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SCEO
Subdirección De La Coordinación De Enlace Operativo
Del Estado De México

BIENVENIDOS AL CURSO
“DESARROLLO HUMANO”

Facilitador: Lic. Nydia Paniagua Austria
SCEO
ORDEN DEL DÍA

Subdirección De La Coordinación De Enlace Operativo
Del Estado De México

Analizaremos un video.
 Presentación
 Trabajo en equipo.
 Motivación y asertividad
 Clima de laboral.
 Perfil de un director y docente.
 Nuevos Procesos de Comunicación.
 Liderazgo.
 Actividad de equipo o grupo

OBJETIVO




SCEO
Subdirección De La Coordinación De Enlace Operativo
Del Estado De México

El participante conocerá y manejará lo que
significa el trabajo en equipo, para poder
mantener o implementar estrategias que generen
una labor colaborativa en su centro de trabajo.

Los participantes aplicaran el enfoque situacional
del liderazgo a fin de mejorar el desempeño de las
actividades encomendadas y el desarrollo de la
institución.
SCEO
Subdirección De La Coordinación De Enlace Operativo
Del Estado De México

PROPUESTA DE MEJORA CONTINUA


Este curso facilitara elementos de reflexión para
conocer y comprender el concepto de Desarrollo
Humano. Una concepción clara del término
facilita la adquisición de elementos de juicio y
criterios de acción que permitan la implicación de
todas las personas en la tarea de favorecer
condiciones más humanas para todos. Nos
enfocaremos al trabajo en equipo y También qué
debe suceder para que todos nos comprometamos
a favorecer aquello que permite la vida en
plenitud de todas las personas y de los centros de
trabajo.
VIRUS DE LA ACTITUD
SCEO
Subdirección De La Coordinación De Enlace Operativo
Del Estado De México

“No es LIDER el que transmite información si
no el que es capaz de captar la atención de su
EQUIPO haciéndole comprender aquello que
enseña”
“Si buscas resultados distintos, no hagas
siempre lo mismo”
Einstein

“El que sólo tiene un martillo como
herramienta, va a pensar que muchas cosas
son clavos”
Mark Twain
SCEO
TRABAJO EN EQUIPO

Subdirección De La Coordinación De Enlace Operativo
Del Estado De México

COORDINADOR
DIRECTIVOS

DOCENTES

ADMINISTRATIVOS
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PRESENTACIÓN

Subdirección De La Coordinación De Enlace Operativo
Del Estado De México

1.

¿cuál es su nombre?

2.

¿Cuál es el nombre de su jefe inmediato?

3.

¿Qué es lo que más le gusta de trabajar en equipo?

4.

¿Cuál considera que es su fortaleza (s)?

5.

¿Qué característica personal cree que pueda mejorar?

6.

¿Qué es lo que menos le gusta de trabajar en equipo?

7.

¿Cuál o cuáles características positivas le han dicho que
ven en Ud.?



NOMBRE Y FIRMA DEL ENTREVISTADOR

NOMBRE Y FIRMA DEL ENTREVISTADO
SCEO
TRABAJO DE GRUPO


Subdirección De La Coordinación De Enlace Operativo
Del Estado De México

Grupo: conjunto de dos o más individuos
cohesionados que se relacionan y son
interdependientes para conseguir objetivos
comunes.
SCEO
TRABAJO EN EQUIPO


Subdirección De La Coordinación De Enlace Operativo
Del Estado De México

Equipo: conjunto de dos o más hombres/mujeres
con intereses comunes, que se apoyan y
cooperan en el desarrollo de las tareas con
funciones específicas y compartidas para el
cumplimiento de un objetivo aceptado por
unanimidad.
COMPARANDO GRUPO
Y EQUIPO DE TRABAJO
GRUPO

SCEO
Subdirección De La Coordinación De Enlace Operativo
Del Estado De México

EQUIPO

Comparten
información

META

Desempeño colectivo

Neutrales
(a veces negativos)

SINERGIA

Positivos

Individuales

RESPONSABILIDAD

Individuales y mutuos
(PREOCUPACION)

Aleatorio y
variados

HABILIDADES

Complementarios
RECONOCIMIENTO
DEL CLIMA DE TRABAJO





SCEO
Subdirección De La Coordinación De Enlace Operativo
Del Estado De México

El medio ambiente humano y físico en el que se
desarrolla el trabajo cotidiano. Influye en la
satisfacción y por lo tanto en la productividad.
Se relaciona con:







El saber hacer del directivo.
El comportamiento de las personas.
Las formas de trabajar.
Las políticas.
Las actividades propias y su interrelación con los
demás.
TRABAJO CON LA GENTE

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Del Estado De México

Presentación
 ¿Con quién(es) trabajo?







