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METODOLOGÍA PARA LA
ELABORACIÓN DEL INFORME
FINAL DEL S.C.E.
Dra. Leidys Eloisa Pedraja Valdés
leidyseloisa@gmail.com
En tercera persona con lenguaje formal
No usar gerundios
Uso de letras mayúsculas y minúsculas según
normas gramaticales
Utilizar las normas de publicación VANCOUVER, para citas y referencias.
PAPEL tamaño carta,
LETRA arial (tamaño 12),
INTERLINEADO 1,5. Doble espacio entre párrafos.
MÁRGENES: Derecho, superior, inferior: 3 cm y el Izquierdo: 4 cm
REDACCIÓN
ESTRUCTURA
- PORTADA ( PÁGINA DE TÍTULO).
- CONSTANCIA DE APROBACIÓN DEL TUTOR.
- ACTA DE APROBACIÓN DEL INFORME FINAL DEL PROYECTO DEL SERVICIO
COMUNITARIO.
- LISTA DE CONTENIDO.
- RESUMEN.
- INTRODUCCIÓN
- OBJETIVOS
- DISEÑO METODOLÓGICO
- RESULTADOS
- DISCUSIÓN
- REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
- ANEXOS
República Bolivariana de Venezuela
Programa Nacional de Formación en Medicina Integral Comunitaria.
Misión Médica Cubana.
ESTADO: Nueva Esparta.
ASIC: Nº 6 Gómez-Marcano. CDI: “Ramón Rojas Salazar”.
NÚCLEO DOCENTE: 17214004.
TÍTULO: XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX---(EN MAYÚSCULA)--- XXXXXXXX XXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX.
AUTOR: (NOMBRES Y APELLIDOS)
CI:
TUTOR: Dra. (NOMBRES Y APELLIDOS)
Especialista en M.G.I.
INFORME FINAL DEL PROYECTO
NUEVA ESPARTA, 23 de SEPTIEMBRE del AÑO 2019
.
Ver documento-6
CONSTANCIA DE APROBACIÓN DEL TUTOR
Ver anexo
- ACTA DE APROBACIÓN DEL INFORME FINAL DEL
PROYECTO DEL SERVICIO COMUNITARIO
Ver anexo
LISTA DE CONTENIDO
PÁGINA
CONSTANCIA DE APROBACIÓN DEL TUTOR
ACTA DE APROBACIÓN DEL INFORME FINAL DEL PROYECTO DEL SERVICIO COMUNITARIO
LISTA DE CONTENIDO
RESUMEN
INTRODUCCIÓN 1
Fundamentos teóricos XX
Descripción contextualizada del problema de estudio XX
Planteamiento del problema XX
Justificación XX
OBJETIVOS XX
Objetivo General XX
Objetivos Específicos XX
DISEÑO METODOLÓGICO XX
Tipo de estudio XX
Universo y muestra XX
Operacionalización de las variables XX
Procedimientos, técnicas e instrumentos de recolección de datos XX
Plan de análisis de datos XX
Consideraciones éticas XX
RESULTADOS XX
DISCUSIÓN DE LOS RESULTADOS XX
CONCLUSIONES XX
RECOMENDACIONES XX
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS XX
ANEXOS
1. XXXXX
2. XXXXX
FUNDAMENTOS TEÓRICOS: Conceptos, teorías
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA CIENTÍFICO
DESCRIBIR el comportamiento (magnitud y gravedad) del
problema que se estudia en el contexto mundial,
continental, nacional, regional, municipal y COMUNITARIO.
1ero
2do
3ro
4to
JUSTIFICACIÓN
OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN
Objetivo general
Objetivos específicos
DISEÑO METODOLÓGICO
1. Tipo de estudio y diseño
2. Población y muestra
3. Operacionalización de las variables
4. Procedimientos, técnicas e instrumentos de recolección de datos
5. Plan de análisis de datos
6. Consideraciones éticas
La intervención comunitaria se realizó por ETAPAS, las
cuales se relacionan a continuación:
 ETAPA DIAGNÓSTICA
Se solicitó el consentimiento informado
Se empleó como técnica de investigación XXX y se
aplicó como instrumento al XXX para la recolección de
datos (Anexo XXX) y dar cumplimiento a los objetivos
específicos propuestos antes de la intervención, lo que
permitirá realizar el diagnóstico inicial.
