1. 1. 1. SITUACIONES TIPO I QUE AFECTAN LA CONVIVENCIA ESCOLAR Se
consideran situaciones tipo I, aquellas que alterando el normal desarrollo de las
actividades institucionales NO atentan contra la integridad física, moral y buenas
costumbres de los estudiantes.
2. 2. Portar incorrectamente el uniforme correspondiente sin previa autorización de los
Directivos.
3. 3. Ausentarse o Abstenerse sin autorización de participar en todas las actividades
académicas e institucionales programadas.
4. 4. Incumplir con el horario establecido para asistir al establecimiento educativo, a las
clases y las demás actividades institucionales programadas.
5. 5. No portar los materiales requeridos para el buen desarrollo de las actividades
académicas.
6. 6. Permanecer en el aula o en otros lugares sin autorización.
7. 7. Hacer uso inadecuado de los materiales, las aulas y otros espacios institucionales.
8. 8. Comer, beber o masticar alimentos o chicle en clase o durante la realización de
actos comunitarios.
9. 9. Ingresar sin autorización a dependencias de uso restringido como: Rectoría,
Secretaría, Coordinación, Sala de profesores, Laboratorios, tienda escolar,
Restaurante escolar, Bibliobanco, Biblioteca, salas de informática, salas de
audiovisuales, auditorio.
10. 10. Celebrar inadecuadamente cualquier evento, arrojando huevos, harina, agua o
realizando bromas que atenten contra el aseo y seguridad de los compañeros y de la
Institución.
11. 11. Esconder y/o jugar con morrales, bolsos y objetos personales de los compañeros.
12. 12. Negarse a participar en las campañas y turnos de aseo en el aula.
13. 13. Realizar juegos sexuales o tocamientos dentro de la Institución.
14. 14. Descuidar su higiene personal dentro de la Institución.
15. 15. Utilizar vocabulario soez para comunicarse.
16. 16. Interrumpir las actividades académicas y/o curriculares mediante actuaciones que
impidan su normal desarrollo.
17. 17. Traer sin autorización a la Institución elementos diferentes a los necesarios para el
trabajo escolar.
18. 18. Entregar las excusas después del tiempo requerido o no presentarlas.
19. 19. Arrojar papeles y basuras fuera de los recipientes destinados para ello.
20. 20. Omitir el conducto regular.
21. 21. SITUACIONES TIPO II QUE AFECTAN LA CONVIVENCIA ESCOLAR Las
situaciones tipo II que afectan la convivencia escolar son aquellas que se cometen
afectando de manera directa la sana convivencia del grupo o de la comunidad
educativa.
22. 22. Menospreciar, irrespetar o ultrajar intencionalmente los símbolos patrios e
institucionales.
23. 23. Ocasionar daños a la planta física, muebles y enseres de la institución
24. 24. Consumir, portar o distribuir cigarrillos dentro de la institución.
25. 25. Organizar o Participar en juegos de azar y organizar apuestas en torno a
actividades deportivas u otro tipo de eventos.
26. 26. Portar, distribuir o vender material pornográfico en la Institución.
27. 27. Utilizar equipos electrónicos (celulares, Tablet, portátiles y otros) sin previa
autorización del docente que se encuentra a cargo del aula.
28. 28. Atentar contra el patrimonio cultural y ecológico de la Institución.
29. 29. Negarse a firmar compromisos pedagógicos académicos o disciplinarios,
desacatando las recomendaciones de directivas y docentes de la institución.
30. 30. Hacer fraude en pruebas y exámenes orales o escritos, trabajos o en cualquier otra
actividad académica evaluativa.
2. 31. 31. Inducir, manipular u obligar a otra persona de la comunidad educativa a realizar
actos indebidos.
32. 32. Dejar de asistir a la Institución sin autorización de su acudiente o ausentarse del
establecimiento sin permiso.
33. 33. Dejar, intencionalmente, retenidos y/o encerrados a miembros de la comunidad
educativa, en cualquier lugar de la institución.
34. 34. Suministrar información incorrecta a docentes y Directivos Docentes con la cual se
entorpezca procesos académicos y pedagógicos.
35. 35. Presentar agresión física, verbal, gestual, relacional y/o electrónica a algún
miembro de la comunidad educativa.
36. 36. SITUACIONES TIPO III QUE AFECTAN LA CONVIVENCIA ESCOLAR Se
consideran situaciones tipo III todas aquellas actitudes personales que causan daño
gravísimo a las personas de la comunidad educativa, además todos aquellos delitos
contemplados en la ley penal colombiana.
