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Edwin Ferney Gutierrez Blanco
Tecnología y sociedad
Universidad ECCI
• Realizar una investigación sobre el porque la poca inversión que se le da en salud y educación en
Colombia.
• Analizar los factores que influyen en esta poca inversión y que debería cambiar para mejorar la
salud y educación en el país.
¿Por qué no se invierte el dinero suficiente en salud y educación en Colombia?
• ¿Por qué la gestión en salud de Colombia esta tan atrasada?
• ¿Qué ocurre con la salud y educación; por que se ven tan pocos resultados en américa latina ?
• ¿Qué ocurre con los presupuestos y fondos destinados a ello?
Fortalecer Colciencias y reformular la manera de asignar las regalías para ciencia, tecnología e innovación
son los dos grandes retos del país.
Si Colombia no logra adaptar para sí las transformaciones impulsadas por las nuevas tecnologías en
industria, agricultura, salud, medio ambiente, energía, educación y otros sectores, se corre el riesgo fatal de
quedarse –nuevamente– a la zaga en términos de desarrollo y bienestar, y se profundizarán la llamadas
brechas digital y tecnológica que separan al país de la economía del conocimiento.
La situación del país en materia de ciencia y tecnología, por no hablar de la capacidad de innovación, es
catastrófica, y –no obstante que en actividades de ciencia, tecnología e innovación se mantiene cierta
dinámica, como lo presentan las cifras del Observatorio de Ciencia y Tecnología de Colombia (OCYT)– es
indudable que ellas están lejos de ser las deseadas, ante todo cuando se comparan con otros países,
incluidos aquellos de similar desarrollo al colombiano. Y cuando se analizan en conjunto con las inversiones
en investigación y desarrollo, los datos hablan por sí solos.
imagen tomada de google
Pareciera que a simple vista se debería de invertir en una mayor calidad en el sistema de salud en el
país, pero hay varios factores que afectan este sistema, pensaría que con una mayor inversión en
algo tan importante como la salud, mejoraríamos ampliamente este sistema.
La magnitud de la crisis se percibe con el cierre de hospitales, como el Minerva, de Ibagué; otros
trabajando a medias, como la Clínica León XIII de Medellín; salas de urgencia con sobrecupos
superiores al 100 %, e IPS de la ciudad, públicos y privados cargadas de deudas, obligaciones e
ilíquidas.
Ante la situación, agravada por las deudas que con las IPS oficiales y privadas tienen el Estado, las
EPS y los entes territoriales por 5,8 billones de pesos, Juan Carlos Giraldo Valencia, director de la
Asociación Colombiana de Hospitales y Clínicas (ACHC), clama por acciones urgentes del Gobierno,
pues de lo contrario “será inminente una emergencia social”. [1]
Ahora hablando un poco sobre la educación en Colombia podemos decir que para lograr un
cambio y mejoramiento en este sistema debemos empezar a cuestionarnos que tan bien estamos
educando a nuestros hijos, primeramente por que no toda la educación debe formarse en un
colegio si no también los padres de familia deben de poner su parte en ello; El éxito de un sistema
educativo ya no es el resultado de cuánto dinero se gasta sino en qué se gasta, igualmente no se
deja de lado que las inversiones en algo tan importante no se esta dando en nuestro país. "Los
países latinoamericanos tienen un gasto en educación por alumno que es significativamente
menor, en términos absolutos, que el gasto promedio de los países de la OCDE".
"Entre esos factores, invertir en la calidad de los profesores destaca entre los más importantes",
[2]
imagen tomada de google
Vamos a averiguar por qué se invierte tan poco en salud y educación. según el portal web de
transparencia económica [3] en lo que mas se invierte es en salud y protección social, servicio de la
deuda publica nacional, minas y energía, defensa y policía.
