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¿QUÉ ES UN TEXTO?
• ES UN MENSAJE COMPLETO QUE SE TRANSMITE ORALMENTE O POR ESCRITO EN UN ACTO DE
COMUNICACIÓN.
• ES UNA PALABRA O UN GRUPO DE PALABRAS QUE AL LEERLAS DICEN ALGO O TRANSMITEN UN
SIGNIFICADO
PARTES DE UN TEXTO
• INICIO O INTRODUCCIÓN
• DESARROLLO
• CONCLUSION
CLASES DE TEXTOS
• POR SU INTENCIÓN COMUNICATIVA
• 1) TEXTOS INFORMATIVOS. PRETENDEN FACILITAR NUEVOS CONOCIMIENTOS.
EJEMPLOS: UNA NOTICIA, UNA DEFINICIÓN, INFORME, MEMORANDUM…
• 2) TEXTOS PERSUASIVOS. SE PROPONEN CONVENCER AL RECEPTOR DE ALGUNA
IDEA. LOS ANUNCIOS PUBLICITARIOS, UN ARTÍCULO DE OPINIÓN, LOS DISCURSOS
POLÍTICOS, ENSAYOS…
• 3) TEXTOS PRESCRIPTIVOS. BUSCAN GUIAR LA ACCIÓN DEL RECEPTOR. UN
MANUAL DE INSTRUCCIONES, UNA RECETA DE COCINA…
• 4) TEXTOS LITERARIOS. INTENTAN CREAR UNA IMPRESIÓN ESTÉTICA. UNA POESÍA,
UNA NOVELA, FABULAS,LEYENDAS, REFRANES, ADIVINANZAS.
¿QUÉ ES EL PÁRRAFO?
• EL PÁRRAFO ES LA UNIDAD MÍNIMA DE UN TEXTO COMPUESTO POR UNA O
MÁS ORACIONES QUE DESARROLLAN UNA IDEA.
• EL PÁRRAFO ES EL FRAGMENTO DE UN TEXTO Y ESTÁ FORMADO POR
UN CONJUNTO DE ORACIONES PRINCIPALES Y SECUNDARIAS, ESTAS ÚLTIMAS
CONOCIDAS COMO SUBORDINADAS, RELACIONADAS DE MANERA LÓGICA Y
COHERENTE ENTRE SÍ A FIN DE DESARROLLAR UN DETERMINADO TEMA. LAS
ORACIONES DE UN PÁRRAFO SE DISTINGUEN POR ESTAR SEPARADAS POR
PUNTOS Y SEGUIDOS.
CARACTERÍSTICAS DEL PÁRRAFO
• INICIAN CON UN PEQUEÑO ESPACIO EN BLANCO, DENOMINADO SANGRÍA.
• INICIAR CON MAYÚSCULA EN LA PRIMERA PALABRA.
• ESTÁN FORMADOS POR UNA O MÁS ORACIONES.
• SE EMPLEA EL PUNTO Y APARTE PARA CERRAR LA IDEA DE CADA PÁRRAFO Y
CONTINUAR CON EL SIGUIENTE.
COHERENCIA
• LA COHERENCIA TEXTUAL ES UN TÉRMINO QUE HACE REFERENCIA A LAS
RELACIONES DE SENTIDO ENTRE UNIDADES INDIVIDUALES (ORACIONES O
PROPOSICIONES) DE UN TEXTO. ESTAS PERMITEN QUE UN TEXTO SEA LÓGICA Y
SEMÁNTICAMENTE CONSISTENTE.
• ES LA PROPIEDAD DEL TEXTO QUE PERMITE QUE SEA INTERPRETADO COMO UNA
UNIDAD DE INFORMACIÓN, PERCIBIDA DE UNA FORMA CLARA Y PRECISA POR EL
RECEPTOR. LA COHERENCIA SE CONSTRUYE MEDIANTE LA SELECCIÓN Y
ORGANIZACIÓN DE LA INFORMACIÓN, Y POR EL CONOCIMIENTO QUE COMPARTEN
EL EMISOR Y EL RECEPTOR SOBRE EL CONTEXTO O LA REALIDAD QUE LES RODEA.
COHESIÓN
• ES LA UNIÓN QUE TIENE UN TEXTO EN TÉRMINOS INTERNOS, LA ARTICULACIÓN DE LAS PALABRAS,
ORACIONES O IDEAS DE UN ESCRITO PARA QUE ESTE PUEDA ENTENDERSE Y HAYA COHERENCIA.
• ES LA PROPIEDAD DEL TEXTO QUE PERMITE QUE CADA FRASE DE UN TEXTO SEA INTERPRETADA EN
RELACIÓN CON LAS DEMÁS
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Unidad el texto

  • 1.
