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Salud Pública XXI
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                ¡N
Resumen
Metodologías de formación
basadas en la evidencia
Nuevas tecnologías & Internet
Multimedia & Web 2.0
Conclusiones (I)

Los Centros de Salud Pública necesitan
crear formas diferentes de
relacionarse aprovechando formulas
imaginativas de la cultura global
 colaborativa imperante

relevancia calidad
 educación entrenamiento
   global SP
Conclusiones (II)
                   Nodos & Redes de Intercambio del
                   Conocimiento en SP: “otra opción”
              do
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                                            I n n i se m i
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Nodos Intercambio Conocimiento Salud Publica Sespas 2009

  • 1. Nodos de Intercambio del Conocimiento en Salud Pública (NIC-SP) Grupo de Investigación Internet y Salud Escuela Andaluza de Salud Pública Granada 2009
  • 2. ¿Para qué nos está sirviendo el Internet en SP… …más allá del “voyeurismo académico”… ¿le devolvemos algo?
  • 3. La navaja filosa Empezar con una pregunta es un arma de dos filos. Por una parte se pretende despertar la curiosidad del oyente, y habrá que satisfacerla. La otra cara del cuchillo es tener que contestarse esta pregunta a sí mismo.
  • 4.
  • 5. Salud Pública XXI gs a eT or C epidemiología bioestadística salud medioambiental gestión de servicios de salud ciencias sociales y del comportamiento
  • 6. NUEVA Salud Pública XXI gs a T ew N informática TICs genómica comunicación competencias multiculturales investigación participativa centrada en la comunidad salud global politicas & leyes ética
  • 7. La Era de la Web 2.0 Nuevas formas de colaboración científica y educativa Lineas innovadoras de investigación, servicios y aprendizaje basados en comunidades virtuales de práctica
  • 8. TRKEN NODES Teaching Research Knowledge Exchange Nodes
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14. NIC-SP Aprendizaje Investigación Salud Conocimiento Pública Intercambio Nodos
  • 15. Dos Experiencias NIC-SP CVSP – Campus Virtual de Salud Pública Virtual Campus of Public Health BPD – Banco de Buenas Prácticas Docentes en Salud Pública Sharing Public Health Teaching & Learning Experiences
  • 19. CVSP Nodos de País
  • 20. CVSP arquitectura CVSP Central Nodos de País Contenidos Búsquedas TOOLS Objetos Herramientas Cursos Investigación Aprendi Docentes zaje
  • 21. CVSP Misión Conocimiento en Crear Salud Pública Enseñanza & Compartir Aprendizaje Desarrollar
  • 22. Herramientas Cursos Repositorios (Recursos) Buenas Prácticas Docentes
  • 23. CVSP Viejo Modelo Repositorios & Recursos Cursos Del almacén a la Web 2.0
  • 24. VCPH Nuevo Modelo Web 2.0 BUENAS PRACTICAS Repositorios & Recursos Cursos
  • 25. Cursos OPS Cursos Regionales Open Course Ware
  • 26. Repositorios (recursos) •Cursos Abiertos •Objetos Aprendizaje •Investigación •Herramientas •Documentos •……….
  • 27. Buenas Prácticas Banco-web 2.0 eEnseñanza & eAprendizaje Salud Pública
  • 28. .0 Mu 2 ltim B e dia E Blogs W Audio & Video Soc ia l ne two r ki n g s to Pho gs Ta s e iti un Aud iob m l o gs om lC ua t ir g V We b odcastin casti P n g
  • 29. CVSP del futuro De w 0.2 a W 2.0 Creative Commons Cultura Calidad compartida de la educación y de la formación en salud pública
  • 30. Buenas Prácticas Docentes Ba Me se t o D at do os s log tica ías e od rác Bu Banc sP ena campus.easp.es/bpd
  • 31. BPD Herramientas BPD Banco Experiencias exitosas y lecciones aprendidas sobre la formación en salud pública BPD Base de Datos de Enseñanza & Aprendizaje Más de 200 artículos evaluados críticamente sobre metodologías de formación en salud pública.
  • 32. Buenas Prácticas de Enseñanza & Aprendizaje en Salud Pública CMS (SGC) para intercambiar & compartir innovaciones educativas para la formación en salud pública Plataforma común de buenas prácticas para todas las instiruciones asociadas al CVSP
  • 33. Una Buena Práctica debe (al menos): Demostrar evidencia de éxito algo Referirse a importante Poder ser replicada o adaptada en otros entornos
  • 34. BPD arquitectura BPD Central BPD website Valorar Base de Banco datos Buenas Comentar bibliograficac Prácticas Buscar Buscar Publicar Comunidad Docente SP
  • 38.
  • 39.
  • 40.
  • 41. BPD: Próxima estación Grandes expectativas Proyecto de Investigación ! la lícu e ap est a d ier p e os ¡N
  • 42. Resumen Metodologías de formación basadas en la evidencia Nuevas tecnologías & Internet Multimedia & Web 2.0
  • 43. Conclusiones (I) Los Centros de Salud Pública necesitan crear formas diferentes de relacionarse aprovechando formulas imaginativas de la cultura global colaborativa imperante relevancia calidad educación entrenamiento global SP
  • 44. Conclusiones (II) Nodos & Redes de Intercambio del Conocimiento en SP: “otra opción” do rti I n n i se m i &d pa ova nac m Co ció ión & na re b plic Li ada Nuevo conocimiento usando nuevas tecnologías
  • 45. slideshare.net/easp21 KS AN TH N IO 4 T N TE T A YUR