2. ACTIVIDADES.
• Daré inicio a la proyección de la historia de la galería
mediante un video e imágenes, explicaré a medida que
pase y luego hare preguntas. Terminada esta actividad
cantare la canción la granja de mi tío para de esa
manera entrara a hablar de los animales que hay en la
galería, ya sea en venta o no. Seguidamente les
mostrare unas flash cards con varios animales los
cuales deberán clasificar en vertebrados e
invertebrados haciendo un listado en hojas lo mas ágil
posible. Luego de esas actividades pasaremos a hablar
del cuidado y respeto que debemos tener hacia la
especie animal y para ello se va a utilizar unas lectura
de un texto llamado “Ballenato y Jurelin” y
seguidamente el debate como estrategia para lograr
la crítica y reflexión acerca del tema, para finalizar
harán un anuncio publicitario a favor del cuidado de
los animales del planeta y pasaran a ver una película
alusiva al tema llamada “TURBO”.
3. LOGRO.
• dar a conocer mediante una exposición la historia de la galería
y realizar diversas actividades que permitan identificar y
reconocer los animales vertebrados e invertebrados de
acuerdo con las características observadas en los animales
que se encontraban en la galería. para tomar conciencia del
cuidado y respeto que debemos tener mediante un debate y
un anuncio publicitario.
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33. ASPECTOS
POSITIVOS
ASPECTOS
NEGATIVOS
RECOMENDACIONES
• Los estudiantes
• El no haber realizado la • Para la próxima hay que tener en
mostraron interés en
salida causo en los
cuenta el tiempo y la disposición
todas las actividades en
niños un poco de
de parte y parte para no tener
especial la proyección de
desagrado.
inconvenientes.
las imágenes y el debate, • En la actividad de la
• Que los aspectos externos no
porque en estas pudieron
clasificación de los
afecten las actividades que
expresar sus opiniones y
animales, hubo un
tenemos planeadas ,como la
puntos de vista.
poco de
salida.
• A los estudiantes les
inconformismo porque • Que si se hace una planeación y
agrada mucho escuchar
no todos obtuvieron
permiso, se sostenga hasta la
historias de su ciudad.
puntos positivos.
fecha de realización.
• A pesar del corto tiempo,
pude realizar todas las
actividades planeadas
pues el curso es muy
colaborativo.
AUTOEVALUACION
4.8
ALISON XIMENA SUAREZ MEJIA
COEVALUACION
4.7
MARIA IBON SUAREZ ORTIZ