 2da ETAPA O FASE DE DISEÑO.
Según los resultados obtenidos en el diagnóstico inicial, se diseñó el
PROGRAMA DE INTERVENCIÓN COMUNITARIA que sirvió de guía para la
implementación del conjunto de actividades que se realizarán.
El Programa de intervención comunitaria deberá tener bien definido sus OBJETIVOS
y las ACTIVIDADES que se implementaran.
Se realizaron los siguientes tipos de actividades: Actividades de Promoción de
salud, Actividades de Prevención de enfermedades, Actividades de curación,
Actividades de rehabilitación, Actividades de participación comunitaria y
Actividades de formación, docencia e investigación.
ACTIVIDADES RESPONSABLE
FECHA RESULTADO
ESPERADO
INICIO FIN
Actividades de promoción
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Estudiantes de 6to año Fomentar hábitos
y estilos de vida
favorables a la
salud.
Actividades de prevención
de enfermedades
Actividades de curación
Actividades de
rehabilitación
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participación comunitaria
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docencia e investigación
ETAPA DE DISEÑO.
Las actividades del Programa de Intervención Comunitaria
se desarrollaron según el Plan de acción siguiente:
Plan de acción:
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 Humanos:
 Institucionales:
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Para la planificación de cada una de las actividades se tuvo en cuenta
los siguientes aspectos:
 Tipo de actividad
 Tema que se va a desarrollar
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 Los objetivos de la actividad
 A quién va dirigida
 Los materiales necesarios para
su realización
 Fecha (¿Cuándo?)
 Frecuencia
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 Horario en que se efectuará
 Lugar donde se realizará
 Responsable de la actividad
En esta etapa quedó bien definido o diseñado el programa de
intervención comunitaria.
ETAPA DE EVALUACIÓN.
Se efectuará el diagnóstico final, para lo
cual será necesario aplicar nuevamente el
instrumento que se aplicó en la etapa inicial
y se realizará la comparación de los
resultados finales con los iniciales.
Se evaluará la efectividad de la intervención
comunitaria que se realizará
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explicar como se procesaran, tipo de análisis
estadístico que se hará, como se representaran
los resultados (en tablas, gráficos), con ayuda
de cuáles programas, etc.., explicar esto en
detalles, tanto para la etapa diagnóstica como
para la de evaluación.
La investigación que se realizará cumplirá con los principios
éticos básicos contenidos en la Declaración de Helsinki de
1964, cuya última revisión se realizó en Edimburgo en el
año 2000 y en el Informe Belmont de 1978.
En este sentido, cumplirá con el principio llamado de
autonomía o respeto por las personas, que implica tratar a
los individuos como entes autónomos capaces de decidir
por ellos mismos. Éste principio se cumplirá mediante el
consentimiento informado. Además, se respetará a los
sujetos incluidos en el estudio, tanto antes de iniciar el
estudio como durante su realización e incluso
posteriormente.
También, se cumplirá con los principios de beneficencia y
no maleficencia. El primero señala que se debe tratar a los
individuos asegurando su bienestar, que implica
maximizar el beneficio y minimizar los posibles riesgos o
incomodidades. El segundo obliga a no hacer daño.
La investigación propuesta asegurará un estudio
diagnóstico previo antes de la ejecución de la
intervención, lo que evitará la realización de acciones
innecesarias e incomodidades para el grupo de estudio.
Además, se analizará la bibliografía existente sobre el
tema y se consultará a expertos de manera que se diseñe,
ejecute e interprete una intervención correctamente para
evitar daños y garantizar que se produzcan los beneficios
esperados, lo que contribuirá a mejorar la salud de la
comunidad.
Por último, el principio de justicia también será respetado
con la investigación que se propone realizar. Justicia
significa tratar a todos los seres humanos con
consideración y respeto, sin diferencias, por igual. Este
principio se concreta por ejemplo al seleccionar una
muestra de estudio con criterios no discriminatorios.
Los datos recolectados serán presentados en tablas y gráficos
Una tabla puede o no estar acompañada de un gráfico
Cada tabla debe poseer título, cuerpo y fuente en caso de ser una
fuente secundaria.
