SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 16
PIONEROS DE LA DEMOCRACIA
• A LOS PRIMEROS QUE SE LES OCURRIÓ EL CUENTO, FUE A LOS GRIEGOS. ELLOS TENÍAN PEQUEÑAS CIUDADES EN DONDE HABÍA
PERSONAS QUE PODÍAN ELEGIR Y SER ELECTAS PARA GOBERNAR. LA PALABRA DEMOCRACIA SIGNIFICA EL PODER DEL PUEBLO, ASÍ FUE
QUE LOS GRIEGOS LA DESIGNARON.
• PERO PARA ESO DEBÍAN SER HIJO DE PADRE Y MADRE ATENIENSE, NACIDO EN ATENAS YADEMÁS VARÓN. EL CONCEPTO DE
DEMOCRACIA PARA LOS GRIEGOS CONSISTÍA EN LA LIBERTAD, LA IDEA DE LIBERTAD ERA PERTENECER A UN GRUPO.
• NO ERA EL VOTO POR MÉRITO SINO POR SORTEO; PORQUE SE CREÍA QUE CUALQUIERA ESTABA EN LAS CONDICIONES DE EJERCER UN
CARGO PÚBLICO. LA VIDA ERA PARA LO PÚBLICO, NO EXISTÍA EL CONCEPTO DE VIDA PRIVADA NI DE INDIVIDUO.
• ESTA IDEA PERMITÍA PARTICIPACIÓN Y NO QUE UNA PERSONA ILUMINADA, DECIDA EL DESTINO DE LOS DEMÁS. ESA DEMOCRACIA DURÓ
150 AÑOS Y SE TERMINÓ EN EL AÑO 350 A.C. LA IDEA SE PIERDE EN ELTIEMPO, LA REPUBLICA SE VUELVE IMPERIO Y PASAN SIGLOS PARA
RETOMAR LA IDEA.
• VIENE UN PEQUEÑO SISTEMA: LOS MONJES EMPIEZAN A VOTAR POR SUS SUPERIORES Y SE VA DESARROLLANDO UN PEQUEÑO SISTEMA
ELECTORAL EN OCCIDENTE. EMPIEZAN LAS GUERRAS DE LA REFORMA Y CONTRARREFORMA ENTRE CATÓLICOS Y PROTESTANTES; Y SE
PIENSA EN LA DIVERSIDAD DEL OTRO. SURGE LA PLURALIDAD Y DIVERSIDAD; EN QUE EL OTRO PIENSE DISTINTO A MÍ NO ME AMENAZA
SINO QUE ME ENRIQUECE.
• A PARTIR DE LA SANGRE QUE SE DERRAMO POR ESTAS GUERRAS SE REFLEXIONÓ QUE TIENE QUE EXISTIR EL DERECHO A DISENTIR. SE
FUNDAN LOS EE.UU. POR LAS COLONIAS QUE EMPEZARON A SALIR POR ELINCONFORMISMO A NO PODER OPINAR. BUSCAN LIBERTAD
DE CONCIENCIA EN SOCIEDAD.
SIGLO XVIII
• SE EMPIEZA A CONSTRUIR LA POSIBILIDAD POLÍTICA DE LA DEMOCRACIA, SE REVOLUCIONAN LOS EE.UU. EN LA MEDIDA EN QUE SE
INDEPENDIZAN DE LOS INGLESES, SE VUELVEN LIBRES Y CREAN LA IDEA DE IGUALDAD DEL CIUDADANO ANTE LA LEY.
EN 1776
• SE PLANTEA POR PRIMERA VEZ LA SIGUIENTE PREMISA: “TODOS LOS HOMBRES NACEN IGUALES ANTE LA LEY”. CONSTITUCIÓN
AMERICANA. ESTO DA LA POSIBILIDAD DE GOBERNAR POR PRIMERA VEZ.
EN 1789
• ESTALLA LA REVOLUCIÓN FRANCESA, QUE ENMARCA LA CONSTRUCCIÓN DE LA DEMOCRACIA PARA EL FUTURO PORQUE
ANTES DE ESTO GOBERNABA EL ABSOLUTISMO MONÁRQUICO; DONDE LUIS XIV DICE: EL ESTADO SOY YO Y QUE; ESTO
QUIERE DECIR QUE PUEDE HACER CON USTED LO QUE QUIERA. SURGE EL CONCEPTO DE CIUDADANO; EL HABITANTE DE LA
CIUDAD Y SE EJERCE LA CIUDADANÍA A TRAVÉS DE ELEGIR Y SER ELEGIDO.
• ASÍ MISMO, SE PIENSA EN LA LEGITIMIDAD, QUE YA LOS GRIEGOS HABÍAN CONOCIDO POR MEDIO DE LOS CIUDADANOS DE
LA (POLIS); CIUDAD. ÉSTA NO VIENE DEL DERECHO DIVINO DE LOS REYES, PORQUE ¿DÓNDE ESTÁ LA NOTARÍA QUE
CONFIRMA QUE DIOS ELIGIÓ A ESE SEÑOR? ESO NO SE PUEDE VERIFICAR.
• ENTONCES, LOS GRINGOS HABLAN DE IGUALDAD ANTE LA LEY, LOS FRANCESES ESTÁN HABLANDO DEL CIUDADANO Y LOS INGLESES
HABLAN DE PARLAMENTO; ESTAS IDEAS FORMARAN EL CONCEPTO DE DEMOCRACIA. EN FRANCIA CON LA REVOLUCIÓN, SURGE LO QUE