Directa
Indirectamente

¿De qué manera me dirijo con quien laboro?
¿De quién necesito?
 ¿Quién me necesita?




Relaciones interpersonales


Influencia del reglamento
SCEO
TRABAJO CON LA GENTE


Subdirección De La Coordinación De Enlace Operativo
Del Estado De México

Problemas más comunes:
Discusiones.
 Delegación de trabajo.
 Adjudicación de funciones.
 Error en las instrucciones.
 Hostilidad.
 Choque de personalidades.
 Desarrollo de proyectos en tiempo y forma.
 Cansancio.
 Falta de conocimiento.
 Malestar interno.
 Creer que su trabajo es hacer un favor a terceros.

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Del Estado De México

ALTERNATIVAS DE SOLUCIÓN

Identificar el conflicto.
 Identificar los involucrados directos-indirectos.
 Identificar las necesidades de las partes.
 Confrontar.
 Analizar, enlistar, jerarquizar, priorizar.
 Contrastar: El deber ser vs ES
 Satisfacer las necesidades.
 Revisión de las funciones y lineamientos.
 Acuerdos.

CONTACTO CON

SCEO
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Del Estado De México

LOS COMPAÑEROS DE EQUIPO

¿A quién beneficia mi trabajo? (Efecto Mariposa)
 ¿Cómo debo tratar al compañero de trabajo?





¿Cómo me gustaría ser tratado? (Empatía)

¿Cuál es la importancia de tener compañeros de
trabajo?

¿Qué esperan de mi?
 ¿Qué puedo ofrecer?
 ¿Qué quiero ofrecer?


¿Realmente qué ofrezco?

Beneficio del trabajo de un líder:
Compañero de trabajo—institución—personal.
ENCUESTA PARA
MEDIR EL CLIMA LABORAL


SCEO
Subdirección De La Coordinación De Enlace Operativo
Del Estado De México

Instrucciones: marque con una cruz la
respuesta que más se acerque a su pensar. Evite
contestar el criterio No. 3 en la mayor medida
posible.
 1: Totalmente en desacuerdo.
 2: En desacuerdo.
 3: Ni de acuerdo ni en desacuerdo.
 4: De acuerdo.
 5: Totalmente de acuerdo
No. Reactivo
1

Tengo definidas claramente las funciones de mi puesto y mis
límites de responsabilidades

2

La distribución física y geográfica de mi área contribuye al flujo
de trabajo e información.

4

Las relaciones interpersonales son cordiales y abiertas

5

Me siento satisfecho con la forma de trabajar de mi equipo.

6

La retroalimentación sobre mi desempeño es constructiva y
me ayuda a mejorar y de igual manera a mi equipo.

7

Las metas organizacionales se establecen entre el equipo de
trabajo y sus Directivos.

9

Considero que en una revisión sorpresa a mi centro de trabajo
cubrirá todo lo solicitado. (confianza en el equipo)

3
da

4
a

Dentro de la Dirección se reconoce la trayectoria del personal
de mi institución.

8

2
d

Me gusta mi trabajo.

3

1
td

5
ta

X
X
X
X
X
X

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X

X
SCEO
PERFIL POR COMPETENCIAS

Subdirección De La Coordinación De Enlace Operativo
Del Estado De México

DEL DOCENTE Y DIRECTIVO











ADAPTACION
COMPROMISO
ACTITUD + Y ACTIVA
RESPONSABILIDAD
RESPETO
COHERENCIA
INICIATIVA
OBJETIVIDAD
EQUIDAD
COMPARTIR

TOLERANCIA
EMPATÍA
PERMISIBLES
ENTUSIASMO
ESCUCHA
PUNTUALIZA
PROPONE
COOPERACION
DISPOSICIÓN HACIA
EL TRABAJO
• EL CAMBIO
COMIENZA EN UNO
MISMO
•
•
•
•
•
•
•
•
•
MOTIVACIÓN




SCEO
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Del Estado De México

Motivación: es la fuerza que activa el
comportamiento, que lo dirige y que lo prepara a
toda tendencia por la supervivencia.
Es el motor que pone en movimiento a los
individuos para actuar.



Externa



Interna
SCEO
ESTRATEGIAS

Subdirección De La Coordinación De Enlace Operativo
Del Estado De México

Objetivos: claros, concretos, reales, retadores y
personales.
 Trabajo
en equipo (Grupo): compromiso y
adhesión a la tarea.
 Regularidad:
constancia en el desarrollo
profesional.
 Competencia: compañeros de trabajo.
 Beneficios: personal, profesional, institucional.


