1. REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DE EDUCACIÓN SUPERIOR
UNIVERSIDAD RÓMULO GALLEGOS
III COHORTE- AULA MÓVIL CARACAS - CUE
Integrantes:
T.S.U Andrés Manjarres
T.S.U Alejandro Martins
T.S.U Arianny Arteaga
T.S.U Dolimar Rodríguez
T.S.U Dorllin Arroyo
T.S.U Maiker Marcano
T.S.U Kuerien Pérez

2. Es una herramienta de la Promoción de la Salud que se
encarga de crear oportunidades de aprendizaje para facilitar
cambios de conducta o estilos de vida Saludables.

3. Los campos de acción en educación para la salud son los lugares o los
contextos donde se realiza. Las E.p.S se pueden dividir en campos o
medios según la población a la que se dirija, población sana y población
enferma, siempre desde la idea de que la educación sanitaria tiene como
objeto el individuo y la comunidad con toda su gama de situaciones
vitales.

4. El medio
familiar
El medio El medio
clínico escolar
El medio
El medio
social
laboral

5. Es un elemento imprescindible a tener en
cuenta a la hora de integrar los distintos
programas en E.P.S pues reúne en su
entorno a los distintos grupos de población
en sus diferentes etapas de desarrollo.

6. En el medio escolar tiene como fin inculcar
conocimientos, actitudes y hábitos positivos de salud
al individuo durante sus primeras etapas de
desarrollo, orientados a comportamientos promotores
de salud y a la prevención de las principales
enfermedades de este grupo de edad. Debe intentar el
desarrollo de habilidades para la adopción de estilos
de vida saludables en la madurez.

7. El trabajo donde se pasa el mayor parte del tiempo. Por
tal motivo se debe aprovecharse el medio laboral para
potenciar el desarrollo de programas de e.p.s. destinados a
problemas extendidos en la población, aunque no propios
del medio laboral. Lo constituiría la actuación preventiva
de las principales enfermedades crónicas y riesgos
laborales.

8. Lo programas de E.P.S constituye el fomento y protección de la salud de la población
"sana", erradicando conocimientos, actitudes y hábitos nocivos y promoviendo que
el mantenimiento de la salud alcance uno de los primeros lugares en la escala de
valores social.
DIRIGIDO DESDE DOS
PUNTOS
Primario
de la prevención los contenidos van
destinados a fomentar
comportamientos positivos.
Secundario
La protección los contenidos van dirigidos a la concienciar a los
grupos de riesgo identificados para potenciar cambios de conducta
en el sentido deseado y despertar el interés por la detección precoz
de enfermedades, por medio de la información de primeros
síntomas. Y orientación hacia los servicios asistenciales adecuados.

12. los distintos Agentes de Salud deben elaborar mensajes lo suficientemente claros y
persuasivos como para llegar a la población. El procedimiento mediante el cual estos
mensajes llegan a la comunidad recibe el nombre de métodos de
Educación para la Salud.