SE CONOCE COMO LA DECLARACIÓN DE LOS DERECHOS DEL HOMBRE.
• ESTA IDEA LA TRAEN ACÁ; FRANCISCO DE MIRANDA, EUGENIO ESPEJO POR EL ECUADOR YANTONIO NARIÑO, CON ESTA IDEA VAN
HACIENDO UN PROYECTO HOMBRES COMO: BOLÍVAR, JOSÉ DE SAN MARTIN, HIGGINS Y ARTIGAS. COPIAN ESTAS IDEAS PARA HACER LA
REPÚBLICA Y DEJAR DE SER SÚBDITOS DE UN REY.
• EN 1960, SE PUEDE VER LA INSISTENCIA POR ESE DERECHO. EN REPÚBLICAS INDEPENDIENTES Y EE.UU. LAS PERSONAS DE
COMUNIDADES NEGRAS NO TENÍAN ESE DERECHO Y HASTAAQUÍ TODAVÍA NOVOTAN LAS MUJERES.
SIGLO XIX
• LAS MUJERES FORMAN UNA LUCHA POR EL DERECHO AL VOTO Y EJERCER LACIUDADANÍA; ELLAS SE VAN A LLAMAR LAS
SUFRAGISTAS. ESA LUCHA LA VAN A GANAR DESPUÉS DE LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL. CAEN LAS DINASTÍAS QUE HABÍAN
GOBERNADO A EUROPA DURANTE SIGLOS.
EN LOS AÑOS 1920
• MUCHOS DE ESOS PAÍSES SE VAN A VOLVER REPÚBLICAS, TALES COMO; ALEMANIA, ITALIA Y ESPAÑA.
• DE UNA IDEA BUENA SE PASAA UNA IDEA DE SUPERVIVENCIA Y SE PONE EN JUEGO EL CONCEPTO DE DEMOCRACIA. APARECE EL
TOTALITARISMO QUE LLEVA A LA MUERTE A MÁS DE 6 MILLONES DE JUDÍOS EN LOS CAMPOS DE CONCENTRACIÓN. LA FALTA DE
DEMOCRACIA COMO LLEVÓ AL MUNDO A UNA GUERRA POR LOS TOTALITARISMOS EXTREMOS.
DURANTE LOS AÑOS 1930- 1940
• SE DESPRECIA LA DEMOCRACIA POR IDEALES QUE SE CREEN MORALMENTE SUPERIORES AL RESTO Y POR LO CUAL SE PUEDE MATAR A
TODO AQUEL QUE NO PIENSE COMO ELLOS, LA DEMOCRACIA SE DISUELVE EN LA SANGRE DE LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL.
EN LOS AÑOS 1960 DE LA POSTGUERRA
EN LOS EE.UU
• HAY UN PROBLEMA; ESE PAÍS DIJO QUE “TODOS LOS HOMBRES NACEN IGUALES ANTE LA LEY”, ¿POR QUÉ LOS MIEMBROS DE LAS
COMUNIDADES NEGRAS NO SON IGUAL ANTE LA LEY? ENTONCES NO SON TODOS SINO ALGUNOS.
• EMPIEZA LA MARCHA DE MARK DE LUTERKING POR LOS DERECHOS CIVILES, PORQUE DESPUÉS DE LA GUERRA DE SECESIÓN QUE
LIBERARON DE LA ESCLAVITUD; ELLOS QUEDARON CON UN DERECHO AL VOTO RESTRINGIDO.
1970; DOS PAÍSES EN EL SUR DE EUROPA
• ESPAÑAY PORTUGAL ESTABAN SOMETIDOS A LA DICTADURA DE ANTONIO SALAZAR EN UNAS GUERRAS DE DESCOLONIZACIÓN SOBRE
LOS PUEBLOS AFRICANOS CUANDO YA ÁFRICA SE HABÍA INDEPENDIZADO EN LOS 50 Y 60.
• SURGE UN MOVIMIENTO MILITAR CON EL FIN DE DERRIBAR AL TIRANO, ABRIR LA LIBERTAD PARA PORTUGAL Y LLEVAR AL PUEBLO A LA
DEMOCRACIA; SERÍA LA REVOLUCIÓN DE LOS CLAVELES Y MÁS TARDE SE CREA LA UNIÓN EUROPEA
EN LOS 70
• PAÍSES COMO CHILE, BRASIL, ARGENTINA, URUGUAY Y PARAGUAY, VAN ACAER BAJO UNAS DICTADURAS QUE VAA LLEVAR A LA
DESAPARICIÓN A MÁS DE 30 MIL PERSONAS EN ARGENTINA, QUE PENSABAN EN CONTRA DEL RÉGIMEN; SACARON A ESTUDIANTES,
MÚSICOS, POETAS E IZQUIERDISTAS.
• Y EN NUESTROS DÍAS LE TOCÓ EL TURNO AL NORTE DE ÁFRICA, TUNES, EGIPTO Y LIBIA. DETRÁS DEL ESPÍRITU DE LA DEMOCRACIA
ESTÁ LA LIBERTAD.
• CON ESTO DOY POR TERMINADA, LA HISTORIA DE LA DEMOCRACIA.
•GRACIAS.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (14)