Realizando un análisis de esta ultima es decir la inversión que se hace en la guerra. Ningún otro país
de Latinoamérica tiene un conflicto interno como el colombiano, ni organizaciones narcoterroristas
que hay que contener como las bacrim, el ELN o las Farc. Considerando que estos gastos nos
afectan demasiado en nuestra salud publica y educación.
Para lograr la paz en nuestro país que es lo que tanto esta de moda estos años , se debe invertir mas
en salud y educación.
imagen tomada de google
Podemos decir que se esta dando un mal manejo de los recursos que está dando el actual gobierno a
aspectos tan sensibles como la salud y la educación. Hace poco en uno de los informes anuales de la
ONU, se reconocieron algunos “avances” dados en los últimos años; sin embargo todavía quedan
grandes dudas sobre la manera como nuestra sociedad y en especial el Estado colombiano, invierten
y le apuestan a la cobertura y seguridad social.
Por otro lado se evidencia una situación paradójica, cuando se agotan los recursos en calidad, dilema
que hasta ahora se ha venido despejando y más aún, cuando nos encontramos con una nueva
reforma a la salud sancionada hace poco por el presidente Juan Manuel Santos, la cual
supuestamente tiene como objetivo principal hacer que la prestación de servicios de salud sea de
calidad, equitativa en condiciones de igualdad, en un marco de sostenibilidad financiera.
imagen tomada de http://www.elespectador.com
Según varios estudios realizados en la actualidad Colombia cuenta un sistema educativo y de salud
lamentable, excluyente, vacío, sin pedagogía, “sin recursos”. El futuro en estos dos rubros se detalla
oscuro porque las escuelas donde se educan a los líderes futuros, están cobijadas bajo un régimen
mediocre y sin una verdadera formación en pedagogía. Lo anterior tendrá consecuencias
significativamente negativas que afectarán el desarrollo de las próximas generaciones, en la
configuración de nuevos líderes comunitarios, en la manera de sentir la nación y el Estado.
Por otro parte, también es bueno traer a colación los servicios de asistencia social a los adultos
mayores en el país. Los “hogares de retiro” de caridad controlados por el Estado, sufren desfalcos
financieros y la atención en muchos casos es pésima. Una sociedad que no vela por la seguridad de
sus ancianos es una sociedad sin alma, despiadada.
En la última década los gobiernos del mundo, (especialmente los de países del sur como Brasil,
China, India, Indonesia, Sudáfrica y Turquía) han hecho esfuerzos "crecientes" por reducir la
desigualdad en el acceso de sus habitantes a la salud y la educación, pero siguen en deuda con la
disminución de la brecha de ingresos. Así lo afirma el Índice de Desarrollo Humano (IDH) 2013
presentado este miércoles por el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD). [4]
Desde mediados del siglo XX se ha venido desarrollando el tema del constitucionalismo social, a partir
del cual se empieza a brindar mayor importancia a aquellos derechos que suponen garantías sociales
y prestaciones materiales. Se pueden evidenciar a partir de la clasificación o generaciones de los
derechos fundamentales -algunos van hasta los de tercera generación pero para otros involucran
hasta la sexta generación o hasta mas- que cobijan los derechos de los animales o los principios
básicos de la bioética. [5]
Ahora bien, para referirnos a salud y educación, nos aproximamos a la segunda generación, en la cual
el Estado está obligado a proteger dichos derechos y a brindar las mayores garantías y recursos para
que no sean violados.
imagen tomada de http://www.elespectador.com
Por tanto, tanto salud como educación deben ser una prioridad tanto para el legislador y como para el
ejecutivo, a la hora de consolidar el desarrollo de políticas publicas eficientes. Lamentablemente en
Colombia, el ciudadano se encuentra ahora con que el ejecutivo invierte mucho mas en seguridad que
en educación y la salud, según el Presupuesto General de este año. Al juicio anterior se le añade que
para el Estado es mejor subsidiar y dar limosnas que permitir condiciones de desarrollo y de
crecimiento sostenible.
