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pa de Formación y Acompañamiento Región Amazonía- Andina 2010-2011

                              Plan de Acción para la Articulación de TIC en la Gestión Escolar
                               Universidad Pedagógica Nacional – Computadores para Educar
Municipio: __TASCO_ Institución: _JORGE GUILLERMO M0JICA MÁRQUEZ_ Directivo: EDELMIRA VIVAS MONROY
CRONOGRAMA
        OBJETIVOS PROPÓSITOS                      ACCIONES                 INDICADOR           RESPONSABLES
                                                                                                                         INICIA      TERMINA
        O1.Concienti     P1.Concientizar A1.Nombramiento de la         I1 El 60% de la       Rectora,               Marzo de 2011 Julio de 2011
        zar a los        al 90% de la     totalidad de integrantes del comunidad educativa coordinadores,
        docentes,        comunidad        gobierno escolar.            no son conscientes de docentes, consejo
        gobierno         educativa de la                               la importancia de las directivo
        escolar y        importancia de A2.Información amplia del TIC. En el proceso
        comunidad        implementación tema en la reunión general enseñanza aprendizaje
        en general       de las TIC en el del gobierno escolar         I2.
        de la            proceso de
        importancia      enseñanza.       A3.Socialización del tema y I3.
        de la                             capacitaciones recibida de
        utilización de                    rectora y docentes en el
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        proceso
        enseñanza        P3.
        aprendizaje.
        O2.Gestionar     P1.A Mayo de A1.Gestión ante diferentes I1.Los equipos              Rectora, docentes,     Abril de 2011   Indefinido
        la               2011 haber     entidades de recursos    requeridos para la          Consejo Directivo,
        adquisición      analizado el   necesarios.              implementación delas        Administración
        de los           100% de las                             TIC en un 80% están         municipal y Asociación
        recursos         necesidades A2.Análisis de necesidades obsoletos                    de padres de familia
        necesarios       para           por parte del consejo
        para la          implementación directivo.               I2.
        implementaci     de TIC
        ón de las TIC                      A3.Modificación del      I3 .
        en todas las     P2.               presupuesto si es
        sedes de la                        necesario por parte de
        institución.     P3.               consejo directivo

ARTI
CULA
CIÓN
DE      O3.Capacitar     P1.A Mayo                                                         Funcionarios de         Marzo de 2011    Indefinido
TIC     a docentes,      tener             A1.Inclusión en el        I1.Un 20% de gobierno Computadores para
EN LA   gobierno         capacitados en    cronograma actividades de escolar tienen        Educar. Docentes de
GESTI   escolar,         TIC al 90% de     capacitación              conocimiento de TIC. Informática
ÓN      administrativ    administrativos                                                   Docentes que
ESCO    os y comité      y comité de       A2.Consecución de         I2.Un 50% de los      recibieron capacitación
LAR     de               Computadores      capacitadores que         docentes y            Rectora
        Computador       para educar.      entiendan del tema.      administrativos tienen
        es para                                                     conocimiento de TIC
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  • 2. CRONOGRAMA OBJETIVOS PROPÓSITOS ACCIONES INDICADOR RESPONSABLES INICIA TERMINA O1.Concienti P1.Concientizar A1.Nombramiento de la I1 El 60% de la Rectora, Marzo de 2011 Julio de 2011 zar a los al 90% de la totalidad de integrantes del comunidad educativa coordinadores, docentes, comunidad gobierno escolar. no son conscientes de docentes, consejo gobierno educativa de la la importancia de las directivo escolar y importancia de A2.Información amplia del TIC. En el proceso comunidad implementación tema en la reunión general enseñanza aprendizaje en general de las TIC en el del gobierno escolar I2. de la proceso de importancia enseñanza. A3.Socialización del tema y I3. de la capacitaciones recibida de utilización de rectora y docentes en el TIC en el P2. tema de TIC proceso enseñanza P3. aprendizaje. O2.Gestionar P1.A Mayo de A1.Gestión ante diferentes I1.Los equipos Rectora, docentes, Abril de 2011 Indefinido la 2011 haber entidades de recursos requeridos para la Consejo Directivo, adquisición analizado el necesarios. implementación delas Administración de los 100% de las TIC en un 80% están municipal y Asociación recursos necesidades A2.Análisis de necesidades obsoletos de padres de familia necesarios para por parte del consejo para la implementación directivo. I2. implementaci de TIC ón de las TIC A3.Modificación del I3 . en todas las P2. presupuesto si es sedes de la necesario por parte de institución. P3. consejo directivo ARTI CULA CIÓN DE O3.Capacitar P1.A Mayo Funcionarios de Marzo de 2011 Indefinido TIC a docentes, tener A1.Inclusión en el I1.Un 20% de gobierno Computadores para EN LA gobierno capacitados en cronograma actividades de escolar tienen Educar. Docentes de GESTI escolar, TIC al 90% de capacitación conocimiento de TIC. Informática ÓN administrativ administrativos Docentes que ESCO os y comité y comité de A2.Consecución de I2.Un 50% de los recibieron capacitación LAR de Computadores capacitadores que docentes y Rectora Computador para educar. entiendan del tema. administrativos tienen es para conocimiento de TIC