AUTOCONFIANZA
LA COMUNICACIÓN

SCEO
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Del Estado De México



Es el proceso de interacción, mediante el cual se
transmiten ideas, ya sea por medios verbales,
escritos, gestuales, electrónicos, etc.
DIRECCIÓN EN
LA COMUNICACIÓN

VERTICAL
Superiores
y
subordinados

SCEO
Subdirección De La Coordinación De Enlace Operativo
Del Estado De México

HORIZONTAL
Colaboradores directos
FALLAS MAS COMUNES
EN EL TRANSMISOR

SCEO
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Del Estado De México

Nivel intelectual y emotivo.
 Presupone datos, explicaciones y referencias.
 No respeta el orden de importancia y secuencia
de la transmisión.
 Añade al mensaje partes confusas e innecesarias
interpretativas y superficiales.
 Su conducta no corresponde al mensaje.
 No respeta a la persona y circunstancia del
receptor.
 No confirma si el receptor entendió con exactitud.

FALLAS MAS COMUNES
EN EL RECEPTOR

SCEO
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Del Estado De México

Mezcla ideas o intereses en el mensaje.
 Se presenta agresivo o negativo ante el mensaje.
 No pone atención.
 Se distrae por el significado especial para la
persona y no atiende a la totalidad del mensaje.
 No pregunta dudas.
 Busca puntos negativos del mensaje.

BARRERAS


SCEO
Subdirección De La Coordinación De Enlace Operativo
Del Estado De México

Filtrado: se refiere a la manipulación deliberada de la
información por parte del emisor, de modo que parezca
favorable.



Percepción selectiva: se selecciona lo que se recibe a
fin de satisfacer necesidades propias.



Sobrecarga de información: condición en la cual de
información excede la capacidad de procesamiento del
individuo.
SCEO

BARRERAS


Subdirección De La Coordinación De Enlace Operativo
Del Estado De México

Emociones: el estado de ánimo con el que se emita o
reciba un mensaje influirá en la interpretación de éste.



Lenguaje: las palabras tienen significados distintos
para diversas personas. Edad, educación y antecedentes
culturales.



Ansiedad

y

miedo

por

la

comunicación:

emociones específicas en la transmisión de un mensaje.
SCEO
Subdirección De La Coordinación De Enlace Operativo
Del Estado De México

Establecidas

Indiferencia

Barreras de
comunicación

Ordenar
Amenazar
Silencio
Cambiar de tema

De juicio

Criticar
Etiquetar

Psicológicas

Prejuicios
Actitudes

Físicas

Ruido
Ambiente
SCEO
ASERTIVIDAD




Subdirección De La Coordinación De Enlace Operativo
Del Estado De México

Habilidad social para expresar lo que sentimos y
pensamos sin dañar a los demás.

Beneficios
Desarrollo de la comunicación.
 Información actualizada.
 Identificación de errores-corrección.
 Mejora del clima laboral.
 Relaciones interpersonales estables.

SCEO
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Del Estado De México

Todos somos iguales pero con
diferentes funciones y
responsabilidades ligadas a la
de todos los demás.
(efecto domino o
rompecabezas)
DIFERENCIA
ENTRE:

JEFE
Manda
Inspira miedo
Dice “YO”
Mi mando
Se preocupa de las
COSAS
• Presume SUS éxitos
• Tiene empleados
• Todo urge para hoy
•
•
•
•
•
•



SCEO
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Del Estado De México

• LÍDER
• Orienta y guía
• Inspira entusiasmo
• Dice “NOSOTROS”
• Nuestro trabajo
• Se preocupa por las
PERSONAS
• Comparte éxitos
• Tiene un equipo de
trabajo
• Reparte el trabajo

Al final del día todos tenemos un jefe o líder y en nosotros esta decidir
ser jefe o líder
EN CONCLUSIÓN

SCEO
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Del Estado De México



Sé realista.



Ordena y planifica tu objetivo.



Date un respiro.



Mantén el ritmo (fiel a tus convicciones).



Motívate a diario (sólo tu puedes hacerlo).



Vas a sufrir (probablemente haya desacuerdos por eso lo valorarás).



Corta los pensamientos negativos.





Plantea pensamientos positivos, activos y en beneficio de todos o los
mas posibles.
Sé disciplinado.
SCEO


Con calma. (paso a paso).



Visualízate positivamente.



Actitud activa y positiva.



Escucha, observa, pregunta, aprende y comparte.



Siempre habrá alternativas, ¡Es cuestión de
elección!