Por eso le apuesta primordialmente a la inversión extranjera, las fuerzas militares, el DAS, el
Ministerio de Defensa y el Congreso de la República que en primera instancia es el organismo estatal
al que mas se le destina presupuesto para su sostenimiento.
imagen tomada de google
Como vemos en la grafica anterior se puede apreciar que en Colombia hay un deterioro grande en
educación, de igual forma es evidente que en Colombia a pesar de la poca inversión que se hace con
respecto a otros ámbitos y comparado con el resto de países en el mundo, se han creado distintos
proyectos los cuales innovan bastante sobre todo en el sector tecno-educativo es decir creando
nuevas herramientas para facilitar el aprendizaje y obtener información y hace uso de plataformas
web los cuales benefician al estudiante, así mismo se ha invertido en la obtención y desarrollo de
programas para la investigación sobre todo para el análisis de datos y gestión de proyectos como lo
son, COLABTIVE, PROYECT HQ, GANTT PV entre otras herramientas las cuales benefician mas al
estudiante que se dedica a la realización de distintos proyectos monografías, tesis, e investigación,
los cuales Colciencias maneja todo este tipo de trabajos; ayudando con su divulgación clasificación.
En cuanto a salud también podemos decir que se aporta algo en ello, pero no se le da mucha
importancia como lo son las inversiones en el ejercito y policía del país. De igual manera logramos ver
que ciertos aportes que se hacen, mejoran superficialmente la salud y educación del país.
• [1]http://http://www.elcolombiano.com/colombia/crisis-de-la-salud-en-colombia-EE3897868
• [2]http://www.bbc.com/mundo/noticias/2015/04/150409_economia_educacion_en_america_latina_fi
nde_bd
• [3]http://www.pte.gov.co/WebsitePTE/
• [4]http://www.elespectador.com/noticias/actualidad/disminuyen-brechas-salud-y-educacion-
colombia-articulo-410325
• [5]http://www.larepublica.co/una-colombia-con-educaci%C3%B3n-en-salud-para-la-
competitividad_227411

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Presentación estudio de caso

  • 1. Edwin Ferney Gutierrez Blanco Tecnología y sociedad Universidad ECCI
  • 2. • Realizar una investigación sobre el porque la poca inversión que se le da en salud y educación en Colombia. • Analizar los factores que influyen en esta poca inversión y que debería cambiar para mejorar la salud y educación en el país.
  • 3. ¿Por qué no se invierte el dinero suficiente en salud y educación en Colombia? • ¿Por qué la gestión en salud de Colombia esta tan atrasada? • ¿Qué ocurre con la salud y educación; por que se ven tan pocos resultados en américa latina ? • ¿Qué ocurre con los presupuestos y fondos destinados a ello?
  • 4. Fortalecer Colciencias y reformular la manera de asignar las regalías para ciencia, tecnología e innovación son los dos grandes retos del país. Si Colombia no logra adaptar para sí las transformaciones impulsadas por las nuevas tecnologías en industria, agricultura, salud, medio ambiente, energía, educación y otros sectores, se corre el riesgo fatal de quedarse –nuevamente– a la zaga en términos de desarrollo y bienestar, y se profundizarán la llamadas brechas digital y tecnológica que separan al país de la economía del conocimiento. La situación del país en materia de ciencia y tecnología, por no hablar de la capacidad de innovación, es catastrófica, y –no obstante que en actividades de ciencia, tecnología e innovación se mantiene cierta dinámica, como lo presentan las cifras del Observatorio de Ciencia y Tecnología de Colombia (OCYT)– es indudable que ellas están lejos de ser las deseadas, ante todo cuando se comparan con otros países, incluidos aquellos de similar desarrollo al colombiano. Y cuando se analizan en conjunto con las inversiones en investigación y desarrollo, los datos hablan por sí solos. imagen tomada de google