37. 37. Portar, guardar o exhibir arma, explosivos u objetos con los que se puedan atentar
contra la integridad física de los demás.
38. 38. Distribuir, vender o consumir bebidas alcohólicas y/o sustancias alucinógenas
dentro de la Institución.
39. 39. Planear, liderar, estimular, apoyar o participar en actos de vandalismo y/o asonada
al interior de la institución.
40. 40. Conformar y/o hacer parte de pandillas con fines delictivos en la institución
Educativa.
41. 41. Traer a la institución, exhibir o comercializar material pornográfico Infantil entre los
miembros de la comunidad educativa.
42. 42. Fomentar y/o participar dentro de la Institución en actividades que atenten contra la
integridad física y/o psicológica de los estudiantes (prostitución, brujería, delincuencia,
riñas).
43. 43. Falsificar firmas, suplantar a un compañero, alterar libros, registros de
calificaciones y documentos de cualquier tipo.
44. 44. Ser cómplice o apropiarse de las pertenencias de cualquier miembro de la
comunidad educativa o de la institución.
45. 45. Ejecutar dentro o fuera de la institución actos que atenten contra la moral y la
dignidad de la persona y principios de la institución: (Acceso carnal violento, acto
sexual violento, acceso carnal abusivo con menor de 14 años, Actos sexuales
concertados o abusivos.
46. 46. Atentar contra la dignidad, la honra, o la vida de cualquier persona de la
comunidad Educativa o de la Institución, mediante actos como: Amenazas, boleteo,
estafas, lesiones personales, abuso de confianza utilizando medio electrónico o físico.
Formato de remisión situaciones Tipo I, II y III
1. 1. FORMATO DE REMISIÓN AL DIRECTOR DE GRUPO PARA ATENDER
SITUACIONES TIPO I REMISIÓN Nº _______________ FECHA: (D, M, A)
________________ HORA: ______ GRADO: _______ SEDE: ______________
ESTUDIANTE: _____________________________________________________
EDAD: ________ PADRE/MADRE O ACUDIENTE:
_____________________________________________________ Después de haber
evidenciado múltiples actos de indisciplina o comportamientos inadecuados en el
estudiante en mención, los cuales se resaltan a continuación: 1. ( ) Promover el
desorden en la clase o en actos comunitarios. 2. ( ) Comer dentro de las aulas de
clase. 3. ( ) Impuntualidad o inasistencia repetitiva a las clases. 4. ( ) Falta de cuidado
en la higiene personal. 5. ( ) La omisión de compromisos y responsabilidades
3. adquiridos. 6. ( ) Uso de accesorios llamativos o extravagantes. 7. ( ) Utilizar un
vocabulario soez. 8. ( ) Discusiones o riñas con sus compañeros(as) que involucran
agresiones verbales, relacionales, gestuales, físicas o virtuales sin generar daños al
cuerpo o a la salud. 9. ( ) Agresiones verbales, relacionales, gestuales o virtuales con
contenido sexual que hagan referencia a comportamientos o comentarios inapropiados
sobre la orientación sexual, erótico o romántico de las personas involucradas. 10. ( )
Utilizar el celular dentro del aula de clases, aulas especializadas o actos especiales
que merecen respeto. 11. ( ) Dañar o alterar la decoración, carteleras, o avisos que se
coloquen para informar o complementar el proceso educativo. 12. ( ) Mal uso de los
servicios sanitarios, sillas, tableros, libros de bibliobancos, biblioteca general y otros
recursos de la Institución. Y luego, de haber utilizado diversas estrategias con el
estudiante relacionado anteriormente obteniendo resultados negativos ante su
aplicación, se remite al director(a) de grupo del grado ______ para que lo registre en
diario de campo u observador del estudiante, guarde constancia de ello y cite al padre,
madre o acudiente ante el/la coordinador(a) de la sede respectiva para la firma de un
acta de compromiso con el fin de mejorar académica y/o disciplinariamente, realizar
procesos de seguimiento, vigilancia, control e instancias a seguir. Adjunto ( ) folios que
dan constancia de las fechas en las que el/la estudiante reincide en actos de
indisciplina o comportamientos inadecuados. _________________________________
_________________________________ REMITIDO POR RECIBIDO POR
2. 2. FORMATO DE REMISIÓN AL COMITÉ ESCOLAR DE CONVIVENCIA PARA
