1. LICEO NAVAL CAPITAN DE NAVIO
“JUAN FANNING GARCIA”
“AÑO DE LA DIVERSIFICACIÓN PRODUCTIVA Y DEL FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN”
“Fanning rumbo a la Acreditación”
UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº 3
Título: “Nos esforzamos por cumplir con las tareas escolares además demostramos respeto y tolerancia en nuestras acciones”
I. DATOS GENERALES:
1. Área : Educación Para el Trabajo
2. Bimestre : Tercer Bimestre
3. Asignatura : Computación e informática
4. Grado y sección : Quinto de Secundaria “A” – “B” – “C”
5. Duración : 10 de Agosto al 09 de Octubre
6. Docente responsable : Cruz Doraliza Chávez Sánchez
II. PROBLEMA PRIORIZADO:
Cumplimiento parcial de las normas de convivencia, urbanidad, puntualidad y comportamiento en el aula.
Dificultades en rendimiento académico.
Ubicación del liceo en una zona con falta de servicios de limpieza, saneamiento, veredas, pistas parques y jardines.
III. TEMA TRANSVERSAL:
Educación para la convivencia, la paz y la ciudadanía.
Educación para el emprendimiento y el éxito académico.
Educación para la Gestión de Riesgo y Conciencia Ambiental.
IV. VALOR:
Respeto
Tolerancia
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V. ORGANIZACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA:
Organizador
/Dominio Capacidades Conocimientos Indicadores Instrumentos
CRONOGRAMA
SEMANAS
1 2 3 4 5 6 7 8 9
GESTIÓN DE
PROCESOS
Emplea la opción de macros en
Corel Draw para crear un
rompecabezas de una imagen
además identifica las funciones
para generar códigos de barra.
Reconoce las herramientas
necesarias para realizar un
fotomontaje de caricaturas.
Buscar fuentes.
Macros.
Códigos de
barra.
Laboratorio de
ajuste de Photo
Paint.
Mascara de
selección.
Crea un rompecabezas de una
imagen empleado las opciones de
macro además identifica las
funciones para generar códigos de
barra.
Elabora un fotomontaje de
caricaturas haciendo uso de las
herramientas de selección además
de reconocer las herramientas.
Practicas
dirigidas.
Lista de
cotejo.
X
X
EJECUCIÓN DE
PROCESOS
Aplica todos sus conocimientos
durante su trabajo con el
programa de Corel Draw además
desarrolla proyectos con
creatividad y habilidad.
Aplica todos sus conocimientos
durante su trabajo con el
programa corel Photo Paint
además desarrolla su habilidad y
creatividad.
Herramientas
de relleno y
contorno.
Herramientas
interactivas
Herramientas
de retoque
Photo Paint.
Herramientas
avanzadas.
Resuelve los ejercicios de
integración 2 utilizando todos sus
conocimientos del programa de
corel Draw X6 aplicando su
creatividad y habilidad.
Resuelve los ejercicios de
integración 3 utilizando todos sus
conocimientos del programa de
corel Photo Paint X6 aplicando su
creatividad y habilidad.
Prácticas
calificadas.
Lista de
cotejo.
X X
X X
COMPRENSIÓN
DE
APLICACIÓN
DE
TECNOLOGÍAS
Emplea las herramientas de Photo
Paint para crear un fotomontaje
haciendo uso de propiedades de
la imagen, modos y texto.
Crea imágenes artísticas haciendo
uso de los modos de fusión y
efectos además realiza imágenes
para páginas web.
Herramientas
de mascara.
Equilibrio de
color.
Factor de brillo.
Resolución y
trasparencia.
Crea un fotomontaje haciendo uso
de las propiedades de las imágenes
además de la aplicación de textos y
modos de color.
Utiliza los modosde fusión para crear
imágenes artísticas además elabora
imágenes para páginas web.
Practicas
dirigidas.
Lista de
cotejo.
X
X X
Actitudes
ante el área
Cumple con las normas de seguridad e higiene
Demuestra creatividad en sus trabajos virtuales.
Lista de cotejo
Respeto a las
normas
institucionales
Demuestra cordialidad al dirigirse al dirigirse a sus compañeros y personal de la institución.
Demuestra afecto a sus compañeros aceptando sus diferencias.
Lista de cotejo
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VI. MODELOS METODOLÓGICOS, MEDIOS Y MATERIALES:
MODELOS METODOLÓGICOS MEDIOS MATERIALES
Modelo 1: Expositivo
-Motivación y presentación del tema
-Exposición del profesor
-Trabajo Colaborativo
-Meta cognición
VISUALES Libro de consulta, videos y diapositivas
AUDITIVOS Exposición , diálogo
AUDIOVISUALES Imágenes virtuales
ORGANIZATIVOS Discusión controversial
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V°B° DEL SUB DIRECTOR DOCENTE