Exposición doctora elisa. helder
Exposición doctora elisa.   helderExposición doctora elisa.   helder
Exposición doctora elisa. helder
 
Estados Plurinacionales y Constituyentes
Estados Plurinacionales y ConstituyentesEstados Plurinacionales y Constituyentes
Estados Plurinacionales y Constituyentes
 
derechos, deberes , legalidad y democracia
derechos, deberes , legalidad y democraciaderechos, deberes , legalidad y democracia
derechos, deberes , legalidad y democracia
 
Racismo
RacismoRacismo
Racismo
 
Hechos historicos de los derechos humanos
Hechos historicos de los derechos humanosHechos historicos de los derechos humanos
Hechos historicos de los derechos humanos
 
Los derechos humanos
Los derechos humanosLos derechos humanos
Los derechos humanos
 
El Racismo
El RacismoEl Racismo
El Racismo
 
Los derechos humanos diapositiva
Los derechos humanos diapositivaLos derechos humanos diapositiva
Los derechos humanos diapositiva
 
sociales iris reina
sociales iris reinasociales iris reina
sociales iris reina
 
Mapa conceptual
Mapa conceptualMapa conceptual
Mapa conceptual
 
Movimiento por los derechos civiles en EUA
Movimiento por los derechos civiles en EUAMovimiento por los derechos civiles en EUA
Movimiento por los derechos civiles en EUA
 
Derechos Humanos
Derechos HumanosDerechos Humanos
Derechos Humanos
 
Historia de los derechos humanos
Historia de los derechos humanosHistoria de los derechos humanos
Historia de los derechos humanos
 