En lugar de señalar puntualiza y propón para
crecer todos.



Subdirección De La Coordinación De Enlace Operativo
Del Estado De México

Hacer las cosas con pasión haciéndolas no solo
bien sino con gusto y los resultados serán
óptimos.
SCEO
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Del Estado De México

FÓRMULA DEL
ÉXITO
SCEO
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Del Estado De México
SCEO
Subdirección De La Coordinación De Enlace Operativo
Del Estado De México



Preguntarme a diario:


¿Cuánto me permito escuchar y observar a mis
compañeros de trabajo y/o superiores?



¿Cuánto les
sentirme?

permito

escucharme,

mirarme

y
SCEO
Subdirección De La Coordinación De Enlace Operativo
Del Estado De México

GRACIAS
CONCLUIMOS
LA PRIMERA PARTE
SCEO
Subdirección De La Coordinación De Enlace Operativo
Del Estado De México

BIENVENIDOS
RECOMENDACIONES PARA LA
ELABORACIÓN DE PRESENTACIONES
Facilitador: Lic. Nydia Paniagua Austria
SCEO
Subdirección De La Coordinación De Enlace Operativo
Del Estado De México

IDENTIDAD
 FONDO

 COLORES
 LOGOTIPOS

 PERSONALIZARLAS
 PLASMAR

SU SELLO
SCEO
CONTENIDO


COLOCAR EL TEXTO NECESARIO
Claro
 Concreto




Subdirección De La Coordinación De Enlace Operativo
Del Estado De México

A TRAVÉS DE:








Palabras clave
Mapas
Cuadros sinópticos
Diagramas
Cuadros comparativos
Matriz de clasificación
Líneas del tiempo
SCEO
TEXTO

Subdirección De La Coordinación De Enlace Operativo
Del Estado De México



Fuente legible.



Tamaño no menor a 30.



Títulos con mayor tamaño y/o negritas.



Color que contraste con el fondo.





Todas las diapositivas con las mismas características
de letra, tamaño y fuente.

Regla 8 x 8. (uso de tarjetas).
IMÁGENES

SCEO
Subdirección De La Coordinación De Enlace Operativo
Del Estado De México

Relacionarla con el texto.
 Colocarlas si aportan al tema.
 Utilizarlas.
 Verificar su posición de tal manera que no se vean
distorsionadas.


ANIMACIONES
Cada idea, animada por separado
 De preferencia rápido.

SCEO
ORACIONES


Subdirección De La Coordinación De Enlace Operativo
Del Estado De México

NEGATIVAS
¿Me entienden?
 ¿Me explico?
 ¿Quedo claro?




POSITIVAS







¿Me siguen?
¿Vamos juntos?
¿Alguien gusta aportar algo mas?
¿Algún comentario?
Agradecer participaciones
Retomar la participación
TIP’S ADICIONALES

SCEO
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Del Estado De México



Iniciar con una frase relacionada con el tema
(ayuda a romper el hielo y a reflexionar).



El tono de voz (matices).







Si alguien en el auditorio se esta distrayendo me
acerco sutilmente y doy un ligero toque en su
mesa de trabajo.
Si alguien esta compartiendo información en
corto con alguien mas lo invito a que lo haga
general.
Si llegan los nervios tomo un plumón, lápiz o
botella de agua.
SCEO
Subdirección De La Coordinación De Enlace Operativo
Del Estado De México



Utilizar un señalador para enfatizar los puntos
clave de la presentación.



No saturar las diapositivas y usarlas.



Utilizar el espacio desplazándose por el auditorio.



Cuando realicen una pregunta al facilitador y el
mismo no domine la respuesta es valido pedir apoyo
con el auditorio que participa en la conferencia.



Finalmente retomar la frase de inicio con otro
enfoque después de lo analizado.



Agradecer la asistencia, participación y desempeño
en la conferencia.
SCEO
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Del Estado De México

Nunca hay que olvidar que una
presentación pretende
comunicar

Adecuar los elementos para que la
comunicación sea efectiva
SCEO
PROYECTO


Subdirección De La Coordinación De Enlace Operativo
Del Estado De México

Realizar una presentación de su brigada o plantel
con base en lo anterior con los siguientes apartados.















