1. Etapa de Formación y Acompañamiento Región Amazonía- Andina 2010-2011
Plan de Acción para la Articulación de TIC en la Gestión Escolar
Universidad Pedagógica Nacional – Computadores para Educar
Municipio: MARIPI Institución: JORGE ELIECERGAITAN Directivo: GUILLERMO PRIETO ORTIZ
RESPONSABLE CRONOGRAMA
OBJETIVOS PROPÓSITOS ACCIONES INDICADOR
S INICIA TERMINA
O1. Integrar las TIC a mi labor P1. Cumplir con las exigencias del MEN A1. Sistematizar toda la información en la I1. Porcentaje de Secretaria Junio 2011 Junio 2012
como Directivo Docente para institución información
impactar la institución a partir de la P2. Fortalecer mis competencias como organizada
gestión directiva, académica, directivo A2. Seleccionar TIC pertinentes para
administrativa y de la comunidad. lograr el desarrollo de otras I2.
ARTICULACIÓN DE TIC EN LA GESTIÓN ESCOLAR
P3. Mantener organizada la información competencias.
de la institución I3.
A3. Utilizar herramientas de productividad
para planear y hacer seguimiento de mi
labor. (SIMAT y SIGCE)
O2. Promover el uso de las TIC en P1. Establecer procesos de planeación, A1. Gestionar recursos humanos, físicos I1. Coordinadoras Junio 2011 Noviembre
los procesos pedagógico de los ejecución, verificación y retroalimentación o de formación que permitan implementar 2012
docentes y estudiantes apoyados en las TIC para cualificar los planes de apropiación de las TIC a nivel I2.
planes institucionales. institucional.
I3.
P2. Aplicar las TIC en tareas básicas de A2. Intercambiar información con la
la gestión educativa que favorezcan el comunidad educativa y colegas para
mejoramiento institucional. atender necesidades propias de mi
gestión.
P3. Utilizar portales educativos y
especializados para buscar información y A3. Promover y gestionar la incorporación
servicios de las TIC en los planes de estudio y
proyectos institucionales.
O3. Velar para que cada uno de los P1. Evaluar la calidad, pertinencia y ética A1.Realizar un diagnóstico a nivel I1. Rector Junio de Noviembre
procesos que se llevan a cabo al de la información encontrada. institucional 2011 de 2012
interior de la Institución Educativa se I2.
desarrolle con miras al mejoramiento P2. Identificar las oportunidades que A2. Organizar grupos de trabajo
brinda el trabajo colaborativo. I3.
continuo.
A3. Crear y usar software educativo.
P3. Alcanzar un gran liderazgo a nivel
regional A4. Implementar un Plan de Gestión de
uso de las TIC a nivel institucional.