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AREAS DE APLICACION 
DE LA INFORMATICA
EL USO DE COMPUTADORAS COMO 
HERRAMIENTA DE TRABAJO 
 Hoy en día es imprescindible. Desde el pequeño negocio de loterías que 
tiene un programa para controlar la cantidad de números vendidos hasta la 
empresa más grande que, con más razón, debe controlar sus operaciones, lo 
hacen por medio de la informática.
LA INFORMATICA COMO CIENCIA 
 Busca la máxima eficiencia y economía en el tratamiento de la información 
mediante la utilización de computa- doras. Cada actividad humana utiliza un 
determinado tipo de información y necesita tratarla de manera específica, 
así por ejemplo, un comerciante trabaja con productos, precios, clientes, un 
arquitecto manipula fórmulas, planos o un estudiante trabaja con textos, 
problemas, ejercicios.
Ventajas de la informática 
 La informática nos ofrece las más amplia gama de ventajas para optimizar 
todas las actividades humanas. Los diversos programas procesadores de 
textos, los programas de contabilidad, las hojas de cálculos y los paquetes 
integrados de estos tipos de aplicaciones (Como Microsoft Office), han dado 
origen a una nueva rama de la informática: La Ofimática o tecnología de la 
automatización de los trabajos de oficina.
VENTAJAS 
 Los programas de diseño asistido por computadoras (Como Autocad) efectúan 
la labor que antes ejecutaban un gran número de dibujantes en los estudios 
de arquitectura y en los departamentos de ingeniería de las empresas.
 Gran parte de los procesos que eran necesarios para editar un libro, emitir un 
programa de televisión, compaginar un periódico o realizar una película por 
ejemplo, son realizadas con la ayuda de computadoras. En los colegios, insti-tutos, 
los centros de investigación científica mu- chas labores están 
automatizadas
 Se han diseñado computadoras gigantes, no sólo para organismos militares y 
del gobierno, sino también para universidades y grandes empresas, que han 
tomado parte en los principales proyectos de investigación científica. Los 
programas de simulación evitan a los científicos tener que realizar 
experimentos peligrosos, como una reacción nuclear, por ejemplo. Evita 
también los experimentos que antes se hacían con animales o incluso con 
personas y permiten simular experimentos que sólo son posibles en 
laboratorios muy costosos.
TECNOLOGIA MEDICA 
 La automatización es un aliado valioso en la medicina. El uso de tecnología 
médica es uno de los avances que más ha contribuido al aumento de la 
esperanza de vida en los países desarrollados. Ahora los médicos cuentan con 
unos “colegas informáticos”, representados por las computadoras, que hacen 
más fácil y más seguro cualquier diagnóstico de enfermedad. Desde una 
tomografía computarizada hasta un examen de la visión también 
computarizado, todo es más confiable en el campo de la medicina con la ayu 
da de la informática
Campo de las finanzas 
 Uno de los campos donde más ha avanzado la automatización es en el campo 
de las finanzas. Muchos de los servicios que ofrecen los bancos en la 
actualidad no serían posible sin el empleo de computadoras conectadas a 
distancia mediante hilo telefónico
 Tus compras, pagos de servicios, transacciones bancarias, lectura de noticias, 
etc , todo lo puedes hacer desde tu casa con sólo tener una computadora 
conectada a internet.
BENEFICIOS EN AREAS DONDE SE UTILIZA 
LA INFORMATICA 
 El uso de la informática en estas áreas trae los siguientes beneficios: 
 • Rapidez en el proceso de datos e información. 
 • Disminución de tiempo y costos. 
 • Confiabilidad de datos e información. 
 • Facilidades para el almacenamiento de información, 
 ahorro de espacio, ahorro de recursos, ahorro de materiales.
INFORMATICA APLICADA A LA EDUCACION 
 La informática está presente en la educación y debe ser agente 
de desarrollo educativo ya que ofrece extraordinarias 
posibilidades de formación. Hoy en día en las instituciones de 
educación, la informática no sólo soluciona necesidades 
relacionadas con la gerencia educativa: control de notas, 
inscripciones, registros de alumnos, control de personal, etc. , 
sino que también en el aula de clase es un buen asistente del 
profesor o maestro.
 Algunas instituciones educativas cuentan con laboratorios de 
informática, donde el docente y las instituciones han tenido 
que asumir un nuevo rol que demanda las nuevas tecnologías en 
favor del proceso enseñanza aprendizaje. 
 No podemos considerar a la informática como la solución a la 
problemática educativa, pero sí como una herramienta que 
mejora la calidad de la educación tradicional impartida, en la 
medida en que se haga un uso racional, coherente y pertinente 
de la misma, para lo cual el docente juega un papel primordial.
LAS COMPUTADORAS COMO 
HERRAMIENTAS DOCENTES 
 El uso de las computadoras para impartir cualquier disciplina 
se puede ver como el uso de los propios libros, se pueden 
considerar “Biblio-tecas virtuales” donde se almacenan 
grandes volúmenes de información, hasta obras literarias 
completas, si se quiere y las cuales podemos con-sultar en 
cualquier momento. De ellas se pueden obtener conocimientos 
añadidos a los transmitidos por el docente. Si una institución 
tiene un aula de informática, esta se debe considerar como una 
segunda biblioteca, un lugar para adquirir conocimientos.