Posteriormente cada tabla debe llevar una exposición con porcentajes
de los resultados que muestra, destacando aquellos que son mas
relevantes.
Luego, el autor realizara una disertación donde exprese su criterio
personal de los resultados obtenidos en el estudio ¿por qué el cree que
se alcanzaron estos resultados y no otros?
Por cada uno de los resultados alcanzados en el estudio se deberá
realizar una discusión con otros autores que hayan realizado
estudios similares. Reflejando en la comparación la coincidencia o la
discrepancia entre estos y el estudio realizado que se presenta.
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resultados.
Las conclusiones del estudio no se enumeran.
Son las respuestas a las preguntas científicas realizadas en la
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resultados sino conclusiones
Se realizaran recomendaciones de aquellos aspectos que no
formaron parte del estudio pero que se crea necesario profundizar
para que se complete el estudio del tema.
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recomendar aplicar las intervenciones en otros contextos.
Etc,,,
DEBE SER CONFECCIONADA POR
NORMAS DE VANCOUVER
ES UNA LISTA DONDE SE PRESENTAN LAS FUENTES
QUE HAN SIDO CITADAS O COMENTADAS EN EL
TEXTO DEL PROYECTO
LA LISTA SE PRESENTA ORDENADA
ALFABÉTICAMENTE
CONSENTIMIENTO INFORMADO
EL INSTRUMENTO (CUESTIONARIO, FORMULARIO, GUÍA DE
OBSERVACIÓN, GUÍA DE REVISIÓN, ETC.)
EL PROGRAMA DE INTERVENCIÓN COMUNITARIA
COPIA DE REGISTROS ESTADÍSTICOS
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REGISTRO FOTOGRÁFICO DE LA INTERVENCIÓN
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Anexo 1, Anexo 2, etc,,,

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METODOLOGÍA PARA EL INFORME FINAL SCE_073625.pptx

  • 1. METODOLOGÍA PARA LA ELABORACIÓN DEL INFORME FINAL DEL S.C.E. Dra. Leidys Eloisa Pedraja Valdés leidyseloisa@gmail.com
  • 2. En tercera persona con lenguaje formal No usar gerundios Uso de letras mayúsculas y minúsculas según normas gramaticales Utilizar las normas de publicación VANCOUVER, para citas y referencias. PAPEL tamaño carta, LETRA arial (tamaño 12), INTERLINEADO 1,5. Doble espacio entre párrafos. MÁRGENES: Derecho, superior, inferior: 3 cm y el Izquierdo: 4 cm REDACCIÓN
  • 3. ESTRUCTURA - PORTADA ( PÁGINA DE TÍTULO). - CONSTANCIA DE APROBACIÓN DEL TUTOR. - ACTA DE APROBACIÓN DEL INFORME FINAL DEL PROYECTO DEL SERVICIO COMUNITARIO. - LISTA DE CONTENIDO. - RESUMEN. - INTRODUCCIÓN - OBJETIVOS - DISEÑO METODOLÓGICO - RESULTADOS - DISCUSIÓN - REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS - ANEXOS
  • 4. República Bolivariana de Venezuela Programa Nacional de Formación en Medicina Integral Comunitaria. Misión Médica Cubana. ESTADO: Nueva Esparta. ASIC: Nº 6 Gómez-Marcano. CDI: “Ramón Rojas Salazar”. NÚCLEO DOCENTE: 17214004. TÍTULO: XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX---(EN MAYÚSCULA)--- XXXXXXXX XXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX. AUTOR: (NOMBRES Y APELLIDOS) CI: TUTOR: Dra. (NOMBRES Y APELLIDOS) Especialista en M.G.I. INFORME FINAL DEL PROYECTO NUEVA ESPARTA, 23 de SEPTIEMBRE del AÑO 2019 . Ver documento-6
  • 5. CONSTANCIA DE APROBACIÓN DEL TUTOR Ver anexo
  • 6. - ACTA DE APROBACIÓN DEL INFORME FINAL DEL PROYECTO DEL SERVICIO COMUNITARIO Ver anexo
  • 7. LISTA DE CONTENIDO PÁGINA CONSTANCIA DE APROBACIÓN DEL TUTOR ACTA DE APROBACIÓN DEL INFORME FINAL DEL PROYECTO DEL SERVICIO COMUNITARIO LISTA DE CONTENIDO RESUMEN INTRODUCCIÓN 1 Fundamentos teóricos XX Descripción contextualizada del problema de estudio XX Planteamiento del problema XX Justificación XX OBJETIVOS XX Objetivo General XX Objetivos Específicos XX DISEÑO METODOLÓGICO XX Tipo de estudio XX Universo y muestra XX Operacionalización de las variables XX Procedimientos, técnicas e instrumentos de recolección de datos XX Plan de análisis de datos XX Consideraciones éticas XX RESULTADOS XX DISCUSIÓN DE LOS RESULTADOS XX CONCLUSIONES XX RECOMENDACIONES XX REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS XX ANEXOS 1. XXXXX 2. XXXXX
