4. PROBLEMATICAS DETECTADAS :
1.- PERDIDA DE VALORES
2.- FALTA DE FUENTES DE EMPLEO
3.-ADICCIONES
4.- LA BASURA
5.-TALA INMODERADA
6.-DESERSION ESCOLAR
7.- ABASTACIMIENTO DE AGUA
5. EN NUESTRO MUNICIPIO AL IGUAL QUE EN OTROS LUGARES
DEL ESTADO DE MEXICO EXISTEN PROBLEMATICAS QUE
AQUEJAN A LA COMUNIDAD PERO QUE ES NECESARIO
PONER ATENCION PARA CONTRIBUIR AL MEJORAMIENTO
DEL ENTORNO Y PROCURAR UNA CONVIVENCIA SANA.
HEMOS ELEGIDO LA SEPARACION DE BASURA PORQUE
CONSIDERAMOS QUE ES UN FACTOR QUE CONTRIBUYE AL
DETERIORO AMBIENTAL.
EN NUESTRA COMUNIDAD EXISTE UN BASURERO AL QUE
LLEGA LA BASURA SIN CLASIFICAR. ACTUALMENTE LA
BASURA REPRESENTA UNA FUENTE DE INGRESOS SI SE
SEPARA Y SE LE DA EL USO CORRECTO; COMO ES EL
RECICLAR.
6. TENER UN LUGAR ESTRATEGICO PARA RECIBIR BASURA
CLASIFICADA GENERANDO EMPLEOS Y GANANCIAS
ECONOMICAS AL RECICLAR.
7. SOLICITAR A LA PRESIDENCIA EL USO DE UN LUGAR ESTRATEGICO
PARA RECIBIR BASURA
CONTAR CON EL PERSONAL PARA HACER UNA CLASIFICACION
ADECUADA DE BASURA
PLATICAS A LA COMUNIDAD CIUDADANA SOBRE LA IMPORTANCIA
DE CLASIFICAR BASURA
FORMAR EQUIPOS DE NIÑOS PARA SER SUPERVISORES Y VIGILAR
QUE EN CADA HOGAR SE EMPIECE A SEPARAR BASURA
PLATICAS A LA COMUNIDAD ESCOLAR SOBRE LA IMPORTANCIA DE
CLASIFICAR BASURA
PRACTICAR COMO HABITO FORMATIVO LA SEPARACION DE
BASURA EN CADA SALON Y EN TODA LA ESCUELA
8.
9. DA
AC
ON
CH
RE
SP
SA
FE
BL
Y
VI
TI
E
A
D
ELABORAR UNA SOLICITUD EQUIPO, DIRECTOR ESCOLAR Y
DIRIGIDA AL C. PRESIDENTE PADRES DE FAMILIA. NOVIEMBRE
MUNICIPAL RESPALDADA POR
FIRMAS DE LOS NIÑOS DEL
PLANTEL EDUCATIVO
ELABORAR UNA SOLICITUD EQUIPO, DIRECTOR ESCOLAR Y
DIRIGIDA AL REGIDOR DE SALUD PADRES DE FAMILIA. NOVIEMBRE
MUNICIPAL
DIRIGIR SOLICITUD AL SECTOR EQUIPO Y DIRECTOR ESCOLAR.
SALUD PARA IMPARTIR NOVIEMBRE Y DICIEMBRE
PLATICAS SOBRE LA
IMPORTANCIA DE LA
SEPARACION DE LA BASURA
DENTRO DEL HOGAR EQUIPO Y COMUNIDAD ESCOLAR.
DICIEMBRE
PLANTON ESCOLAR FRENTE A
LA PRESIDENCIA PARA
RESALTAR LA IMPORTANCIA DE
LA CREACION DE UN LUGAR
ADECUADO PARA RECIBIR Y EQUIPO Y COMUNIDAD ESCOLAR.
CLASIFICAR BASURA INDEFINIDO
TODA LA COMUNIDAD ESCOLAR
PONDRA MANOS A LA OBRA
DENTRO DE SU HOGAR PARA
CLASIFICAR LA BASURA EQUIPO Y COMUNIDAD ESCOLAR.
DICIEMBRE
TODA LA COMUNIDAD ESCOLAR
CONTARA CON CONTENEDORES
DE BASURA ORGANICA E
INORGANICA IDENTIFICADOS
POR DIFERENTE COLOR
10.
11. SOLICITUDES Y PLATICAS: SE OBTUVIERON MEDIANTE EL
DIALOGO CON LAS AUTORIDADES COMPETENTES
CONTENEDORES DE BASURA: SE OBTUVIERON MEDIANTE
LA PARTICIPACION DE LOS DOCENTES DEL PLANTEL
EDUCATIVO
CONTENEDORES DE BASURA PARA CADA HOGAR: SE
OBTUVIERON MEDIANTE LA PARTICIPACION DE LOS PADRES
DE FAMILIA
12. OCUILAN MEXICO , FEBRERO DE 2012
FUNDACION EDUCARUNO: LES ENVIO UN CORDIAL SALUDO Y
AGRADEZCO LA OPORTUNIDAD QUE LES DAN A LOS NIÑOS
PARA EXPRESAR SUS IDEAS CON EL PROPOSITO DE
GENERAR UN CAMBIO EN EL HABITO DE LA SEPARACION DE
BASURA EN NUESTRA COMUNIDAD, YA QUE LOS NIÑOS NOS
ENSEÑAN COMO DAR SOLUCION ES A PROBLEMAS QUE
PANSAMOS QUE SIEMPRE SERAN ASI PORQUE LOS HEMOS
VIVIDO POR AÑOS, CREO QUE ELLOS ESTAN PREOCUPADOS
POR EL FUTURO QUE ESPERAN VIVIR, LO QUE DEVEMOS DE
HACER LOS ADULTOS ES SEGUIR SU EJEMPLO Y UNIRNOS
PARA CONTRIBUIR CON UN GRANITO DE ARENA Y SALVAR
NUESTRO PLANETA.
SRAMAGNOLIA CRUZ OVANDO