1. ESCUELA PRIMARIA
SOR JUANA INÉS DE LA CRUZ
TURNO VESPERTINO
CHALCO, MÉXICO
DISEÑA EL CAMBIO
SIENTE, IMAGINA, HAZ, COMPARTE
PROYECTO
“POR LA DIVULGACIÓN DE LA DANZA Y EL RESCATE DE LA TRADICIÓN
CULTURAL DE LA COMUNIDAD”
GUÍA-DOCENTE:
Profesor Fernando Nakasima González
CHALCO, MÉXICO A 31 DE ENERO DE 2012.

2. La escuela primaria Sor Juan Inés de la Cruz turno
vespertino, la ciudad de Chalco Estado de México,
participa en el Proyecto “Historia de Cambio”
porque hay que transformar haciendo conciencia
de los problemas actuales que atañen a nuestra
comunidad, es tiempo de evadir la rutina que
únicamente encapsula. La escuela debe ser motor
de cambio en la sociedad y conservación de las
costumbres y tradiciones que son nuestra raíz
cultural y que se va transmitiendo de generación en
generación, a partir de la influencia extranjera que
nos invade en este mundo globalizado.

3. Los participantes enumeraron varias problemáticas que
aquejan a la comunidad, como la contaminación ambiental, la
violencia, el uso y destino de la basura, la equidad de género,
la discriminación, la obesidad y la influencia de costumbres
extranjeras como la música y bailes junto con el
desconocimiento de las tradiciones locales, estatales y
nacionales.
En este contexto, la primera constatación que puede
mencionarse es que el nuevo capitalismo, modifica
profundamente tanto los patrones culturales del pasado como
las instituciones responsables de la producción y la distribución
de cultura.

4. La meta que se alcanzará es la concientización
de los miembros de la comunidad escolar de no
rechazar las tradiciones dancísticas y no
remplazarlas por bailes modernos, reconociendo
que las danzas tradicionales autóctonas son los
cimientos de los actuales sin importar
nacionalidad. Además de la difusión y
divulgación de la danza en presentaciones en
vivo por parte de los participantes.

5. Para cumplir con la meta anterior los estudiantes participaran en un taller de
danza, elaboraran una máscara para presentarla en eventos conmemorativos
de la escuela y la comunidad en general con la participación de todos los
padres de familia y miembros de la comunidad. El taller será dirigido por el
guía, profesor Fernando Nakasima González docente del Quinto grado grupo
B, se convocó a los que voluntariamente quisieran participar encabezando los
estudiantes y padres de familia del mismo guía-docente, utilizando las
instalaciones e infraestructura de la misma institución, la música de la Danza
de Negritos del Estado de Puebla y el material necesario para la elaboración
de una máscara de negrito por participante.
El taller se llevó a cabo a partir del mes de Octubre al mes de Enero los días
Lunes, Martes y Miércoles de las 17:00 a las 18:00 horas. La elaboración de la
máscara en la primera semana del mes de Diciembre. La música utilizada se
obtuvo del equipo Enciclomedia y el sonido es propiedad de la escuela. En lo
que respecta al vestuario cada uno de los participantes se encargó de
conseguirlo.

6. La divulgación de la danza es un medio muy
importante para rescatar las tradiciones que son el
legado de nuestros ancestros, además de crear una
concienciación en el yo interno de cada futuro
ciudadano, vislumbrando un horizonte más humano
por el reconocimiento y la defensa de nuestra cultura
indígena. La influencia extranjera en todos sus
ámbitos debe considerarse como parte de la cultura
universal pero no como su sustituto de la cultura
local.
Profesor Fernando Nakasima González