4. ¿Porque escogimos este tema?
• Escogimos este tema porque creemos que
los jóvenes cada vez se vuelven mas
sedentarios y olvidan hacer deporte y
esforzarse por lograr lo que quieren. Lo que
queríamos lograr con esto era tener a todo
el colegio activo. Por eso nuestro nombre.
5. Nuestras Actividades
• Saltar la cuerda
• Venta de comida saludable
• Competencia de fañol
• Rally intelectual
• Y nuestro cierre…
6. Saltar la cuerda.
• Es una actividad que todo mundo ha
hecho alguna vez, además queríamos
que todos los grados convivieran, y a
la vez hicieran ejercicio.
7. Venta de comida saludable
• Nos dimos cuenta de que muchos
compañeros a pesar de las nuevas
disposiciones estaban consumiendo
en el recreo comida chatarra, (porque la
traen de su casa), nuestra solución fue
vender licuados, piña colada, fruta,
entre otras.
8. Competencia de fañol
• Este es un juego, que toda la
secundaria sabe jugar, y les gusta
mucho, por lo cual pensamos que
seria bueno si todos los grados
compitieran en fañol.
9. Rally Intelectual
• Después de muchas actividades
físicas, se nos ocurrió hacer un rally
con preguntas acerca de las materias
del colegio, pero que a la vez
siguieran haciendo ejercicio.
10. Regiolimpiada
• Se hicieron diferentes deportes:
futbol, basquetbol y voleibol y
convivieron todos los grupos para así
también practicar los valores
lasallistas.
12. Regio Activo
Sra. Mayra Griselda Chapa Garza
Madre de familia
El programa educativo Diseña el Cambio implementado en el Instituto
Regiomontano Cumbres fue una experiencia muy enriquecedora para todos
los segmentos que integran la comunidad educativa dentro del nivel de
secundaria, desde mi punto de vista los beneficios adquiridos son los
siguientes:
1.-Desarro de líderes estudiantiles que generaron ideas e implementaron
planes para llevar a cabo acciones en favor de los compañeros abarcando
no solo su grado escolar, sino todo el nivel de secundaria.
2.- Lograr fomentar el trabajo en equipo entre los maestros, los líderes y los
alumnos del plantel con una actitud positiva ante los retos.
3.- Establecimiento de proyectos como Regio Activo el cual ponía a los
estudiantes en acción física con juegos, competencias y olimpiadas
deportivas.
4.- Fomenta la sana convivencia entre los alumnos con las actividades
realizadas.
Existe mucho talento y entusiasmo en esta etapa de la vida de los jóvenes de
secundaria, es muy provechoso el apoyarlos, motivarlos y encausarlos para
que logren ser unos verdaderos agentes de cambio.