Este documento contiene 20 preguntas de opción múltiple sobre conceptos básicos de geometría y medición. Las preguntas incluyen identificar figuras geométricas como triángulos, cuadrados y cubos, reconocer propiedades como paralelismo de lados y simetría, y resolver problemas que implican distancias, volúmenes y pesos.

1. PRUEBA PILOTO
1. Don Pablo tiene el metro de la figura
El metro es más adecuado para medir
A) La distancia entre una ciudad y otra
B) El ancho de la pared de una habitación
C) El tamaño de una bacteria
D) La altura de un edificio
2. Observa lo que está haciendo Juliana
¿Qué mide Juliana en el cuadro?
A) El largo
B) El peso
C) Un ángulo
D) La temperatura

2. 3. El tiempo que tardan 4 amigos para llegar de su casa al parque se muestra en el dibujo
¿Quiénes tardar el mismo tiempo?
4. Los relojes muestran las horas de iniciación y terminación de un descanso en un colegio
¿Cuánto tiempo de descanso tienen los estudiantes en ese colegio?
A) 20 minutos
B) 15 minutos
C) 45 minutos
D) 30 minutos
INICIACIÓN TERMINACIÓN

3. 5. Acabaste de dibujar con tempera esta figura y la doblaste por la línea punteada
Al doblar la hoja ¿qué figura observas?
6. Dos niñas están elevando cometas en el parque
¿Se parecen las cometas?
A) Sí, porque tienen la misma forma y el mismo tamaño
B) No, porque una tiene forma diferente de la otra
C) Si, porque tienen la misma forma pero diferente tamaño
D) No, porque una tiene menos lados que la otra

4. 7. En la figura se representa una pieza que tiene forma de trapecio
¿Con cuál de las siguientes piezas puede cubrirse exactamente la pieza de la figura?
8. John está viendo un sólido de frente
¿Qué observa John del solido?

5. 9. Para llegar al parque de diversiones se deben recorrer 2 cuadras al oriente de la heladería y
luego 3 al norte
¿Dónde se ubica el parque de diversiones?
10. En el siguiente plano de un parque se muestra la ubicación de Julián.

6. Para llegar a los columpios, Julián debe caminar 400 metros hacia el norte y luego 500 metros
hacia el oriente.
¿En cuál de los siguientes planos se muestra la ubicación correcta de los columpios?
11. Si unes tres puntos con líneas rectas puedes armar un triángulo. ¿Con cuál conjunto de puntos
NO puedes hacerlo?

7. 12. Observa los lados 1,2, 3 y 4 del cuadrado
¿Qué lados son paralelos entre sí?
A) El 1 y el 2
B) El 1 y el 3
C) El 2 y el 3
D) El 3 y el 4
13. Esta es una flecha que indica hacia arriba
¿Cómo se verá esta flecha si ahora indica hacia abajo?

8. 14. Estas son las figuras que Lorena construyó utilizando cuerdas sobre un tablero con puntillas
Comenzando con la que tiene menor número de vértices, la secuencia de las figuras construidas
es:

9. 15. Se armó una torre con bloques, empezando con el más grande. Cada bloque es más pequeño
que el anterior. ¿Cuál torres se armó?
16. Observa los siguientes sólidos
¿Qué tiene la pirámide que el cubo NO tiene?
A) Más de 3 caras
B) Más de 4 vértices
C) Una cara con forma de cuadrado
D) Caras con forma de triangulo
17. Las flechas indican algunas posiciones desde las cuales se puede observar una pirámide
¿Qué se observa de la pirámide desde abajo?

10. 18. Este es el cuaderno de matemáticas de Martin
¿Cuál es la medida del cuadrado más grande que dibujo Martin?
A) 1 푐푚2
B) 2 푐푚2
C) 4 푐푚2
D) 8 푐푚2
19. Las torres 1 y 2 se construyeron con cubos como este
Comparando las torres es correcto afirmar que:

11. A) La torre 2 ocupa más espacio que la 1
B) Las 2 torres tiene igual tamaño
C) La torre 1 ocupa más espacio que la 2
D) Las 2 torres tienen diferente forma
20. Darío debe levantar 2 cajas de cartón, iguales en forma y tamaño. Una está llena de juguetes y
la otra está vacía.
Al comparar las 2 cajas con sus contenidos, es correcto afirmar que tiene
A) El mismo volumen y pesan lo mismo
B) El mismo volumen y diferente peso
C) Diferente volumen y pesan lo mismo
D) Diferente volumen y diferente peso