1. Tema 1: Las relaciones humanas
● Somos seres sociales: necesitamos relacionarnos para satisfacer nuestras
necesidades
● Estas relaciones tienen lugar en diferentes ámbitos o espacios sociales:
- la familia
- las instituciones educativas
- el mundo laboral
- el mundo del consumo
- el ocio
- el ámbito ciudadano (derechos y deberes)
- las asociaciones (culturales, políticas, religiosas, deportivas, etc.)
2. a) el ámbito familiar
● Grupo de personas emparentadas entre sí por vínculo de matrimonio,
consanguinidad o adopción
● Es el marco natural en el que la persona se forma, se educa y crece
● Las relaciones familiares se caracterizan por la colaboración, la entrega,
el cariño y el amor entre sus miembros
● La familia inculca y transmite valores, educación y un sistema de
creencias
3. b) las instituciones educativas: la escuela, el instituto,
la universidad
● Contribuyen a la formación integral de las personas
● Es, junto con la familia, el espacio donde aprendemos a relacionarnos
● Nos preparan para el mundo laboral
● Nos preparan para la vida adulta
● Es una herramienta fundamental para el progreso de las sociedades
● Es un derecho de la persona
4. c) el mundo laboral y profesional
● Los seres humanos trabajan para poder conseguir los medios que les
permitan cubrir sus necesidades
● Las actividades laborales y profesionales son fundamentales para
mantener y potenciar el desarrollo de las sociedades
● Es una actividad que permite promocionar económica y socialmente a las
personas
● El trabajo es un derecho y al mismo tiempo un deber recogido en la
Constitución (art. 35)
5. e) el ámbito del consumo
● Consumir es una necesidad del ser humano
● Los productos básicos y prioritarios del consumo son la alimentación, el
vestido y la vivienda
● Es fundamental informarnos adecuadamente de las propiedades de los
productos para realizar un consumo responsable
● El consumo es el motor indispensable del desarrollo económico
● El consumo desmedido de bienes es la causa principal de la degradación
ambiental, por lo tanto, debemos realizar un consumo sostenible
6. d) el ocio o tiempo libre
● Las actividades realizadas en el tiempo libre tienen una gran importancia
en el desarrollo de la personalidad
● Es una oportunidad para estar con un grupo de amigos y establecer
nuevas relaciones
● Las actividades durante el tiempo libre cubren nuestras necesidades de
actividad física, desarrollo cultural y participación social
● Es importante buscar actividades que nos reporten beneficios (físicos,
culturales) para no caer en hábitos perjudiciales como las drogas, la
violencia o el aburrimiento
● En cualquier caso deberemos evitar la inactividad en nuestro tiempo libre
7. f) el ámbito ciudadano: nuestros derechos y deberes
● Es fundamental conocer nuestros derechos y deberes como ciudadanos
para estar protegidos, colaborar con la sociedad y convivir en paz con los
demás
● Nuestros derechos y deberes como ciudadanos españoles vienen
recogidos en el Título I de la Constitución (artículos 10 al 55)
● Un objetivo básico de cualquier ciudadano es el aprendizaje de valores
democráticos, lo cual supone reconocer que todos somos “iguales ante la
ley, sin que pueda prevalecer discriminación alguna por razón de
nacimiento, raza, sexo, religión, opinión o cualquier otra circunstancia
personal o social” (art. 14 de la Constitución)
● Los derechos y deberes recogidos en nuestra Constitución toman como
referente la Declaración Universal de Derechos Humanos aprobada por
las Naciones Unidas el 10 de diciembre de 1948
8. g) las asociaciones culturales, políticas, religiosas,
deportivas, etc.
● Las asociaciones nos permiten relacionarnos con personas que tienen
formas de pensar parecidas u objetivos similares a los nuestros
● El derecho de asociación viene recogido en el artículo 22 de la
Constitución
● Las asociaciones podrán constituirse legalmente siempre que sean
públicas y respeten las leyes vigentes
● La libertad ideológica y religiosa está recogida en el artículo 16 de la
Constitución
● En dicho artículo se recoge también que nadie podrá ser obligado a
declarar sobre su ideología, religión o creencias