilos conductores katherin
Relatoría de los hilos conductores katherinBleydisPelaezLobo
 

Similar a Retorica (20)

Relatoria hilos conductores
Relatoria hilos conductoresRelatoria hilos conductores
Relatoria hilos conductores
 
Trabajo cladi gisela
Trabajo cladi giselaTrabajo cladi gisela
Trabajo cladi gisela
 
Actividad_entregable_2.pdf
Actividad_entregable_2.pdfActividad_entregable_2.pdf
Actividad_entregable_2.pdf
 
Actividad_entregable_1_.pdf
Actividad_entregable_1_.pdfActividad_entregable_1_.pdf
Actividad_entregable_1_.pdf
 
parrafo (1).pptx
parrafo  (1).pptxparrafo  (1).pptx
parrafo (1).pptx
 
PROTOTIPOS TEXTUALES
PROTOTIPOS TEXTUALES PROTOTIPOS TEXTUALES
PROTOTIPOS TEXTUALES
 
PRECENTACION ACERCA DEL MODULO DE TEXTOS
PRECENTACION ACERCA DEL MODULO DE TEXTOSPRECENTACION ACERCA DEL MODULO DE TEXTOS
PRECENTACION ACERCA DEL MODULO DE TEXTOS
 
Taller Vi La ComunicacióN Escrita Nuevo
Taller Vi  La ComunicacióN Escrita  NuevoTaller Vi  La ComunicacióN Escrita  Nuevo
Taller Vi La ComunicacióN Escrita Nuevo
 
Taller Vi La ComunicacióN Escrita Nuevo
Taller Vi  La ComunicacióN Escrita  NuevoTaller Vi  La ComunicacióN Escrita  Nuevo
Taller Vi La ComunicacióN Escrita Nuevo
 
El facebook como herramienta para enseñar los marcadores discursivos
El facebook  como herramienta para enseñar los marcadores discursivosEl facebook  como herramienta para enseñar los marcadores discursivos
El facebook como herramienta para enseñar los marcadores discursivos
 
Importancia del método y las técnicas de estudio
Importancia del método y las técnicas de estudioImportancia del método y las técnicas de estudio
Importancia del método y las técnicas de estudio
 
Ava y evidencias finales
Ava y evidencias finalesAva y evidencias finales
Ava y evidencias finales
 
Los hilos conductores.luis adocx
Los hilos conductores.luis adocxLos hilos conductores.luis adocx
Los hilos conductores.luis adocx
 
Conectar 3.0
Conectar 3.0Conectar 3.0
Conectar 3.0
 
Texto Académico Tarea 6
Texto Académico Tarea 6Texto Académico Tarea 6
Texto Académico Tarea 6
 
Carolina motta perilla_evidencia_actividad4.1
Carolina motta perilla_evidencia_actividad4.1Carolina motta perilla_evidencia_actividad4.1
Carolina motta perilla_evidencia_actividad4.1
 
PROTOTIPOS TEXTUALES
PROTOTIPOS TEXTUALESPROTOTIPOS TEXTUALES
PROTOTIPOS TEXTUALES
 
Prototipos textuales
Prototipos textualesPrototipos textuales
Prototipos textuales
 
Doc. rae tarea 7
Doc. rae tarea 7Doc. rae tarea 7
Doc. rae tarea 7
 
Relatoría de los hilos conductores katherin
Relatoría de los hilos conductores katherinRelatoría de los hilos conductores katherin
Relatoría de los hilos conductores katherin
 

Más de dayana jaime

Sociedad del conocimiento
Sociedad del conocimientoSociedad del conocimiento
Sociedad del conocimientodayana jaime
 
Propuesta pedagogica
Propuesta pedagogicaPropuesta pedagogica
Propuesta pedagogicadayana jaime
 
ajustes del proyecto
ajustes del proyectoajustes del proyecto
ajustes del proyectodayana jaime
 
ajustes del proyecto
ajustes del proyectoajustes del proyecto
ajustes del proyectodayana jaime
 
Proyecto un poco revisado
Proyecto un poco revisadoProyecto un poco revisado
Proyecto un poco revisadodayana jaime
 
Proyecto un poco revisado
Proyecto un poco revisadoProyecto un poco revisado
Proyecto un poco revisadodayana jaime
 
La lúdica aplicada alas tic
La lúdica aplicada alas ticLa lúdica aplicada alas tic
La lúdica aplicada alas ticdayana jaime
 
Tarea de investigacion
Tarea de investigacionTarea de investigacion
Tarea de investigaciondayana jaime
 
Dayana jaime gravier
Dayana jaime gravierDayana jaime gravier
Dayana jaime gravierdayana jaime
 
Mapa comceptual de proyecto de investigacion
Mapa comceptual  de proyecto de investigacionMapa comceptual  de proyecto de investigacion
Mapa comceptual de proyecto de investigaciondayana jaime
 
Tarea e alvaro goelkel
Tarea e alvaro goelkelTarea e alvaro goelkel
Tarea e alvaro goelkeldayana jaime
 
Preguntas de excel dayana jaime
Preguntas de excel dayana jaimePreguntas de excel dayana jaime
Preguntas de excel dayana jaimedayana jaime
 