  • 5. Pareciera que a simple vista se debería de invertir en una mayor calidad en el sistema de salud en el país, pero hay varios factores que afectan este sistema, pensaría que con una mayor inversión en algo tan importante como la salud, mejoraríamos ampliamente este sistema. La magnitud de la crisis se percibe con el cierre de hospitales, como el Minerva, de Ibagué; otros trabajando a medias, como la Clínica León XIII de Medellín; salas de urgencia con sobrecupos superiores al 100 %, e IPS de la ciudad, públicos y privados cargadas de deudas, obligaciones e ilíquidas. Ante la situación, agravada por las deudas que con las IPS oficiales y privadas tienen el Estado, las EPS y los entes territoriales por 5,8 billones de pesos, Juan Carlos Giraldo Valencia, director de la Asociación Colombiana de Hospitales y Clínicas (ACHC), clama por acciones urgentes del Gobierno, pues de lo contrario “será inminente una emergencia social”. [1]
  • 6. Ahora hablando un poco sobre la educación en Colombia podemos decir que para lograr un cambio y mejoramiento en este sistema debemos empezar a cuestionarnos que tan bien estamos educando a nuestros hijos, primeramente por que no toda la educación debe formarse en un colegio si no también los padres de familia deben de poner su parte en ello; El éxito de un sistema educativo ya no es el resultado de cuánto dinero se gasta sino en qué se gasta, igualmente no se deja de lado que las inversiones en algo tan importante no se esta dando en nuestro país. "Los países latinoamericanos tienen un gasto en educación por alumno que es significativamente menor, en términos absolutos, que el gasto promedio de los países de la OCDE". "Entre esos factores, invertir en la calidad de los profesores destaca entre los más importantes", [2] imagen tomada de google
  • 7. Vamos a averiguar por qué se invierte tan poco en salud y educación. según el portal web de transparencia económica [3] en lo que mas se invierte es en salud y protección social, servicio de la deuda publica nacional, minas y energía, defensa y policía. Realizando un análisis de esta ultima es decir la inversión que se hace en la guerra. Ningún otro país de Latinoamérica tiene un conflicto interno como el colombiano, ni organizaciones narcoterroristas que hay que contener como las bacrim, el ELN o las Farc. Considerando que estos gastos nos afectan demasiado en nuestra salud publica y educación. Para lograr la paz en nuestro país que es lo que tanto esta de moda estos años , se debe invertir mas en salud y educación. imagen tomada de google
  • 8. Podemos decir que se esta dando un mal manejo de los recursos que está dando el actual gobierno a aspectos tan sensibles como la salud y la educación. Hace poco en uno de los informes anuales de la ONU, se reconocieron algunos “avances” dados en los últimos años; sin embargo todavía quedan grandes dudas sobre la manera como nuestra sociedad y en especial el Estado colombiano, invierten y le apuestan a la cobertura y seguridad social. Por otro lado se evidencia una situación paradójica, cuando se agotan los recursos en calidad, dilema que hasta ahora se ha venido despejando y más aún, cuando nos encontramos con una nueva reforma a la salud sancionada hace poco por el presidente Juan Manuel Santos, la cual supuestamente tiene como objetivo principal hacer que la prestación de servicios de salud sea de calidad, equitativa en condiciones de igualdad, en un marco de sostenibilidad financiera. imagen tomada de http://www.elespectador.com
  • 9. Según varios estudios realizados en la actualidad Colombia cuenta un sistema educativo y de salud lamentable, excluyente, vacío, sin pedagogía, “sin recursos”. El futuro en estos dos rubros se detalla oscuro porque las escuelas donde se educan a los líderes futuros, están cobijadas bajo un régimen mediocre y sin una verdadera formación en pedagogía. Lo anterior tendrá consecuencias significativamente negativas que afectarán el desarrollo de las próximas generaciones, en la configuración de nuevos líderes comunitarios, en la manera de sentir la nación y el Estado. Por otro parte, también es bueno traer a colación los servicios de asistencia social a los adultos mayores