Derechos humanos
Derechos humanosDerechos humanos
Derechos humanos
 

Similar a PionerosDemocracia

Perspectivas multidisciplinarias sobre los derechos humanos
Perspectivas multidisciplinarias sobre los derechos humanosPerspectivas multidisciplinarias sobre los derechos humanos
Perspectivas multidisciplinarias sobre los derechos humanosElyza Kazami
 
Feminismo en derecho 2021
Feminismo en derecho 2021Feminismo en derecho 2021
Feminismo en derecho 2021dereccho
 
historia de los derechos humanos 11.pptx
historia de los derechos humanos 11.pptxhistoria de los derechos humanos 11.pptx
historia de los derechos humanos 11.pptxjhoncardenas63
 
Linea de tiempo oscar hoyos
Linea de tiempo oscar hoyosLinea de tiempo oscar hoyos
Linea de tiempo oscar hoyososcarhoyos16
 
Con el viento en contra
Con el viento en contraCon el viento en contra
Con el viento en contraChriscaribe
 
Movimientos preindependentistas
Movimientos preindependentistasMovimientos preindependentistas
Movimientos preindependentistascarsiut
 
Linea de tiempo etapas y acontecimientos de la democracia
Linea de tiempo etapas y acontecimientos de la democraciaLinea de tiempo etapas y acontecimientos de la democracia
Linea de tiempo etapas y acontecimientos de la democraciajulian950926
 
Historia de las mujeres
Historia de las mujeresHistoria de las mujeres
Historia de las mujeresFLOORKATE
 
Evolucion del concepto de ciudadania
Evolucion del concepto de ciudadania Evolucion del concepto de ciudadania
Evolucion del concepto de ciudadania JAIRGUSTAVOGUERRERON
 
Mujer-en-el-siglo-XXI-retos-y-futuro-27-07-2020.pdf
Mujer-en-el-siglo-XXI-retos-y-futuro-27-07-2020.pdfMujer-en-el-siglo-XXI-retos-y-futuro-27-07-2020.pdf
Mujer-en-el-siglo-XXI-retos-y-futuro-27-07-2020.pdfMindaLainez
 
La nuevas luchas sociales
La nuevas luchas socialesLa nuevas luchas sociales
La nuevas luchas socialesJosé Gonzalez
 
Presentacion de estudios sociales. iris cruz
Presentacion de estudios sociales. iris cruzPresentacion de estudios sociales. iris cruz
Presentacion de estudios sociales. iris cruziris74009880
 
Kevin bladimir alvarenga01
Kevin bladimir alvarenga01Kevin bladimir alvarenga01
Kevin bladimir alvarenga01Bladimir_
 

Similar a PionerosDemocracia (20)

Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Perspectivas multidisciplinarias sobre los derechos humanos
Perspectivas multidisciplinarias sobre los derechos humanosPerspectivas multidisciplinarias sobre los derechos humanos
Perspectivas multidisciplinarias sobre los derechos humanos
 
Derechos humanos
Derechos humanosDerechos humanos
Derechos humanos
 
Linea de tiempo de la democracia
Linea de tiempo de la democracia Linea de tiempo de la democracia
Linea de tiempo de la democracia
 
Derechos humanos
Derechos humanosDerechos humanos
Derechos humanos
 
Clase 02
Clase 02Clase 02
Clase 02
 
Feminismo en derecho 2021
Feminismo en derecho 2021Feminismo en derecho 2021
Feminismo en derecho 2021
 
historia de los derechos humanos 11.pptx
historia de los derechos humanos 11.pptxhistoria de los derechos humanos 11.pptx
historia de los derechos humanos 11.pptx
 
Linea de tiempo oscar hoyos
Linea de tiempo oscar hoyosLinea de tiempo oscar hoyos
Linea de tiempo oscar hoyos
 
Con el viento en contra
Con el viento en contraCon el viento en contra
Con el viento en contra
 
Movimientos preindependentistas
Movimientos preindependentistasMovimientos preindependentistas
Movimientos preindependentistas
 
