El documento destaca la importancia de la enseñanza de las ciencias naturales en los diferentes niveles educativos ya que promueve que los estudiantes expresen sus propios argumentos y obtienen beneficios para la vida cotidiana. Explica que la experimentación y la investigación son fundamentales para aumentar la curiosidad de los estudiantes y despertar su interés por el mundo, lo que es indispensable para que cambien de opinión sin abandonar sus principios. Finalmente, señala que existen dos modelos para enseñar la ciencia: la transmisión de conoc
1. El papel de la experimentación en el papel de la ciencia <br />Es muy importante tener en cuenta la educación de las ciencias naturales en los diferentes niveles de la educación, ya que este promueve a que los estudiantes expresen sus propios argumentos, y a su vez este le trae beneficios para la vida cotidiana.<br />En el documento leído establecí como es tan importante la enseñanza de las ciencias naturales como ente importante para la teoría y practica que se manifiesta en esta; basándome de lo expuesto se pudo establecer que esta área es totalmente joven para para laborar con ella . Pero es muy importante para este trabajar desde la experimentación y la investigación ya que este aumenta la curiosidad y despierta el interés por todo lo que su entorno se encuentra ya establecido para un niño.<br />Este fenómeno es de tan gran interés que este se vuelve indispensable para recalcar las ideas que estos tengan y en su defecto hacer cambiar de opinión sin dejar atrás esos principios de orientación en los que ellos se basan para el propósito de la asignatura establecida; en donde este se forma en las actitudes y habilidades científicas en relación con la adquisición del conocimiento del mundo natural.<br />Es muy importante destacar ciertos puntos para plantear la adquisición del conocimiento en cuanto a la forma de enseñar la ciencia:<br />Enseñanza por transmisión- recepción<br />Ya que este se forma del conocimiento adquirido de forma veraz y absoluta, sin importar su desarrollo y proceso necesarios para la comprensión<br />Modelo por descubrimiento<br />Este es diferente al primero ya que este se basa en la experimentación y todos aquellos pasos que se deben recorrer para llegar al conocimiento.<br />Dayana Jaime gravier<br />2d<br />