1. 18/07/2011
ASPECTOS
FUNDAMENTALES EN UN
ESTUDIO AMBIENTAL
Aspectos de un EA
1. EL RELEVAMIENTO
Planificación previa (tipo de EA a realizar, recopilación de información, búsqueda bibliográfica)
Conocimiento del sitio a relevar (imágenes, planos, referente y contactos, infraestructura de la
zona)
Análisis previo del proyecto (en caso de ser posible). En su defecto, proyectos análogos.
Agenda previa de contactos. Planificar y confirmar reuniones con personajes claves.
Evaluarlos previamente.
Armado previo del cuestionario y entrevistas. Armado de planillas de relevamiento estándar
Herramientas a llevar: palas, agua, cubiertas de auxilio, barra de remolque, criquet, etc.
Accesorios a llevar: GPS, cámara de fotos, equipo de muestreo.
Check list del vehículo, comunicaciones (verificar los sitios con señal / programa de
comunicaciones con la base).
Aspectos de un EA
2. EL PROYECTO
Solicitarlo antes del relevamiento, aunque sea en etapa de desarrollo.
Investigación y profundización bibliográfica. Participación y asesoramiento en la ejecución del
mismo.
Claridad en el objetivo del proyecto. Qué busca?, qué aporta o mejora? Qué sectores se
benefician?
Análisis Regional del proyecto. Cual es el alcance? Que otros procesos involucra o
potencia?
. Recursos (naturales, humanos y de infraestructura) e insumos que utiliza o serán requeridos.
Residuos que genere o a generar.
Inversión realizada o a realizar.
Cómo se va a construir? En que partes? Existen convenios de contraprestación o
compensación?.
Actores participantes. Privados, estado, comunidad, ONG’s.
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Aspectos de un EA
3. INFORMACION AMBIENTAL DE BASE
Qué sucede si no tenemos completo en nuestro EA el inventario ambiental?
Incompleta evaluación de relaciones causales a partir del proyecto. Impactos mal
evaluados o desconocidos.
Ausencia de variables en las medidas de mitigación y planes de monitoreo.
Subjetividad en el análisis de impactos (tendencia hacia impactos negativos).
Cuáles son los pasos para conformar el inventario ambiental adecuado?
Entender la magnitud, objetivo y alcance regional del proyecto.
Efectuar un correcto relevamiento. Participar y si no es posible, interactuar con quien lo
ejecutó cuantas veces sean necesarias.
Conocer el entorno del proyecto a través de isat (google earth), cartas o planos, con el
mayor detalle posible. Previo y posteriormente al relevamiento (interacción con otras
profesiones).
Interactuar activamente con: autoridad de aplicación, empresa, organismos públicos,
comunidades.
Aspectos de un EA
4. MARCO LEGAL
Búsqueda y listado de normativa aplicable.
Consulta a los organismos públicos intervinientes.
Organizado por orden de jurisdicción y jurídico.
Ej: Nación, provincia, municipio.
Ej: Ley, decreto, resolución, disposiciones, ordenanza.
Qué sucede si el marco legal está incompleto?
Evaluación incompleta de los impactos. Organismos o autoridades no consideradas.
Inconvenientes para la ejecución o emplazamiento del proyecto por desconocimiento
de normativa, habilitaciones, etc.
Mayores gastos, re ingeniería y atrasos del proyecto.
Aspectos de un EA
5. MUESTREO
Planificación del muestreo
Conocimiento del sitio a muestrear (superficie, puntos críticos, usos actuales y pasados, etc.)
Afectación a muestrear o prevista de encontrar.
Determinaciones físico químicas a realizar. Consulta con el laboratorio, conocimiento de las técnicas
analíticas.
Contra que normativa vamos a comparar los resultados? Existe en el ámbito local o nacional? Si vamos
a normativa internacional, cómo validamos el resultado (caso de aguas subterráneas).
Estructura estandarizada
Solicitud de análisis / Cadena de Custodia
Conservación de las muestras. Cadena de frío, adición de compuestos conservantes
Metodología de muestreo
Tipo de muestreo: de caracterización, de profundización de información. Superficial (aleatorio, sistemático,
etc.), estratificado, por lotes, etc.
Selección de las herramientas adecuadas. Tipo (sólida, líquida, gaseosa) y condición (humedad, textura,
estratificación, etc) de las muestras a obtener.
Selección de los recipientes adecuados. Consultas con el laboratorio.
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