LAS COMPUTADORAS COMPARTEN 
INFORMACION MUNDIAL A TRAVAS DE 
INTERNET 
 Internet está cada vez más presente en la vida diaria. De allí que 
las computadoras se están convirtiendo en los principales medios 
de comunicación. Además, el uso de tecnologías de comunicaciones 
basadas en Internet permiten eliminar barreras como el tiempo y 
la distancia geográfica, ya que permiten la comunicación casi 
inmediata entre personas que están distanciadas geográficamente, 
con una efectividad superior a tecnologías como el teléfono y el 
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Áreas de aplicación de la informatica

  • 1. AREAS DE APLICACION DE LA INFORMATICA
  • 2. EL USO DE COMPUTADORAS COMO HERRAMIENTA DE TRABAJO  Hoy en día es imprescindible. Desde el pequeño negocio de loterías que tiene un programa para controlar la cantidad de números vendidos hasta la empresa más grande que, con más razón, debe controlar sus operaciones, lo hacen por medio de la informática.
  • 3. LA INFORMATICA COMO CIENCIA  Busca la máxima eficiencia y economía en el tratamiento de la información mediante la utilización de computa- doras. Cada actividad humana utiliza un determinado tipo de información y necesita tratarla de manera específica, así por ejemplo, un comerciante trabaja con productos, precios, clientes, un arquitecto manipula fórmulas, planos o un estudiante trabaja con textos, problemas, ejercicios.
  • 4. Ventajas de la informática  La informática nos ofrece las más amplia gama de ventajas para optimizar todas las actividades humanas. Los diversos programas procesadores de textos, los programas de contabilidad, las hojas de cálculos y los paquetes integrados de estos tipos de aplicaciones (Como Microsoft Office), han dado origen a una nueva rama de la informática: La Ofimática o tecnología de la automatización de los trabajos de oficina.
  • 5. VENTAJAS  Los programas de diseño asistido por computadoras (Como Autocad) efectúan la labor que antes ejecutaban un gran número de dibujantes en los estudios de arquitectura y en los departamentos de ingeniería de las empresas.
  • 6.  Gran parte de los procesos que eran necesarios para editar un libro, emitir un programa de televisión, compaginar un periódico o realizar una película por ejemplo, son realizadas con la ayuda de computadoras. En los colegios, insti-tutos, los centros de investigación científica mu- chas labores están automatizadas
  • 7.  Se han diseñado computadoras gigantes, no sólo para organismos militares y del gobierno, sino también para universidades y grandes empresas, que han tomado parte en los principales proyectos de investigación científica. Los programas de simulación evitan a los científicos tener que realizar experimentos peligrosos, como una reacción nuclear, por ejemplo. Evita también los experimentos que antes se hacían con animales o incluso con personas y permiten simular experimentos que sólo son posibles en laboratorios muy costosos.
  • 8. TECNOLOGIA MEDICA  La automatización es un aliado valioso en la medicina. El uso de tecnología médica es uno de los avances que más ha contribuido al aumento de la esperanza de vida en los países desarrollados. Ahora los médicos cuentan con unos “colegas informáticos”, representados por las computadoras, que hacen más fácil y más seguro cualquier diagnóstico de enfermedad. Desde una tomografía computarizada hasta un examen de la visión también computarizado, todo es más confiable en el campo de la medicina con la ayu da de la informática
  • 9. Campo de las finanzas  Uno de los campos donde más ha avanzado la automatización es en el campo de las finanzas. Muchos de los servicios que ofrecen los bancos en la actualidad no serían posible sin el empleo de computadoras conectadas a distancia mediante hilo telefónico
  • 10.  Tus compras, pagos de servicios, transacciones bancarias, lectura de noticias, etc , todo lo puedes hacer desde tu casa con sólo tener una computadora conectada a internet.
  • 11. BENEFICIOS EN AREAS DONDE SE UTILIZA LA INFORMATICA  El uso de la informática en estas áreas trae los siguientes beneficios:  • Rapidez en el proceso de datos e información.  • Disminución de tiempo y costos.  • Confiabilidad de datos e información.  • Facilidades para el almacenamiento de información,  ahorro de espacio, ahorro de recursos, ahorro de materiales.
  • 12. INFORMATICA APLICADA A LA EDUCACION  La informática está presente en la educación y debe ser agente de desarrollo educativo ya que ofrece extraordinarias posibilidades de formación. Hoy en día en las instituciones de educación, la informática no sólo soluciona necesidades relacionadas con la gerencia educativa: control de notas, inscripciones, registros de alumnos, control de personal, etc. , sino que también en el aula de clase es un buen asistente del profesor o maestro.
  • 13.  Algunas instituciones educativas cuentan con laboratorios de informática, donde el docente y las instituciones han tenido que asumir un nuevo rol que demanda las nuevas tecnologías en favor del proceso enseñanza aprendizaje.  No podemos considerar a la informática como la solución a la problemática educativa, pero sí como una herramienta que mejora la calidad de la educación tradicional impartida, en la medida en que se haga un uso racional, coherente y pertinente de la misma, para lo cual el docente juega un papel primordial.
  • 14. LAS COMPUTADORAS COMO HERRAMIENTAS DOCENTES  El uso de las computadoras para impartir cualquier disciplina se puede ver como el uso de los propios libros, se pueden considerar “Biblio-tecas virtuales” donde se almacenan grandes volúmenes de información, hasta obras literarias completas, si se quiere y las cuales podemos con-sultar en cualquier momento. De ellas se pueden obtener conocimientos añadidos a los transmitidos por el docente. Si una institución tiene un aula de informática, esta se debe considerar como una segunda biblioteca, un lugar para adquirir conocimientos.
  • 15. LAS COMPUTADORAS COMPARTEN INFORMACION MUNDIAL A TRAVAS DE INTERNET  Internet está cada vez más presente en la vida diaria. De allí que las computadoras se están convirtiendo en los principales medios de comunicación. Además, el uso de tecnologías de comunicaciones basadas en Internet permiten eliminar barreras como el tiempo y la distancia geográfica, ya que permiten la comunicación casi inmediata entre personas que están distanciadas geográficamente, con una efectividad superior a tecnologías como el teléfono y el fax .