1
11
1
 
Cap. 5 cunatura
Cap. 5 cunaturaCap. 5 cunatura
Cap. 5 cunatura
 
Linea de tiempo etapas y acontecimientos de la democracia
Linea de tiempo etapas y acontecimientos de la democraciaLinea de tiempo etapas y acontecimientos de la democracia
Linea de tiempo etapas y acontecimientos de la democracia
 
Historia de las mujeres
Historia de las mujeresHistoria de las mujeres
Historia de las mujeres
 
Evolucion del concepto de ciudadania
Evolucion del concepto de ciudadania Evolucion del concepto de ciudadania
Evolucion del concepto de ciudadania
 
Mujer-en-el-siglo-XXI-retos-y-futuro-27-07-2020.pdf
Mujer-en-el-siglo-XXI-retos-y-futuro-27-07-2020.pdfMujer-en-el-siglo-XXI-retos-y-futuro-27-07-2020.pdf
Mujer-en-el-siglo-XXI-retos-y-futuro-27-07-2020.pdf
 
La nuevas luchas sociales
La nuevas luchas socialesLa nuevas luchas sociales
La nuevas luchas sociales
 
Presentacion de estudios sociales. iris cruz
Presentacion de estudios sociales. iris cruzPresentacion de estudios sociales. iris cruz
Presentacion de estudios sociales. iris cruz
 
Kevin bladimir alvarenga01
Kevin bladimir alvarenga01Kevin bladimir alvarenga01
Kevin bladimir alvarenga01
 

Último

La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
Imperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperioImperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperiomiralbaipiales2016
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfenelcielosiempre
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfMaritzaRetamozoVera
 
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVGiustinoAdesso1
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfNancyLoaa
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdfenelcielosiempre
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 

Último (20)

Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
Imperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperioImperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperio
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 

