2. Pedofilia o Paidofilia
• La excitación o el placer sexual se obtienen,
principalmente, a través de actividades o
fantasías sexuales con niños de, generalmente,
entre 8 y 12 años.
• Excitación con ambos sexos, pero en las niñas es
dos veces más frecuente.
• Efebofilia: personas adultas experimentan
atracción sexual hacia adolescentes que ya han
pasado la etapa de la pubertad.
• Infantofilia: personas adultas experimentan
atracción sexual hacia niños de entre 0 y 5 años.
3. Pedofilia o Paidofilia
• Se compone de aspectos mentales,
institucionales, de actividad, de educación
sexual, de violencia, de control de las
pulsiones
– Pedofilia primaria: arraigada en el sujeto
– Pedofilia secundaria o situacional: motivada por
factores circunstanciales
4. Clasificaciones
• Pedofilia Primaria:
– muestran una inclinación sexual casi exclusiva por
los niños y su conducta compulsiva es
independiente de su situación personal.
– Presentan unas distorsiones cognitivas específicas:
consideran su conducta sexual como apropiada
(no se siente culpables ni avergonzados),
planifican sus acciones, pueden llegar a atribuir su
conducta a un efecto de la seducción por parte del
menor o pueden justificarla como un modo de
educación sexual para este.
5. Clasificaciones
• Pedofilia secundaria o situacional:
– Su conducta viene inducida por una situación de
soledad o estrés (en estos casos, la experimentación
de relaciones sexuales con menores suele ser un
medio de compensar la baja autoestima o de liberarse
de cierta hostilidad).
– No son estrictamente pedófilos, en tanto que su
inclinación natural es hacia los adultos, con los que
mantienen normalmente relaciones problemáticas
(impotencia ocasional, tensión de pareja...); solo
recurren excepcionalmente a los niños y lo hacen de
forma compulsiva.
– Sienten culpa y vergüenza.
6. Pedofilia o Paidofilia
• El pedófilo suele ser hombre.
• Las mujeres pedófilas suelen ser o bien
personas con trastornos mentales o bien
personas muy solitarias y que viven al margen
de la sociedad.[
7. Otras clasificaciones
• Ansiosos-resistentes:
– escasa autoestima que les lleva a buscar constantemente la
aprobación de los demás; dado que no consiguen establecer
relaciones emocionales con los adultos, se centran en los niños,
con los que aumenta su seguridad.
– En principio, su relación no es sexual, pero la dependencia
afectiva puede generarla.
• Evitadores-temerosos:
– gran deseo de contacto con lo adultos pero a los que el miedo al
rechazo los paraliza. Se centran entonces en los menores y su
actitud es poco empática y tienden al uso de la fuerza.
• Evitadores-desvalorizadores:
– obsesionados con la independencia y la autonomía emocional;
buscan relaciones fugaces e impersonales en las que no es
infrecuente el comportamiento coercitivo violento o sádico.
8. Según el DSM IV
• Experimentación, durante un periodo de al
menos 6 meses, de fantasías sexuales intensas o
recurrentes, o de impulsos sexuales, o de
necesidad de actividad sexual, en donde el objeto
de atención es uno o varios niños prepubescentes
(generalmente, menores de 13 años);
• Impulsos solo repercuten en la esfera sexual del
individuo, o bien le provocan ansiedad o
dificultades interpersonales;
• El individuo tiene, por lo menos 16 años, y es,
como mínimo, 5 años mayor que el tipo de
menor por el que muestra su atracción.
9. Materialización de la pedofilia
• La atracción erótica que algunos [pedófilos]
sienten por los niños no se traduce
necesariamente en actos sexuales completos.
• El pedófilo puede limitarse a desnudar al niño
y a mirarlo, a exhibirse, a masturbarse en su
presencia, a tocarlo con delicadeza y a
acariciarlo. Puede convencer al niño para que
a su vez lo toque y así sucesivamente.
10. Materialización de la pedofilia
• Cognitivamente, el pedófilo se caracteriza por
no considerar inapropiada su tendencia o
conducta, por lo que no suele presentar
sentimientos de culpa o vergüenza; en
ocasiones, incluso, apelan a la seducción del
menor como causa de la misma o a que su
comportamiento se puede entender como
una forma de educación sexual de los
menores.
11. Necesidades emotivas del pedofilo
• Único modo de alcanzar para ellos la excitación
sexual
• Sentirse poderosos a través del control ejercido
sobre el menor, algo más complicado que si se
tratase de adultos
• Aumentar su autoestima.
• El contacto pedófilo les permite superar sus
propios traumas personales y tomarse una
especie de revancha al situarse ahora ellos en la
posición dominante
12. Necesidades emotivas del pedofililo
• Consolar sus privaciones de competencia
social o de cohibición en la relación con los
adultos; se trata, pues, no solo de algo
relacionado con su vida sexual sino con la
propia realización como persona
13. Causas
• No existe una científicamente validada.
• Personalidad inmadura
• Problemas de relación o sentimientos de
inferioridad que no les permitirían mantener
una relación amorosa adulta e "igualitaria”
• Trastornos narcisistas
• Frágil autoestima
– Se concentran en los niños porque pueden
controlarlos y dominarlos y, con ellos, no tienen
sentimientos de inadecuación.
14. Causas
• Aprendizaje de actitudes extremas negativas
hacia la sexualidad o con el abuso sexual
sufrido en la infancia, así como con
sentimientos de inferioridad o con la
incapacidad para establecer relaciones
sociales y heterosexuales normales.
15. Tratamiento de las parafilias coactivas
• Dificultades
– No reconocen que tienen un problema
– Asisten a tx de forma involuntaria
– Indican que son incapaces de controlar sus
impulsos
16. Tratamiento de las parafilias coactivas
• 4 de los medios de tx empleados comúnmente
– Psicoterapia: interacción verbal entre el cliente y el tx,
ideado para mejorar la adaptación personal a la vida
• Menos eficaz
– Terapia cognoscitiva: se basa en que el trastorno
psicológico es resultado de distorsiones de cognición o
pensamiento.
• Limitado éxito
• El pct. considera que los problemas asociados con sus actos es
producto de la intolerancia de la sociedad
17. Tratamiento de las parafilias coactivas
– Terapias conductuales: se basa en la suposición de
que la conducta desadaptada ha sido aprendida y
por lo tanto puede desaprenderse.
• Condicionamiento aversivo: sustituir una respuesta
negativa con una respuesta positiva a una situación
estimulo inapropiado.
• A mostrado cierto éxito
• Desenseibilizacion sistemática: se parea una exposición
lenta y sistemática a situaciones que inducen ansiedad
con entrenamiento de relajación.
18. Tratamiento de las parafilias coactivas
• Reacondicionamiento orgásmico: se instruye al
cliente a que cambie de fantasías parafilicas a
saludables en el momento del orgasmo
masturbatorio.
• Terapia de saciedad: reducir la excitación a
estímulos inapropiados, en la que el cliente se
masturba primero hasta el orgasmo, imaginando
estímulos apropiados y luego sigue
masturbándose mientras fantasea con imágenes
parafilicas.
19. Tratamiento de las parafilias coactivas
• Tratamiento farmacológico: fármacos que pueden
bloquear patrones de excitación sexual inapropiados
al hacer que bajen los niveles de testosterona.
– Acatato de medroxyprogesterona (AMP, Depo-Provera)
– Acetato de ciproterona (ACP)
• Enseñanza de destrezas sociales: adiestramiento
ideado para enseñar a los clientes socialmente
ineptos las destrezas necesarias para iniciar y
mantener relaciones satisfactorias.