Portada
Introducción
Misión
Visión
Filosofía
Organigrama
Funciones
Desarrollo Historia
Carreras técnicas proporciona
Evolución de la BEDR o PLANTEL
Graficas
SCEO
Subdirección De La Coordinación De Enlace Operativo
Del Estado De México

GRACIAS
POR SU ASISTENCIA Y
PARTICIPACIÓN

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  • 2. SCEO ORDEN DEL DÍA Subdirección De La Coordinación De Enlace Operativo Del Estado De México Analizaremos un video.  Presentación  Trabajo en equipo.  Motivación y asertividad  Clima de laboral.  Perfil de un director y docente.  Nuevos Procesos de Comunicación.  Liderazgo.  Actividad de equipo o grupo 
  • 3. OBJETIVO   SCEO Subdirección De La Coordinación De Enlace Operativo Del Estado De México El participante conocerá y manejará lo que significa el trabajo en equipo, para poder mantener o implementar estrategias que generen una labor colaborativa en su centro de trabajo. Los participantes aplicaran el enfoque situacional del liderazgo a fin de mejorar el desempeño de las actividades encomendadas y el desarrollo de la institución.
  • 4. SCEO Subdirección De La Coordinación De Enlace Operativo Del Estado De México PROPUESTA DE MEJORA CONTINUA  Este curso facilitara elementos de reflexión para conocer y comprender el concepto de Desarrollo Humano. Una concepción clara del término facilita la adquisición de elementos de juicio y criterios de acción que permitan la implicación de todas las personas en la tarea de favorecer condiciones más humanas para todos. Nos enfocaremos al trabajo en equipo y También qué debe suceder para que todos nos comprometamos a favorecer aquello que permite la vida en plenitud de todas las personas y de los centros de trabajo.
  • 5. VIRUS DE LA ACTITUD
  • 6. SCEO Subdirección De La Coordinación De Enlace Operativo Del Estado De México “No es LIDER el que transmite información si no el que es capaz de captar la atención de su EQUIPO haciéndole comprender aquello que enseña” “Si buscas resultados distintos, no hagas siempre lo mismo” Einstein “El que sólo tiene un martillo como herramienta, va a pensar que muchas cosas son clavos” Mark Twain
  • 7. SCEO TRABAJO EN EQUIPO Subdirección De La Coordinación De Enlace Operativo Del Estado De México COORDINADOR DIRECTIVOS DOCENTES ADMINISTRATIVOS
  • 8. SCEO PRESENTACIÓN Subdirección De La Coordinación De Enlace Operativo Del Estado De México 1. ¿cuál es su nombre? 2. ¿Cuál es el nombre de su jefe inmediato? 3. ¿Qué es lo que más le gusta de trabajar en equipo? 4. ¿Cuál considera que es su fortaleza (s)? 5. ¿Qué característica personal cree que pueda mejorar? 6. ¿Qué es lo que menos le gusta de trabajar en equipo? 7. ¿Cuál o cuáles características positivas le han dicho que ven en Ud.?  NOMBRE Y FIRMA DEL ENTREVISTADOR NOMBRE Y FIRMA DEL ENTREVISTADO
  • 9. SCEO TRABAJO DE GRUPO  Subdirección De La Coordinación De Enlace Operativo Del Estado De México Grupo: conjunto de dos o más individuos cohesionados que se relacionan y son interdependientes para conseguir objetivos comunes.
  • 10. SCEO TRABAJO EN EQUIPO  Subdirección De La Coordinación De Enlace Operativo Del Estado De México Equipo: conjunto de dos o más hombres/mujeres con intereses comunes, que se apoyan y cooperan en el desarrollo de las tareas con funciones específicas y compartidas para el cumplimiento de un objetivo aceptado por unanimidad.
  • 11. COMPARANDO GRUPO Y EQUIPO DE TRABAJO GRUPO SCEO Subdirección De La Coordinación De Enlace Operativo Del Estado De México EQUIPO Comparten información META Desempeño colectivo Neutrales (a veces negativos) SINERGIA Positivos Individuales RESPONSABILIDAD Individuales y mutuos (PREOCUPACION) Aleatorio y variados HABILIDADES Complementarios
  • 12. RECONOCIMIENTO DEL CLIMA DE TRABAJO   SCEO Subdirección De La Coordinación De Enlace Operativo Del Estado De México El medio ambiente humano y físico en el que se desarrolla el trabajo cotidiano. Influye en la satisfacción y por lo tanto en la productividad. Se relaciona con:      El saber hacer del directivo. El comportamiento de las personas. Las formas de trabajar. Las políticas. Las actividades propias y su interrelación con los demás.