Preguntas de excel dayana jaime
Preguntas de excel dayana jaimePreguntas de excel dayana jaime
Preguntas de excel dayana jaimedayana jaime
 
Flota o no flota.docx 2 d dsyana y rhaizza
Flota o no flota.docx 2 d dsyana y rhaizzaFlota o no flota.docx 2 d dsyana y rhaizza
Flota o no flota.docx 2 d dsyana y rhaizzadayana jaime
 
Aplicación de la tecnología en información y comunicación
Aplicación de la tecnología en información y comunicaciónAplicación de la tecnología en información y comunicación
Aplicación de la tecnología en información y comunicacióndayana jaime
 
Aplicación de la tecnología en información y comunicación
Aplicación de la tecnología en información y comunicaciónAplicación de la tecnología en información y comunicación
Aplicación de la tecnología en información y comunicacióndayana jaime
 
Dayana jaime sandra lascarro 2d
Dayana jaime  sandra lascarro 2dDayana jaime  sandra lascarro 2d
Dayana jaime sandra lascarro 2ddayana jaime
 

Más de dayana jaime (20)

Sociedad del conocimiento
Sociedad del conocimientoSociedad del conocimiento
Sociedad del conocimiento
 
Propuesta pedagogica
Propuesta pedagogicaPropuesta pedagogica
Propuesta pedagogica
 
Khan
KhanKhan
Khan
 
ajustes del proyecto
ajustes del proyectoajustes del proyecto
ajustes del proyecto
 
ajustes del proyecto
ajustes del proyectoajustes del proyecto
ajustes del proyecto
 
Proyecto un poco revisado
Proyecto un poco revisadoProyecto un poco revisado
Proyecto un poco revisado
 
Proyecto un poco revisado
Proyecto un poco revisadoProyecto un poco revisado
Proyecto un poco revisado
 
La lúdica aplicada alas tic
La lúdica aplicada alas ticLa lúdica aplicada alas tic
La lúdica aplicada alas tic
 
Integrantes
IntegrantesIntegrantes
Integrantes
 
Tesis
TesisTesis
Tesis
 
Tarea de investigacion
Tarea de investigacionTarea de investigacion
Tarea de investigacion
 
Dayana jaime gravier
Dayana jaime gravierDayana jaime gravier
Dayana jaime gravier
 
Mapa comceptual de proyecto de investigacion
Mapa comceptual  de proyecto de investigacionMapa comceptual  de proyecto de investigacion
Mapa comceptual de proyecto de investigacion
 
Tarea e alvaro goelkel
Tarea e alvaro goelkelTarea e alvaro goelkel
Tarea e alvaro goelkel
 
Preguntas de excel dayana jaime
Preguntas de excel dayana jaimePreguntas de excel dayana jaime
Preguntas de excel dayana jaime
 
Preguntas de excel dayana jaime
Preguntas de excel dayana jaimePreguntas de excel dayana jaime
Preguntas de excel dayana jaime
 
Flota o no flota.docx 2 d dsyana y rhaizza
Flota o no flota.docx 2 d dsyana y rhaizzaFlota o no flota.docx 2 d dsyana y rhaizza
Flota o no flota.docx 2 d dsyana y rhaizza
 
Aplicación de la tecnología en información y comunicación
Aplicación de la tecnología en información y comunicaciónAplicación de la tecnología en información y comunicación
Aplicación de la tecnología en información y comunicación
 
Aplicación de la tecnología en información y comunicación
Aplicación de la tecnología en información y comunicaciónAplicación de la tecnología en información y comunicación
Aplicación de la tecnología en información y comunicación
 
Dayana jaime sandra lascarro 2d
Dayana jaime  sandra lascarro 2dDayana jaime  sandra lascarro 2d
Dayana jaime sandra lascarro 2d
 

Retorica

  • 1. Dayana Jaime 3c Los hilos conductores en un proyecto Un hilo conductor es un factor que permite la coherencia de un texto, discurso o historia .se puede ver como el tema principal ya que resulta una constante detrás de lo que se narra. Estos describen la comprensión más importante que debería desarrollar los estudiantes en un área determinada Una forma muy importante para identificar los hilos conductores puede ser después de haber desarrollado alguna escritura, ya que estas se demuestran entrelazadas en el texto Durante la clase de investigación dada el viernes 02 de marzo estuvimos halando de los hilos conductores de los proyectos de investigación expuestos en ese momento además nos aconsejaron para realizar un buen proyecto En este clase de los hilos conductores note que estas forman una parte muy importante en cada escrito ya que estas forman un texto coherente y que a subes, logra obtener comprensión de cada desarrollo de un texto. Es por esto que por cada hilo conductor un objetivo especifico, y no se puede repetir los verbos en los objetivos para adquirir vocabulario. Ejemplos de los hilos conductores de mi proyecto de investigación: Como diseñar e implementar un objeto virtual de aprendizaje utilizando google earth como herramienta mediadora en la enseñanza de la ubicación geográfica y espacial de la ciudad de barranquilla a los estudiantes de 5 grado en la escuela normal superior del distrito de barranquilla. Son: diseñar e implementar, google earth, ubicación geográfica y estudiante