  • 2.
  • 3. ¿QUÉ ES UN TEXTO? • ES UN MENSAJE COMPLETO QUE SE TRANSMITE ORALMENTE O POR ESCRITO EN UN ACTO DE COMUNICACIÓN. • ES UNA PALABRA O UN GRUPO DE PALABRAS QUE AL LEERLAS DICEN ALGO O TRANSMITEN UN SIGNIFICADO
  • 4. PARTES DE UN TEXTO • INICIO O INTRODUCCIÓN • DESARROLLO • CONCLUSION
  • 5. CLASES DE TEXTOS • POR SU INTENCIÓN COMUNICATIVA • 1) TEXTOS INFORMATIVOS. PRETENDEN FACILITAR NUEVOS CONOCIMIENTOS. EJEMPLOS: UNA NOTICIA, UNA DEFINICIÓN, INFORME, MEMORANDUM… • 2) TEXTOS PERSUASIVOS. SE PROPONEN CONVENCER AL RECEPTOR DE ALGUNA IDEA. LOS ANUNCIOS PUBLICITARIOS, UN ARTÍCULO DE OPINIÓN, LOS DISCURSOS POLÍTICOS, ENSAYOS… • 3) TEXTOS PRESCRIPTIVOS. BUSCAN GUIAR LA ACCIÓN DEL RECEPTOR. UN MANUAL DE INSTRUCCIONES, UNA RECETA DE COCINA… • 4) TEXTOS LITERARIOS. INTENTAN CREAR UNA IMPRESIÓN ESTÉTICA. UNA POESÍA, UNA NOVELA, FABULAS,LEYENDAS, REFRANES, ADIVINANZAS.
  • 6. ¿QUÉ ES EL PÁRRAFO? • EL PÁRRAFO ES LA UNIDAD MÍNIMA DE UN TEXTO COMPUESTO POR UNA O MÁS ORACIONES QUE DESARROLLAN UNA IDEA. • EL PÁRRAFO ES EL FRAGMENTO DE UN TEXTO Y ESTÁ FORMADO POR UN CONJUNTO DE ORACIONES PRINCIPALES Y SECUNDARIAS, ESTAS ÚLTIMAS CONOCIDAS COMO SUBORDINADAS, RELACIONADAS DE MANERA LÓGICA Y COHERENTE ENTRE SÍ A FIN DE DESARROLLAR UN DETERMINADO TEMA. LAS ORACIONES DE UN PÁRRAFO SE DISTINGUEN POR ESTAR SEPARADAS POR PUNTOS Y SEGUIDOS.
  • 7. CARACTERÍSTICAS DEL PÁRRAFO • INICIAN CON UN PEQUEÑO ESPACIO EN BLANCO, DENOMINADO SANGRÍA. • INICIAR CON MAYÚSCULA EN LA PRIMERA PALABRA. • ESTÁN FORMADOS POR UNA O MÁS ORACIONES. • SE EMPLEA EL PUNTO Y APARTE PARA CERRAR LA IDEA DE CADA PÁRRAFO Y CONTINUAR CON EL SIGUIENTE.
  • 8.
  • 9. COHERENCIA • LA COHERENCIA TEXTUAL ES UN TÉRMINO QUE HACE REFERENCIA A LAS RELACIONES DE SENTIDO ENTRE UNIDADES INDIVIDUALES (ORACIONES O PROPOSICIONES) DE UN TEXTO. ESTAS PERMITEN QUE UN TEXTO SEA LÓGICA Y SEMÁNTICAMENTE CONSISTENTE. • ES LA PROPIEDAD DEL TEXTO QUE PERMITE QUE SEA INTERPRETADO COMO UNA UNIDAD DE INFORMACIÓN, PERCIBIDA DE UNA FORMA CLARA Y PRECISA POR EL RECEPTOR. LA COHERENCIA SE CONSTRUYE MEDIANTE LA SELECCIÓN Y ORGANIZACIÓN DE LA INFORMACIÓN, Y POR EL CONOCIMIENTO QUE COMPARTEN EL EMISOR Y EL RECEPTOR SOBRE EL CONTEXTO O LA REALIDAD QUE LES RODEA.
  • 10.
  • 11. COHESIÓN • ES LA UNIÓN QUE TIENE UN TEXTO EN TÉRMINOS INTERNOS, LA ARTICULACIÓN DE LAS PALABRAS, ORACIONES O IDEAS DE UN ESCRITO PARA QUE ESTE PUEDA ENTENDERSE Y HAYA COHERENCIA. • ES LA PROPIEDAD DEL TEXTO QUE PERMITE QUE CADA FRASE DE UN TEXTO SEA INTERPRETADA EN RELACIÓN CON LAS DEMÁS