PionerosDemocracia

  • 1.
  • 2. PIONEROS DE LA DEMOCRACIA • A LOS PRIMEROS QUE SE LES OCURRIÓ EL CUENTO, FUE A LOS GRIEGOS. ELLOS TENÍAN PEQUEÑAS CIUDADES EN DONDE HABÍA PERSONAS QUE PODÍAN ELEGIR Y SER ELECTAS PARA GOBERNAR. LA PALABRA DEMOCRACIA SIGNIFICA EL PODER DEL PUEBLO, ASÍ FUE QUE LOS GRIEGOS LA DESIGNARON. • PERO PARA ESO DEBÍAN SER HIJO DE PADRE Y MADRE ATENIENSE, NACIDO EN ATENAS YADEMÁS VARÓN. EL CONCEPTO DE DEMOCRACIA PARA LOS GRIEGOS CONSISTÍA EN LA LIBERTAD, LA IDEA DE LIBERTAD ERA PERTENECER A UN GRUPO.
  • 3. • NO ERA EL VOTO POR MÉRITO SINO POR SORTEO; PORQUE SE CREÍA QUE CUALQUIERA ESTABA EN LAS CONDICIONES DE EJERCER UN CARGO PÚBLICO. LA VIDA ERA PARA LO PÚBLICO, NO EXISTÍA EL CONCEPTO DE VIDA PRIVADA NI DE INDIVIDUO. • ESTA IDEA PERMITÍA PARTICIPACIÓN Y NO QUE UNA PERSONA ILUMINADA, DECIDA EL DESTINO DE LOS DEMÁS. ESA DEMOCRACIA DURÓ 150 AÑOS Y SE TERMINÓ EN EL AÑO 350 A.C. LA IDEA SE PIERDE EN ELTIEMPO, LA REPUBLICA SE VUELVE IMPERIO Y PASAN SIGLOS PARA RETOMAR LA IDEA.
  • 4. • VIENE UN PEQUEÑO SISTEMA: LOS MONJES EMPIEZAN A VOTAR POR SUS SUPERIORES Y SE VA DESARROLLANDO UN PEQUEÑO SISTEMA ELECTORAL EN OCCIDENTE. EMPIEZAN LAS GUERRAS DE LA REFORMA Y CONTRARREFORMA ENTRE CATÓLICOS Y PROTESTANTES; Y SE PIENSA EN LA DIVERSIDAD DEL OTRO. SURGE LA PLURALIDAD Y DIVERSIDAD; EN QUE EL OTRO PIENSE DISTINTO A MÍ NO ME AMENAZA SINO QUE ME ENRIQUECE. • A PARTIR DE LA SANGRE QUE SE DERRAMO POR ESTAS GUERRAS SE REFLEXIONÓ QUE TIENE QUE EXISTIR EL DERECHO A DISENTIR. SE FUNDAN LOS EE.UU. POR LAS COLONIAS QUE EMPEZARON A SALIR POR ELINCONFORMISMO A NO PODER OPINAR. BUSCAN LIBERTAD DE CONCIENCIA EN SOCIEDAD.
  • 5. SIGLO XVIII • SE EMPIEZA A CONSTRUIR LA POSIBILIDAD POLÍTICA DE LA DEMOCRACIA, SE REVOLUCIONAN LOS EE.UU. EN LA MEDIDA EN QUE SE INDEPENDIZAN DE LOS INGLESES, SE VUELVEN LIBRES Y CREAN LA IDEA DE IGUALDAD DEL CIUDADANO ANTE LA LEY.
  • 6. EN 1776 • SE PLANTEA POR PRIMERA VEZ LA SIGUIENTE PREMISA: “TODOS LOS HOMBRES NACEN IGUALES ANTE LA LEY”. CONSTITUCIÓN AMERICANA. ESTO DA LA POSIBILIDAD DE GOBERNAR POR PRIMERA VEZ.
  • 7. EN 1789 • ESTALLA LA REVOLUCIÓN FRANCESA, QUE ENMARCA LA CONSTRUCCIÓN DE LA DEMOCRACIA PARA EL FUTURO PORQUE ANTES DE ESTO GOBERNABA EL ABSOLUTISMO MONÁRQUICO; DONDE LUIS XIV DICE: EL ESTADO SOY YO Y QUE; ESTO QUIERE DECIR QUE PUEDE HACER CON USTED LO QUE QUIERA. SURGE EL CONCEPTO DE CIUDADANO; EL HABITANTE DE LA CIUDAD Y SE EJERCE LA CIUDADANÍA A TRAVÉS DE ELEGIR Y SER ELEGIDO. • ASÍ MISMO, SE PIENSA EN LA LEGITIMIDAD, QUE YA LOS GRIEGOS HABÍAN CONOCIDO POR MEDIO DE LOS CIUDADANOS DE LA (POLIS); CIUDAD. ÉSTA NO VIENE DEL DERECHO DIVINO DE LOS REYES, PORQUE ¿DÓNDE ESTÁ LA NOTARÍA QUE CONFIRMA QUE DIOS ELIGIÓ A ESE SEÑOR? ESO NO SE PUEDE VERIFICAR.