  • 13. TRABAJO CON LA GENTE SCEO Subdirección De La Coordinación De Enlace Operativo Del Estado De México Presentación  ¿Con quién(es) trabajo?     Directa Indirectamente ¿De qué manera me dirijo con quien laboro? ¿De quién necesito?  ¿Quién me necesita?   Relaciones interpersonales  Influencia del reglamento
  • 14. SCEO TRABAJO CON LA GENTE  Subdirección De La Coordinación De Enlace Operativo Del Estado De México Problemas más comunes: Discusiones.  Delegación de trabajo.  Adjudicación de funciones.  Error en las instrucciones.  Hostilidad.  Choque de personalidades.  Desarrollo de proyectos en tiempo y forma.  Cansancio.  Falta de conocimiento.  Malestar interno.  Creer que su trabajo es hacer un favor a terceros. 
  • 15. SCEO Subdirección De La Coordinación De Enlace Operativo Del Estado De México ALTERNATIVAS DE SOLUCIÓN Identificar el conflicto.  Identificar los involucrados directos-indirectos.  Identificar las necesidades de las partes.  Confrontar.  Analizar, enlistar, jerarquizar, priorizar.  Contrastar: El deber ser vs ES  Satisfacer las necesidades.  Revisión de las funciones y lineamientos.  Acuerdos. 
  • 16. CONTACTO CON SCEO Subdirección De La Coordinación De Enlace Operativo Del Estado De México LOS COMPAÑEROS DE EQUIPO ¿A quién beneficia mi trabajo? (Efecto Mariposa)  ¿Cómo debo tratar al compañero de trabajo?    ¿Cómo me gustaría ser tratado? (Empatía) ¿Cuál es la importancia de tener compañeros de trabajo? ¿Qué esperan de mi?  ¿Qué puedo ofrecer?  ¿Qué quiero ofrecer?  ¿Realmente qué ofrezco? Beneficio del trabajo de un líder: Compañero de trabajo—institución—personal.
  • 17. ENCUESTA PARA MEDIR EL CLIMA LABORAL  SCEO Subdirección De La Coordinación De Enlace Operativo Del Estado De México Instrucciones: marque con una cruz la respuesta que más se acerque a su pensar. Evite contestar el criterio No. 3 en la mayor medida posible.  1: Totalmente en desacuerdo.  2: En desacuerdo.  3: Ni de acuerdo ni en desacuerdo.  4: De acuerdo.  5: Totalmente de acuerdo
  • 18. No. Reactivo 1 Tengo definidas claramente las funciones de mi puesto y mis límites de responsabilidades 2 La distribución física y geográfica de mi área contribuye al flujo de trabajo e información. 4 Las relaciones interpersonales son cordiales y abiertas 5 Me siento satisfecho con la forma de trabajar de mi equipo. 6 La retroalimentación sobre mi desempeño es constructiva y me ayuda a mejorar y de igual manera a mi equipo. 7 Las metas organizacionales se establecen entre el equipo de trabajo y sus Directivos. 9 Considero que en una revisión sorpresa a mi centro de trabajo cubrirá todo lo solicitado. (confianza en el equipo) 3 da 4 a Dentro de la Dirección se reconoce la trayectoria del personal de mi institución. 8 2 d Me gusta mi trabajo. 3 1 td 5 ta X X X X X X X X X
  • 19. SCEO PERFIL POR COMPETENCIAS Subdirección De La Coordinación De Enlace Operativo Del Estado De México DEL DOCENTE Y DIRECTIVO           ADAPTACION COMPROMISO ACTITUD + Y ACTIVA RESPONSABILIDAD RESPETO COHERENCIA INICIATIVA OBJETIVIDAD EQUIDAD COMPARTIR TOLERANCIA EMPATÍA PERMISIBLES ENTUSIASMO ESCUCHA PUNTUALIZA PROPONE COOPERACION DISPOSICIÓN HACIA EL TRABAJO • EL CAMBIO COMIENZA EN UNO MISMO • • • • • • • • •
  • 20. MOTIVACIÓN   SCEO Subdirección De La Coordinación De Enlace Operativo Del Estado De México Motivación: es la fuerza que activa el comportamiento, que lo dirige y que lo prepara a toda tendencia por la supervivencia. Es el motor que pone en movimiento a los individuos para actuar.  Externa  Interna
  • 21. SCEO ESTRATEGIAS Subdirección De La Coordinación De Enlace Operativo Del Estado De México Objetivos: claros, concretos, reales, retadores y personales.  Trabajo en equipo (Grupo): compromiso y adhesión a la tarea.  Regularidad: constancia en el desarrollo profesional.  Competencia: compañeros de trabajo.  Beneficios: personal, profesional, institucional.  AUTOCONFIANZA
