1. ¿CÓMO ELABORAR UN PROYECTO?
TIPOS DE PROYECTOS:
LOCALES: Se realiza en la localidad (escuela).
REGIONALES: Se realiza en las regiones (sector escolar).
NACIONALES: Entre los diversos sectores de diversos lugares.
PLANIFICACION DE UN PROYECTO.
QUE- QUE QUIERES HACER – DESCRIPCIÓN Y FINALIDAD.
POR QUE- LO QUE QUIERES HACER- FUNDAMENTACIÓN.
PARA QUE- SE QUIERE HACER- OBJETIVOS.
CUÁNTO- QUIERES CONSEGUIR- METAS.
DONDE- SE QUIERE HACER- LOCALIZACIÓN FISICA, COBERTURA
ESPACIAL.
COMO- SE VA HACER- ACTIVIDADES METODOLOGICAS.
CUÁNDO- SE VA HACER- CALENDARIO.
A QUIENES- VA DIRIGIDO- DESTINATARIO O BENEFICIARIO.
QUIENES- LO VAN A HACER – RECURSOS HUMANOS.
CON QUE- SE VA A HACER- RECURSOS MATERIALES
CON QUE- SE VA COSTEAR- RECURSOS FINANCIEROS.
CUALIDADES PERSONALES.
Creatividad: Sea original y atractivo.
Sensibilidad: Tener una buena actitud.
Sociabilidad: Saber sociabilizarse.
Flexibilidad y estabilidad: Atender situaciones imprevistas.

2. Capacidad de síntesis: Capaz de captar las ideas principales.
DIFERENCIA ENTRE:
PLAN-EJP: PLAN 2011.
PROGRAMA-EJP: TODAS LAS ASIGNATURAS (ESP, MAT, CN, ETC)
PROYECTO-EJP: BLOQUE O UNIDADES.
ACTIVIDAD-EJP: TEMAS.
TAREA-EJP: ACTIVIDADES.
CONTENIDO DE PROYECTO.
Nombre y título.
Descripción del proyecto.
Fundamentación o justificación.
Finalidad del proyecto.
Objetivos del proyecto.
Resultado.
Destinatario.
Producto.
Localización.
Actividades, tareas, y metodologías.
Calendario.
Recursos (materiales y técnicos, humanos y financieros).
Presupuestos.
Responsable y estructura administrativa.
Pre-requisitos.

3. Esquema general.
EVALUACIÓN DE UN PROYECTO.
Dependencia: Cada meta debe tener un indicador propio.
Verificabilidad: Debe ser objetivo y comprobable.
Accesibilidad: Fácil de conocer.
Relevancia: Indicadores que tengan relación con las metas.
CRITERIOS DE SELECCIÓN DE UN PROYECTO.
Análisis de coste-beneficio.
Análisis de tipo social.
La evaluación del riesgo y delos problemas potenciales.
DIVULGACIÓN Y PUBLICIDAD DEL PROYECTO.
Para cualquier proyecto se necesita publicidad y anuncios en la:
 Prensa.
 televisión.
 radio.
Se recomienda crear páginas web para explicar brevemente en que consiste tu
proyecto.
CONCLUSIONES.
Aspectos que hay que tomar en cuenta:
 No hay normatividad fija.
 Las variedades de proyecto es enorme.
 Un alcance muy diverso.
 Consta una serie de actividades.
 Meditar muchos contenidos.
 La ayuda de la publicidad no son imprescindibles.
 La evaluación.
 Dar publicidad y difusión.

4. ANEXO I.
Ejemplo de proyecto:
 Proyecto para acceso a la información en el mundo rural.
 Proyecto de desarrollo turístico “salmón”.
 Proyecto de trabajo preventivo con familiares.
ANEXO II.
Herramientas útiles (directorios webs).
 Página web.
 Direcciones de interés.
 ONG´S que pueden ayudarte a realizar proyectos.
 Direcciones para buscar socios extranjeros para proyecto de juventud.