  • 8. • ENTONCES, LOS GRINGOS HABLAN DE IGUALDAD ANTE LA LEY, LOS FRANCESES ESTÁN HABLANDO DEL CIUDADANO Y LOS INGLESES HABLAN DE PARLAMENTO; ESTAS IDEAS FORMARAN EL CONCEPTO DE DEMOCRACIA. EN FRANCIA CON LA REVOLUCIÓN, SURGE LO QUE SE CONOCE COMO LA DECLARACIÓN DE LOS DERECHOS DEL HOMBRE. • ESTA IDEA LA TRAEN ACÁ; FRANCISCO DE MIRANDA, EUGENIO ESPEJO POR EL ECUADOR YANTONIO NARIÑO, CON ESTA IDEA VAN HACIENDO UN PROYECTO HOMBRES COMO: BOLÍVAR, JOSÉ DE SAN MARTIN, HIGGINS Y ARTIGAS. COPIAN ESTAS IDEAS PARA HACER LA REPÚBLICA Y DEJAR DE SER SÚBDITOS DE UN REY. • EN 1960, SE PUEDE VER LA INSISTENCIA POR ESE DERECHO. EN REPÚBLICAS INDEPENDIENTES Y EE.UU. LAS PERSONAS DE COMUNIDADES NEGRAS NO TENÍAN ESE DERECHO Y HASTAAQUÍ TODAVÍA NOVOTAN LAS MUJERES.
  • 9. SIGLO XIX • LAS MUJERES FORMAN UNA LUCHA POR EL DERECHO AL VOTO Y EJERCER LACIUDADANÍA; ELLAS SE VAN A LLAMAR LAS SUFRAGISTAS. ESA LUCHA LA VAN A GANAR DESPUÉS DE LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL. CAEN LAS DINASTÍAS QUE HABÍAN GOBERNADO A EUROPA DURANTE SIGLOS.
  • 10. EN LOS AÑOS 1920 • MUCHOS DE ESOS PAÍSES SE VAN A VOLVER REPÚBLICAS, TALES COMO; ALEMANIA, ITALIA Y ESPAÑA. • DE UNA IDEA BUENA SE PASAA UNA IDEA DE SUPERVIVENCIA Y SE PONE EN JUEGO EL CONCEPTO DE DEMOCRACIA. APARECE EL TOTALITARISMO QUE LLEVA A LA MUERTE A MÁS DE 6 MILLONES DE JUDÍOS EN LOS CAMPOS DE CONCENTRACIÓN. LA FALTA DE DEMOCRACIA COMO LLEVÓ AL MUNDO A UNA GUERRA POR LOS TOTALITARISMOS EXTREMOS.
  • 11. DURANTE LOS AÑOS 1930- 1940 • SE DESPRECIA LA DEMOCRACIA POR IDEALES QUE SE CREEN MORALMENTE SUPERIORES AL RESTO Y POR LO CUAL SE PUEDE MATAR A TODO AQUEL QUE NO PIENSE COMO ELLOS, LA DEMOCRACIA SE DISUELVE EN LA SANGRE DE LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL.
  • 12. EN LOS AÑOS 1960 DE LA POSTGUERRA EN LOS EE.UU • HAY UN PROBLEMA; ESE PAÍS DIJO QUE “TODOS LOS HOMBRES NACEN IGUALES ANTE LA LEY”, ¿POR QUÉ LOS MIEMBROS DE LAS COMUNIDADES NEGRAS NO SON IGUAL ANTE LA LEY? ENTONCES NO SON TODOS SINO ALGUNOS. • EMPIEZA LA MARCHA DE MARK DE LUTERKING POR LOS DERECHOS CIVILES, PORQUE DESPUÉS DE LA GUERRA DE SECESIÓN QUE LIBERARON DE LA ESCLAVITUD; ELLOS QUEDARON CON UN DERECHO AL VOTO RESTRINGIDO.
  • 13. 1970; DOS PAÍSES EN EL SUR DE EUROPA • ESPAÑAY PORTUGAL ESTABAN SOMETIDOS A LA DICTADURA DE ANTONIO SALAZAR EN UNAS GUERRAS DE DESCOLONIZACIÓN SOBRE LOS PUEBLOS AFRICANOS CUANDO YA ÁFRICA SE HABÍA INDEPENDIZADO EN LOS 50 Y 60. • SURGE UN MOVIMIENTO MILITAR CON EL FIN DE DERRIBAR AL TIRANO, ABRIR LA LIBERTAD PARA PORTUGAL Y LLEVAR AL PUEBLO A LA DEMOCRACIA; SERÍA LA REVOLUCIÓN DE LOS CLAVELES Y MÁS TARDE SE CREA LA UNIÓN EUROPEA
  • 14. EN LOS 70 • PAÍSES COMO CHILE, BRASIL, ARGENTINA, URUGUAY Y PARAGUAY, VAN ACAER BAJO UNAS DICTADURAS QUE VAA LLEVAR A LA DESAPARICIÓN A MÁS DE 30 MIL PERSONAS EN ARGENTINA, QUE PENSABAN EN CONTRA DEL RÉGIMEN; SACARON A ESTUDIANTES, MÚSICOS, POETAS E IZQUIERDISTAS. • Y EN NUESTROS DÍAS LE TOCÓ EL TURNO AL NORTE DE ÁFRICA, TUNES, EGIPTO Y LIBIA. DETRÁS DEL ESPÍRITU DE LA DEMOCRACIA ESTÁ LA LIBERTAD.
  • 15. • CON ESTO DOY POR TERMINADA, LA HISTORIA DE LA DEMOCRACIA.