  • 22. LA COMUNICACIÓN SCEO Subdirección De La Coordinación De Enlace Operativo Del Estado De México  Es el proceso de interacción, mediante el cual se transmiten ideas, ya sea por medios verbales, escritos, gestuales, electrónicos, etc.
  • 23. DIRECCIÓN EN LA COMUNICACIÓN VERTICAL Superiores y subordinados SCEO Subdirección De La Coordinación De Enlace Operativo Del Estado De México HORIZONTAL Colaboradores directos
  • 24. FALLAS MAS COMUNES EN EL TRANSMISOR SCEO Subdirección De La Coordinación De Enlace Operativo Del Estado De México Nivel intelectual y emotivo.  Presupone datos, explicaciones y referencias.  No respeta el orden de importancia y secuencia de la transmisión.  Añade al mensaje partes confusas e innecesarias interpretativas y superficiales.  Su conducta no corresponde al mensaje.  No respeta a la persona y circunstancia del receptor.  No confirma si el receptor entendió con exactitud. 
  • 25. FALLAS MAS COMUNES EN EL RECEPTOR SCEO Subdirección De La Coordinación De Enlace Operativo Del Estado De México Mezcla ideas o intereses en el mensaje.  Se presenta agresivo o negativo ante el mensaje.  No pone atención.  Se distrae por el significado especial para la persona y no atiende a la totalidad del mensaje.  No pregunta dudas.  Busca puntos negativos del mensaje. 
  • 26. BARRERAS  SCEO Subdirección De La Coordinación De Enlace Operativo Del Estado De México Filtrado: se refiere a la manipulación deliberada de la información por parte del emisor, de modo que parezca favorable.  Percepción selectiva: se selecciona lo que se recibe a fin de satisfacer necesidades propias.  Sobrecarga de información: condición en la cual de información excede la capacidad de procesamiento del individuo.
  • 27. SCEO BARRERAS  Subdirección De La Coordinación De Enlace Operativo Del Estado De México Emociones: el estado de ánimo con el que se emita o reciba un mensaje influirá en la interpretación de éste.  Lenguaje: las palabras tienen significados distintos para diversas personas. Edad, educación y antecedentes culturales.  Ansiedad y miedo por la comunicación: emociones específicas en la transmisión de un mensaje.
  • 28. SCEO Subdirección De La Coordinación De Enlace Operativo Del Estado De México Establecidas Indiferencia Barreras de comunicación Ordenar Amenazar Silencio Cambiar de tema De juicio Criticar Etiquetar Psicológicas Prejuicios Actitudes Físicas Ruido Ambiente
  • 29. SCEO ASERTIVIDAD   Subdirección De La Coordinación De Enlace Operativo Del Estado De México Habilidad social para expresar lo que sentimos y pensamos sin dañar a los demás. Beneficios Desarrollo de la comunicación.  Información actualizada.  Identificación de errores-corrección.  Mejora del clima laboral.  Relaciones interpersonales estables. 
  • 30. SCEO Subdirección De La Coordinación De Enlace Operativo Del Estado De México Todos somos iguales pero con diferentes funciones y responsabilidades ligadas a la de todos los demás. (efecto domino o rompecabezas)
  • 31. DIFERENCIA ENTRE: JEFE Manda Inspira miedo Dice “YO” Mi mando Se preocupa de las COSAS • Presume SUS éxitos • Tiene empleados • Todo urge para hoy • • • • • •  SCEO Subdirección De La Coordinación De Enlace Operativo Del Estado De México • LÍDER • Orienta y guía • Inspira entusiasmo • Dice “NOSOTROS” • Nuestro trabajo • Se preocupa por las PERSONAS • Comparte éxitos • Tiene un equipo de trabajo • Reparte el trabajo Al final del día todos tenemos un jefe o líder y en nosotros esta decidir ser jefe o líder
  • 32. EN CONCLUSIÓN SCEO Subdirección De La Coordinación De Enlace Operativo Del Estado De México  Sé realista.  Ordena y planifica tu objetivo.  Date un respiro.  Mantén el ritmo (fiel a tus convicciones).  Motívate a diario (sólo tu puedes hacerlo).  Vas a sufrir (probablemente haya desacuerdos por eso lo valorarás).  Corta los pensamientos negativos.   Plantea pensamientos positivos, activos y en beneficio de todos o los mas posibles. Sé disciplinado.
  • 33. SCEO  Con calma. (paso a paso).  Visualízate positivamente.  Actitud activa y positiva.  Escucha, observa, pregunta, aprende y comparte.  Siempre habrá alternativas, ¡Es cuestión de elección!  En lugar de señalar puntualiza y propón para crecer todos.  Subdirección De La Coordinación De Enlace Operativo Del Estado De México Hacer las cosas con pasión haciéndolas no solo bien sino con gusto y los resultados serán óptimos.
