Nuestro primer derecho: LA VIDA

1. Nuestro primer derecho: LA VIDA

2. • El óvulo y el espermatozoide son células
germinales que se producen en los ovarios y en
los testículos respectivamente.
• La fecundación es el preciso momento en que
se unen el óvulo y el espermatozoide. La vida
humana comienza en el mismo instante que el de
la fecundación.
Origendelavida

3. Cigoto:
• El fruto de la fusión del espermatozoide y el
óvulo es una célula llamada cigoto.
• Este es un nuevo ser vivo individual. Posee
identidad y está orientado a un desarrollo
bien definido. Es el origen del cuerpo de un
nuevo ser humano.
Desde la fecundación queda establecida la
información genética de la persona, incluyendo
su sexo.
Origendelavida
División celular

4. Dr. Jerome Lejeune:
“La vida tiene una historia muy, muy larga. Ha sido
transmitida desde hace milenios en el género
humano. Pero cada uno de nosotros tiene un
momento de iniciación preciso, que es aquel en el cual
toda la información genética, necesaria y suficiente,
se reúne dentro de una célula, el óvulo fertilizado, y
este momento es el momento de la fecundación.
No existe la más mínima duda sobre esto.”
Origendelavida
Varios científicos sostienen que la vida comienza
desde la fecundación. Algunos de ellos son:

5. Dr. Bernard Nathanson
(antes abortista, hoy provida):
“Como científico yo sé, no creo, sé, que la vida
humana comienza en el momento de la
concepción.”
Origendelavida
Varios científicos sostienen que la vida comienza
desde la fecundación. Algunos de ellos son:

6. ¿Qué es el embrión humano?VidaenelVientre
• El embrión es como llamamos al ser vivo
individual hasta la semana 8.
• Dado que su patrimonio genético pertenece
a la especie humana, entonces el embrión
es un ser humano desde la fecundación.

7. VidaenelVientre
• El embrión tiene la capacidad de
autorreproducirse y desarrollarse. En otras
palabras se divide en 2 células, 4 células, 8
células, etc.
• Estas células se comunican entre sí por
medio de señales moleculares y celulares.
Esto demuestra que posee vida y
autonomía.

8. VidaenelVientre
La implantación es el proceso por el
cual el embrión se adhiere al
revestimiento del útero para alojarse
en su interior.

9. VidaenelVientre
• Esta imagen corresponde a un feto.
El feto es un ser humano en desarrollo. Es
llamado de tal modo desde la novena
semana de vida hasta antes de su
nacimiento.
• En este periodo, se diferencian y crecen los
distintos tejidos y órganos.

10. PreguntasFrecuentes
Un ser humano no lo es en función de sus
cualidades, capacidades o habilidades,
lo es en razón de su naturaleza.
Identificamos tres características en el
cigoto y embrión que nos ayudan a
confirmar que el embrión es un ser
humano.
Dignidaddel
serhumano

11. PreguntasFrecuentes
1. Coordinación
Existe una secuencia coordinada e
interacciones entre las células del
embrión, las cuales manifiestan
organización.
Dignidaddel
serhumano

12. PreguntasFrecuentes
2. Continuidad
El desarrollo embrionario se produce
sin interrupción. Esto quiere decir que
se trata del mismo e idéntico individuo
humano.
Dignidaddel
serhumano

13. PreguntasFrecuentes
3. Gradualidad
La forma final del embrión se alcanza
gradualmente. Todo inicia en una
célula y pese a su crecimiento,
permanece su propia identidad.
Dignidaddel
serhumano

14. PreguntasFrecuentes
Aunque dependa de la madre, es un ser
humano diferente a ella en todas sus
células.
Todos somos dependientes en todos los
estadíos de la vida humana. La
dependencia por profunda que sea, no
modifica en nada su naturaleza.
Dignidaddel
serhumano

15. PreguntasFrecuentes
Toda persona tiene la misma
dignidad, aunque no posea todavía o
ya no tenga posibilidad de manifestar
algunas de sus facultades.
Dignidaddel
serhumano

16. PreguntasFrecuentes
Una vez concebido, el ser humano merece
vivir. Este respeto se traduce en derechos:
Como todo ser humano tiene derechos, los
cuales deben hacerse valer en igualdad con el
resto de personas, aunque el mismo embrión
aún no tenga facultades para ejercerlos. Entre
aquellos derechos el primero es el absoluto
derecho a la vida y a la integridad física.
Respetoala
dignidad
delserhumano

17. PreguntasFrecuentes Nuestra Constitución Política defiende
los derechos del ser humano desde la
fecundación:
Artículo 1°.- La defensa de la persona humana y el respeto de su
dignidad son el fin supremo de la sociedad y del Estado.
Artículo 2°.- Toda persona tiene derecho: a la vida, a su
identidad, a su integridad moral, psíquica y física y a su libre
desarrollo y bienestar. El concebido es sujeto de derecho en todo
cuanto le favorece.
Cada 25 de marzo se celebra en el Perú el Día del Niño por Nacer
en cumplimiento de la disposición dada por el Congreso de la
República, el cual aprobó en el año 2002 la Ley Nº 27654, con
base en el artículo 1º de la Constitución Política del Perú.
Respetoala
dignidad
delserhumano

18. Antes de pasar a la siguiente diapositiva, completa los enunciados::
- El origen de la vida humana comienza cuando un espermatozoide se une a un óvulo en
la _____________________.
- El ____________________ es la fase inicial de toda persona. Es el origen del cuerpo de
todo ser humano.
- Se denomina ____________________ al nuevo ser humano dentro del vientre materno
hasta la semana 8 de vida.
- Las tres características que nos permiten identificar al embrión como persona son:
________________, __________________y ____________________.
-El embrión es un ser humano, y como ser humano posee ____________________
que se deben hacer valer y respetar.
-Según la Constitución Política del Perú, el concebido tiene
derecho a la ______________.
Consolidemos lo aprendido

19. Antes de pasar a la siguiente diapositiva, completa los enunciados::
- El origen de la vida humana comienza cuando un espermatozoide se une a un óvulo en
la _____________________.
- El ____________________ es la fase inicial de toda persona. Es el origen del cuerpo de
todo ser humano.
- Se denomina ____________________ al nuevo ser humano dentro del vientre materno
hasta la semana 8 de vida.
- Las tres características que nos permiten identificar al embrión como persona son:
____________________, ____________________y ____________________.
-El embrión es un ser humano, y como ser humano posee __________________
que se deben hacer valer y respetar.
-Según la Constitución Política del Perú, el concebido tiene
derecho a la ______________.
Consolidemos lo aprendido
FECUNDACIÓN
CIGOTO
EMBRIÓN
COORDINACIÓN GRADUALIDADCONTINUIDAD
DERECHOS
VIDA