en el país. Los “hogares de retiro” de caridad controlados por el Estado, sufren desfalcos financieros y la atención en muchos casos es pésima. Una sociedad que no vela por la seguridad de sus ancianos es una sociedad sin alma, despiadada. En la última década los gobiernos del mundo, (especialmente los de países del sur como Brasil, China, India, Indonesia, Sudáfrica y Turquía) han hecho esfuerzos "crecientes" por reducir la desigualdad en el acceso de sus habitantes a la salud y la educación, pero siguen en deuda con la disminución de la brecha de ingresos. Así lo afirma el Índice de Desarrollo Humano (IDH) 2013 presentado este miércoles por el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD). [4]
  • 10. Desde mediados del siglo XX se ha venido desarrollando el tema del constitucionalismo social, a partir del cual se empieza a brindar mayor importancia a aquellos derechos que suponen garantías sociales y prestaciones materiales. Se pueden evidenciar a partir de la clasificación o generaciones de los derechos fundamentales -algunos van hasta los de tercera generación pero para otros involucran hasta la sexta generación o hasta mas- que cobijan los derechos de los animales o los principios básicos de la bioética. [5] Ahora bien, para referirnos a salud y educación, nos aproximamos a la segunda generación, en la cual el Estado está obligado a proteger dichos derechos y a brindar las mayores garantías y recursos para que no sean violados. imagen tomada de http://www.elespectador.com
  • 11. Por tanto, tanto salud como educación deben ser una prioridad tanto para el legislador y como para el ejecutivo, a la hora de consolidar el desarrollo de políticas publicas eficientes. Lamentablemente en Colombia, el ciudadano se encuentra ahora con que el ejecutivo invierte mucho mas en seguridad que en educación y la salud, según el Presupuesto General de este año. Al juicio anterior se le añade que para el Estado es mejor subsidiar y dar limosnas que permitir condiciones de desarrollo y de crecimiento sostenible. Por eso le apuesta primordialmente a la inversión extranjera, las fuerzas militares, el DAS, el Ministerio de Defensa y el Congreso de la República que en primera instancia es el organismo estatal al que mas se le destina presupuesto para su sostenimiento.
  • 13. Como vemos en la grafica anterior se puede apreciar que en Colombia hay un deterioro grande en educación, de igual forma es evidente que en Colombia a pesar de la poca inversión que se hace con respecto a otros ámbitos y comparado con el resto de países en el mundo, se han creado distintos proyectos los cuales innovan bastante sobre todo en el sector tecno-educativo es decir creando nuevas herramientas para facilitar el aprendizaje y obtener información y hace uso de plataformas web los cuales benefician al estudiante, así mismo se ha invertido en la obtención y desarrollo de programas para la investigación sobre todo para el análisis de datos y gestión de proyectos como lo son, COLABTIVE, PROYECT HQ, GANTT PV entre otras herramientas las cuales benefician mas al estudiante que se dedica a la realización de distintos proyectos monografías, tesis, e investigación, los cuales Colciencias maneja todo este tipo de trabajos; ayudando con su divulgación clasificación. En cuanto a salud también podemos decir que se aporta algo en ello, pero no se le da mucha importancia como lo son las inversiones en el ejercito y policía del país. De igual manera logramos ver que ciertos aportes que se hacen, mejoran superficialmente la salud y educación del país.
  • 14. • [1]http://http://www.elcolombiano.com/colombia/crisis-de-la-salud-en-colombia-EE3897868 • [2]http://www.bbc.com/mundo/noticias/2015/04/150409_economia_educacion_en_america_latina_fi nde_bd • [3]http://www.pte.gov.co/WebsitePTE/ • [4]http://www.elespectador.com/noticias/actualidad/disminuyen-brechas-salud-y-educacion- colombia-articulo-410325 • [5]http://www.larepublica.co/una-colombia-con-educaci%C3%B3n-en-salud-para-la- competitividad_227411