  • 8. FUNDAMENTOS TEÓRICOS: Conceptos, teorías PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA CIENTÍFICO DESCRIBIR el comportamiento (magnitud y gravedad) del problema que se estudia en el contexto mundial, continental, nacional, regional, municipal y COMUNITARIO. 1ero 2do 3ro 4to JUSTIFICACIÓN
  • 9. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN Objetivo general Objetivos específicos
  • 10. DISEÑO METODOLÓGICO 1. Tipo de estudio y diseño 2. Población y muestra 3. Operacionalización de las variables 4. Procedimientos, técnicas e instrumentos de recolección de datos 5. Plan de análisis de datos 6. Consideraciones éticas
  • 11. La intervención comunitaria se realizó por ETAPAS, las cuales se relacionan a continuación:  ETAPA DIAGNÓSTICA Se solicitó el consentimiento informado Se empleó como técnica de investigación XXX y se aplicó como instrumento al XXX para la recolección de datos (Anexo XXX) y dar cumplimiento a los objetivos específicos propuestos antes de la intervención, lo que permitirá realizar el diagnóstico inicial.
  • 12.  2da ETAPA O FASE DE DISEÑO. Según los resultados obtenidos en el diagnóstico inicial, se diseñó el PROGRAMA DE INTERVENCIÓN COMUNITARIA que sirvió de guía para la implementación del conjunto de actividades que se realizarán. El Programa de intervención comunitaria deberá tener bien definido sus OBJETIVOS y las ACTIVIDADES que se implementaran. Se realizaron los siguientes tipos de actividades: Actividades de Promoción de salud, Actividades de Prevención de enfermedades, Actividades de curación, Actividades de rehabilitación, Actividades de participación comunitaria y Actividades de formación, docencia e investigación.
  • 13. ACTIVIDADES RESPONSABLE FECHA RESULTADO ESPERADO INICIO FIN Actividades de promoción de salud Estudiantes de 6to año Fomentar hábitos y estilos de vida favorables a la salud. Actividades de prevención de enfermedades Actividades de curación Actividades de rehabilitación Actividades de participación comunitaria Actividades de formación, docencia e investigación ETAPA DE DISEÑO. Las actividades del Programa de Intervención Comunitaria se desarrollaron según el Plan de acción siguiente: Plan de acción:
  • 14. RECURSOS  Humanos:  Institucionales:  Materiales:  Financieros:
  • 15. Para la planificación de cada una de las actividades se tuvo en cuenta los siguientes aspectos:  Tipo de actividad  Tema que se va a desarrollar  La técnica a emplear  Los objetivos de la actividad  A quién va dirigida  Los materiales necesarios para su realización  Fecha (¿Cuándo?)  Frecuencia  Tiempo de duración  Horario en que se efectuará  Lugar donde se realizará  Responsable de la actividad En esta etapa quedó bien definido o diseñado el programa de intervención comunitaria.
  • 16. ETAPA DE EVALUACIÓN. Se efectuará el diagnóstico final, para lo cual será necesario aplicar nuevamente el instrumento que se aplicó en la etapa inicial y se realizará la comparación de los resultados finales con los iniciales. Se evaluará la efectividad de la intervención comunitaria que se realizará
  • 17. Una vez recolectados los datos necesarios, explicar como se procesaran, tipo de análisis estadístico que se hará, como se representaran los resultados (en tablas, gráficos), con ayuda de cuáles programas, etc.., explicar esto en detalles, tanto para la etapa diagnóstica como para la de evaluación.