ATENDER SITUACIONES TIPO II REMISIÓN Nº _______________ FECHA: (D, M,
A) ________________ HORA: ______ GRADO: _______ SEDE: ______________
ESTUDIANTE: _____________________________________________________
EDAD: ________ PADRE/MADRE O ACUDIENTE:
_____________________________________________________ Después de haber
evidenciado múltiples actos de indisciplina o comportamientos inadecuados en el
estudiante en mención, los cuales se resaltan a continuación: 1. ( ) La reincidencia en
faltas leves. 2. ( ) Abandonar o evadirse de las instalaciones de la Institución, durante
la jornada escolar o durante las actividades programadas. 3. ( ) Comprobación de
escritos o dibujos anónimos ofensivos o insultantes utilizando cualquier medio de
comunicación. 4. ( ) Acoso escolar, bullying o ciberbullying 5. ( ) Agresión física con
contenido sexual, así sea la primera vez que se presenta. 6. ( ) Agresión física con sus
compañeros o compañeras que pueden involucrar agresiones verbales, relacionales,
gestuales, físicas o virtuales que puedan generar daños al cuerpo o a la salud física o
mental sin generar incapacidad de ningún tipo. 7. ( ) Portar armas, amenazar o agredir
con ella a cualquier miembro de la comunidad. 8. ( ) Emplear la violencia física, verbal,
gestual o psicológica para solucionar conflictos. 9. ( ) Fraude y hurto comprobado. 10. (
) Falsificar firmas en cualquier documento. Y luego de haber utilizado diversas
estrategias con el estudiante relacionado anteriormente obteniendo resultados
negativos ante su aplicación, se remite al Comité Escolar de Convivencia para que lo
registre, guarde constancia de ello, cite al padre, madre o acudiente dejando
constancia de ello para el seguimiento oportuno y pertinente de acuerdo a la situación
dejando constancia en acta de la situación y su manejo. Adjunto ( ) folios que dan
constancia de las fechas en las que el/la estudiante reincide en actos de indisciplina o
comportamientos inadecuados. ________________________
________________________ ___________________________ Director(a) de grupo
Coordinador(a) Comité de convivencia REMITIDO POR RECIBIDO POR
3. 3. FORMATO DE REMISIÓN AL COMITÉ ESCOLAR DE CONVIVENCIA PARA
ATENDER SITUACIONES TIPO III REMISIÓN Nº __________ FECHA: (D, M, A)
________________ HORA: ______ GRADO: _______ SEDE: ______________
ESTUDIANTE: _____________________________________________________
EDAD: ________ PADRE/MADRE O ACUDIENTE:
4. _____________________________________________________ Después de haber
evidenciado situaciones constitutivas de presuntos delitos o situaciones de Tipo III los
cuales se resaltan a continuación: 1. ( ) Reincidencia en faltas graves o Tipo II. 2. ( )
Presentación de varias faltas graves al tiempo. 3. ( )Consumir, comprar, vender,
guardar, circular, a cualquier título, dentro o fuera de la institución, bebidas alcohólicas,
cigarrillos, sustancias alucinógenas, psicoactivas, que causen alteración o adicción en
el organismo. 4. ( ) Presentarse a la Institución en estado de embriaguez o bajo el
efecto de sustancias alucinógenas o psicoactivas. 5. ( ) Cualquier acto que de una u
otra forma atente contra el derecho a la vida: Homicidio, violación (Acceso carnal en
cualquiera de sus modalidades), 6. ( ) Acoso sexual 7. ( ) Pornografía con personas
menores de 18 años. 8. ( ) Extorsión 9. ( ) Secuestro. Se remite al Comité Escolar de
Convivencia para que realice un estudio detallado de su registro de valoración y
proceda a enviarlo a la entidad especializada, denunciando por escrito ante la
autoridad competente y realizando un comunicado por escrito a los representantes
legales de las personas involucradas y las medidas tomadas para el manejo de la
situación e informar las decisiones tomadas por el Comité Escolar de Convivencia para
luego reportar el caso al sistema de Información Unificado. Adjunto ( ) folios que dan
constancia de las fechas en las que el/la estudiante reincide en actos de indisciplina o
comportamientos inadecuados. ________________________
________________________ ___________________________ Director(a) de grupo
Coordinador(a) Comité de convivencia REMITIDO POR RECIBIDO POR