Este documento presenta la descripción de un curso de introducción al trabajo docente de 6 horas y 6.75 créditos. El curso es obligatorio y busca que los estudiantes realicen observaciones en el aula, analicen procesos de gestión escolar e interacciones pedagógicas. El curso también cubrirá conocimientos, habilidades y actitudes necesarias para la enseñanza como el dominio de contenidos, toma de decisiones, comunicación y escucha activa. Los estudiantes realizarán observaciones documentadas del trabajo del maestro a

1. Iniciación al trabajo docente
Maestra Ana María Serna
Semestre 3° Horas:6 Créditos:6.75
Trayecto Formativo: Práctica profesional
Carácter del curso: Obligatorio
Integrantes
Armas Alemán Casandra
Martínez Ruiz Érica Yedid
Quintero Puente Liliana Alejandra
Salas Montes Gpe. del Rocío
Sánchez Apodaca Beatriz

2. Propósito y descripción general del curso
• Durante el segundo semestre en educación primaria, al
estudiante se le permitió:
Observar y analizar los vínculos de la escuela con la
comunidad.
Los procesos de organización y gestión institucional.
Así como las interacciones pedagógicas que se gestan en
el aula de clase.
• Se reconoce la reflexión y análisis inicial, porque
contribuyen al desarrollo de un conjunto de
conocimientos, habilidades, actitudes y valores
indispensables para la docencia.

3. •El trabajo cotidiano que realiza el maestro demandan un solido
dominio de contenidos y estrategias que promueven el
aprendizaje de los alumnos.
Así como también habilidades y actitudes para interpretar los
sucesos del salón de clases.
•Aprender a tomar decisiones adecuadas y pertinentes
•Se exige del maestro una gran capacidad de comunicación para
expresarse con claridad ( instrucciones, explicaciones,
preguntas)
•Desarrollar la capacidad de escuchar e interpretar ideas.
•Aprovechar las múltiples situaciones para que no impidan la
realización de las actividades de enseñanza y aprendizaje
(previsibles o imprevistas)

4. ♣Primer acercamiento al trabajo
docente.
♣Observación, entrevistas, diarios, fotografías,
videos que documenten el trabajo del maestro
titular.
♣CONTACTO > planificación, relaciones maestro-
alumno, evaluación, uso del tiempo, contenidos
disciplinarios, entre otros.

5. La función del normalista este
semestre…

6. Análisis Plan de estudios
Replantear Semestres
Previos
Información
Evaluar Adicional