  • 18. La investigación que se realizará cumplirá con los principios éticos básicos contenidos en la Declaración de Helsinki de 1964, cuya última revisión se realizó en Edimburgo en el año 2000 y en el Informe Belmont de 1978. En este sentido, cumplirá con el principio llamado de autonomía o respeto por las personas, que implica tratar a los individuos como entes autónomos capaces de decidir por ellos mismos. Éste principio se cumplirá mediante el consentimiento informado. Además, se respetará a los sujetos incluidos en el estudio, tanto antes de iniciar el estudio como durante su realización e incluso posteriormente.
  • 19. También, se cumplirá con los principios de beneficencia y no maleficencia. El primero señala que se debe tratar a los individuos asegurando su bienestar, que implica maximizar el beneficio y minimizar los posibles riesgos o incomodidades. El segundo obliga a no hacer daño. La investigación propuesta asegurará un estudio diagnóstico previo antes de la ejecución de la intervención, lo que evitará la realización de acciones innecesarias e incomodidades para el grupo de estudio. Además, se analizará la bibliografía existente sobre el tema y se consultará a expertos de manera que se diseñe, ejecute e interprete una intervención correctamente para evitar daños y garantizar que se produzcan los beneficios esperados, lo que contribuirá a mejorar la salud de la comunidad.
  • 20. Por último, el principio de justicia también será respetado con la investigación que se propone realizar. Justicia significa tratar a todos los seres humanos con consideración y respeto, sin diferencias, por igual. Este principio se concreta por ejemplo al seleccionar una muestra de estudio con criterios no discriminatorios.
  • 21. Los datos recolectados serán presentados en tablas y gráficos Una tabla puede o no estar acompañada de un gráfico Cada tabla debe poseer título, cuerpo y fuente en caso de ser una fuente secundaria. Posteriormente cada tabla debe llevar una exposición con porcentajes de los resultados que muestra, destacando aquellos que son mas relevantes. Luego, el autor realizara una disertación donde exprese su criterio personal de los resultados obtenidos en el estudio ¿por qué el cree que se alcanzaron estos resultados y no otros?
  • 22. Por cada uno de los resultados alcanzados en el estudio se deberá realizar una discusión con otros autores que hayan realizado estudios similares. Reflejando en la comparación la coincidencia o la discrepancia entre estos y el estudio realizado que se presenta. Se deberá discutir un mínimo de 3 autores por cada uno de los resultados.
  • 23. Las conclusiones del estudio no se enumeran. Son las respuestas a las preguntas científicas realizadas en la formulación del problema No contienen datos numéricos o porcentajes porque no son resultados sino conclusiones
  • 24. Se realizaran recomendaciones de aquellos aspectos que no formaron parte del estudio pero que se crea necesario profundizar para que se complete el estudio del tema. Asimismo, de acuerdo a los resultados alcanzados, se podrá o no recomendar aplicar las intervenciones en otros contextos. Etc,,,
  • 25. DEBE SER CONFECCIONADA POR NORMAS DE VANCOUVER ES UNA LISTA DONDE SE PRESENTAN LAS FUENTES QUE HAN SIDO CITADAS O COMENTADAS EN EL TEXTO DEL PROYECTO LA LISTA SE PRESENTA ORDENADA ALFABÉTICAMENTE
  • 26. CONSENTIMIENTO INFORMADO EL INSTRUMENTO (CUESTIONARIO, FORMULARIO, GUÍA DE OBSERVACIÓN, GUÍA DE REVISIÓN, ETC.) EL PROGRAMA DE INTERVENCIÓN COMUNITARIA COPIA DE REGISTROS ESTADÍSTICOS GRÁFICOS MAPAS REGISTRO FOTOGRÁFICO DE LA INTERVENCIÓN ENTRE OTROS. LOS ANEXOS DEBEN SER ENUMERADOS DE FORMA SUCESIVA POR ORDEN DE APARICIÓN EN EL TEXTO: Anexo 1, Anexo 2, etc,,,

Notas del editor

  1. Debe mostrar la identificación de la institución, el título, los autores, el tutor y la fecha de presentación
  2. (colocar aquí respetando el formato original)
  3. (colocar aquí respetando el formato original)