  • 34. SCEO Subdirección De La Coordinación De Enlace Operativo Del Estado De México FÓRMULA DEL ÉXITO
  • 35. SCEO Subdirección De La Coordinación De Enlace Operativo Del Estado De México
  • 36. SCEO Subdirección De La Coordinación De Enlace Operativo Del Estado De México  Preguntarme a diario:  ¿Cuánto me permito escuchar y observar a mis compañeros de trabajo y/o superiores?  ¿Cuánto les sentirme? permito escucharme, mirarme y
  • 37. SCEO Subdirección De La Coordinación De Enlace Operativo Del Estado De México GRACIAS CONCLUIMOS LA PRIMERA PARTE
  • 38. SCEO Subdirección De La Coordinación De Enlace Operativo Del Estado De México BIENVENIDOS RECOMENDACIONES PARA LA ELABORACIÓN DE PRESENTACIONES Facilitador: Lic. Nydia Paniagua Austria
  • 39.
  • 40. SCEO Subdirección De La Coordinación De Enlace Operativo Del Estado De México IDENTIDAD  FONDO  COLORES  LOGOTIPOS  PERSONALIZARLAS  PLASMAR SU SELLO
  • 41. SCEO CONTENIDO  COLOCAR EL TEXTO NECESARIO Claro  Concreto   Subdirección De La Coordinación De Enlace Operativo Del Estado De México A TRAVÉS DE:        Palabras clave Mapas Cuadros sinópticos Diagramas Cuadros comparativos Matriz de clasificación Líneas del tiempo
  • 42. SCEO TEXTO Subdirección De La Coordinación De Enlace Operativo Del Estado De México  Fuente legible.  Tamaño no menor a 30.  Títulos con mayor tamaño y/o negritas.  Color que contraste con el fondo.   Todas las diapositivas con las mismas características de letra, tamaño y fuente. Regla 8 x 8. (uso de tarjetas).
  • 43. IMÁGENES SCEO Subdirección De La Coordinación De Enlace Operativo Del Estado De México Relacionarla con el texto.  Colocarlas si aportan al tema.  Utilizarlas.  Verificar su posición de tal manera que no se vean distorsionadas.  ANIMACIONES Cada idea, animada por separado  De preferencia rápido. 
  • 44. SCEO ORACIONES  Subdirección De La Coordinación De Enlace Operativo Del Estado De México NEGATIVAS ¿Me entienden?  ¿Me explico?  ¿Quedo claro?   POSITIVAS       ¿Me siguen? ¿Vamos juntos? ¿Alguien gusta aportar algo mas? ¿Algún comentario? Agradecer participaciones Retomar la participación
  • 45. TIP’S ADICIONALES SCEO Subdirección De La Coordinación De Enlace Operativo Del Estado De México  Iniciar con una frase relacionada con el tema (ayuda a romper el hielo y a reflexionar).  El tono de voz (matices).    Si alguien en el auditorio se esta distrayendo me acerco sutilmente y doy un ligero toque en su mesa de trabajo. Si alguien esta compartiendo información en corto con alguien mas lo invito a que lo haga general. Si llegan los nervios tomo un plumón, lápiz o botella de agua.
  • 46. SCEO Subdirección De La Coordinación De Enlace Operativo Del Estado De México  Utilizar un señalador para enfatizar los puntos clave de la presentación.  No saturar las diapositivas y usarlas.  Utilizar el espacio desplazándose por el auditorio.  Cuando realicen una pregunta al facilitador y el mismo no domine la respuesta es valido pedir apoyo con el auditorio que participa en la conferencia.  Finalmente retomar la frase de inicio con otro enfoque después de lo analizado.  Agradecer la asistencia, participación y desempeño en la conferencia.
  • 47. SCEO Subdirección De La Coordinación De Enlace Operativo Del Estado De México Nunca hay que olvidar que una presentación pretende comunicar Adecuar los elementos para que la comunicación sea efectiva
  • 48. SCEO PROYECTO  Subdirección De La Coordinación De Enlace Operativo Del Estado De México Realizar una presentación de su brigada o plantel con base en lo anterior con los siguientes apartados.            Portada Introducción Misión Visión Filosofía Organigrama Funciones Desarrollo Historia Carreras técnicas proporciona Evolución de la BEDR o PLANTEL Graficas
  • 49. SCEO Subdirección De La Coordinación De Enlace Operativo Del Estado De México GRACIAS POR SU ASISTENCIA Y PARTICIPACIÓN