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Alumna: Diana Marcela Campos H.
Modulo introductorio
momento independente
1.3.10
Febrero 2022
CANAL PERCETUAL DOMINANTE
VISUAL:
Este canal permite que las personas asocien la mayoría el tiempo a pensar en imágenes y a relacionarlas
con ideas y conceptos, como la realización de mapas conceptuales, gráficos, para traer recuerdos y
aprendizajes conceptos y procesos complejos por lo tanto toda esta connotación relaciona nuestra
capacidad de abstracción y panificación por medio visual.
De acuerdo a lo anterior concluyo que su canal receptivo dominante es el visual ya que por medio de
imágenes, lugares objetos cosas, le brinda la facilidad de capturar las ideas o mensajes que su mente
recepcióna bajo una experiencia, el es una persona observadora detallista receptiva al medio, analítica.
TIPOS DE INTELIGENCIA :
LOGICO MATEMATICO: Esta capacidad permite representar simbólicamente acciones, relaciones y
situaciones juan tenía muchas preguntas acerca de su proceso estudiantil de acuerdo a las
respuestas de su prima le permite y se le facilita identificar modelos, calcular, formular y verificar
hipótesis, utilizar el método científico y los razonamientos inductivo y deductivo por ello se
que su tipo de inteligencia es lógico matemático teniendo en cuenta que le permite desarrollar
preguntas para tener un mejor proceso estudiantil en un futuro.
INTRAPERSONAL
Otra inteligencia identificada en Juan es intrapersonal le permite aprender a través de unas
experiencias escuchadas partiendo de la reflexiona sobre sí mismo, su actuar y las competencias a
lograr. Las personas con este tipo de inteligencia actúan de acuerdo con lo que piensan, son más
reflexivos y críticos consigo mismos y cuentan con grandes valores.
TECNICAS DE ESTUDIO, DEFINICIÓN,USO,VENTAJAS
TECNICAS DE ESTUDIO ESQUEMAS GRAFICOS
Método por el cual Juan puede expresar organizar y representar la información deforma lógica creativa y
ordenada ejecutando una planeación.
Usos: representar ideas, palabras, lecturas, mapas conceptúales, por medio de este método memoriza mayor la
información.
Ventajas: resumir información de manera clara y concisa por medio de términos claves estimula el pensamiento
para una reparación académica.
TECNICA DE SUBRAYADOS:
En esta técnica se subrayan las palabras claves, ideas principales y/o secundarias, se utiliza diferentes colores
tipo de líneas, para identificar las ideas mas relevantes al texto también.
Usos: lectura, párrafo a párrafo, ideas principales palabras claves.
ventajas facilita el repaso y la lectura rápida del texto, una mejor comprensión de lectura
identificar ideas principales y secundarias.
La manera como será utilizada en su proceso de enseñanza es en la disciplina como método principal de
aprendizaje virtual; de allí parte sus habilidades para desarrollar técnicas estudiantiles que le permitan llevar a
un máximo alcance su potencial de inteligencia, mediante una integrada planificación de las actividades de los
módulos teniendo una adecuada planeación y distribución de su tiempo, y así obtener resultados
satisfactorios a final de cada semestre.
PROCESO DE APRENDIZAJE
La manera como será utilizada en su proceso de enseñanza es en la disciplina como método principal de
aprendizaje virtual; de allí parte sus habilidades para desarrollar técnicas estudiantiles que le permitan llevar a
un máximo alcance su potencial de inteligencia, mediante una integrada planificación de las actividades de
los módulos teniendo una adecuada planeación y distribución de su tiempo, y así obtener resultados
satisfactorios a final de cada semestre.
BIBLIOGRAFIAS
https://josefagalvanblog.wordpress.com/2014/03/05/los-tres-canales-de-percepcion/
https://mexico.unir.net/educacion/noticias/howard-gardner-inteligencias-multiples-
creatividad/
https://www.idat.edu.pe/blog/12-tecnicas-de-estudio-para-potenciar-tu-aprendizaje
https://psicologiaymente.com/salud/canales-percepcion
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Comunicación tipos de inteligencia

  • 1. Alumna: Diana Marcela Campos H. Modulo introductorio momento independente 1.3.10 Febrero 2022
  • 2. CANAL PERCETUAL DOMINANTE VISUAL: Este canal permite que las personas asocien la mayoría el tiempo a pensar en imágenes y a relacionarlas con ideas y conceptos, como la realización de mapas conceptuales, gráficos, para traer recuerdos y aprendizajes conceptos y procesos complejos por lo tanto toda esta connotación relaciona nuestra capacidad de abstracción y panificación por medio visual. De acuerdo a lo anterior concluyo que su canal receptivo dominante es el visual ya que por medio de imágenes, lugares objetos cosas, le brinda la facilidad de capturar las ideas o mensajes que su mente recepcióna bajo una experiencia, el es una persona observadora detallista receptiva al medio, analítica.
  • 3. TIPOS DE INTELIGENCIA : LOGICO MATEMATICO: Esta capacidad permite representar simbólicamente acciones, relaciones y situaciones juan tenía muchas preguntas acerca de su proceso estudiantil de acuerdo a las respuestas de su prima le permite y se le facilita identificar modelos, calcular, formular y verificar hipótesis, utilizar el método científico y los razonamientos inductivo y deductivo por ello se que su tipo de inteligencia es lógico matemático teniendo en cuenta que le permite desarrollar preguntas para tener un mejor proceso estudiantil en un futuro. INTRAPERSONAL Otra inteligencia identificada en Juan es intrapersonal le permite aprender a través de unas experiencias escuchadas partiendo de la reflexiona sobre sí mismo, su actuar y las competencias a lograr. Las personas con este tipo de inteligencia actúan de acuerdo con lo que piensan, son más reflexivos y críticos consigo mismos y cuentan con grandes valores.
  • 4. TECNICAS DE ESTUDIO, DEFINICIÓN,USO,VENTAJAS TECNICAS DE ESTUDIO ESQUEMAS GRAFICOS Método por el cual Juan puede expresar organizar y representar la información deforma lógica creativa y ordenada ejecutando una planeación. Usos: representar ideas, palabras, lecturas, mapas conceptúales, por medio de este método memoriza mayor la información. Ventajas: resumir información de manera clara y concisa por medio de términos claves estimula el pensamiento para una reparación académica.
  • 5. TECNICA DE SUBRAYADOS: En esta técnica se subrayan las palabras claves, ideas principales y/o secundarias, se utiliza diferentes colores tipo de líneas, para identificar las ideas mas relevantes al texto también. Usos: lectura, párrafo a párrafo, ideas principales palabras claves. ventajas facilita el repaso y la lectura rápida del texto, una mejor comprensión de lectura identificar ideas principales y secundarias. La manera como será utilizada en su proceso de enseñanza es en la disciplina como método principal de aprendizaje virtual; de allí parte sus habilidades para desarrollar técnicas estudiantiles que le permitan llevar a un máximo alcance su potencial de inteligencia, mediante una integrada planificación de las actividades de los módulos teniendo una adecuada planeación y distribución de su tiempo, y así obtener resultados satisfactorios a final de cada semestre.
  • 6. PROCESO DE APRENDIZAJE La manera como será utilizada en su proceso de enseñanza es en la disciplina como método principal de aprendizaje virtual; de allí parte sus habilidades para desarrollar técnicas estudiantiles que le permitan llevar a un máximo alcance su potencial de inteligencia, mediante una integrada planificación de las actividades de los módulos teniendo una adecuada planeación y distribución de su tiempo, y así obtener resultados satisfactorios a final de cada semestre.