Este documento habla sobre los complementos preposicionales o de régimen. Explica que estos complementos van introducidos por una preposición impuesta por el significado del verbo. Da ejemplos como "se quejaban de sus hermanos mayores". Luego describe cómo identificar un complemento de régimen y cómo algunos verbos cambian de significado según lleven objeto directo o complemento preposicional. Finalmente, propone actividades para reconocer este tipo de complementos y ejercicios con diferentes verbos.

1. Unidad 6
Estudio de la lengua
Los complementos del predicado (IV):
El complemento de régimen
(complemento preposicional).

2. Llamamos complemento preposicional al
complemento que va encabezado por una preposición
impuesta por el propio significado del verbo:
Los pequeños se quejaban de sus hermanos mayores.
1. COMPLEMENTO PREPOSICIONAL (O DE RÉGIMEN) (PÁG.95)
El complemento preposicional recibe también los nombres de
complemento de régimen y suplemento. Nosotros lo llamaremos
complemento de régimen (CRég)
La función de complemento preposicional la desempeña siempre un
sintagma nominal introducido por una preposición.

3. Reconocimiento del complemento de régimen.
Se puede identificar el complemento de régimen por estos rasgos:
1. Se puede sustituir por el grupo preposición + pronombre personal o
preposición + pronombre demostrativo. Ejemplo:
Me acuerdo de ese jugador. Me acuerdo de él.
2. En cambio, no se puede sustituir por un pronombre personal átono
ni por un adverbio. Ejemplo:
Me acuerdo de ese jugador. *Me lo acuerdo.
3. Si suprimimos el complemento de régimen, a menudo cambia el sentido
del verbo o queda una oración incorrecta. Ejemplo:
Sus argumentos carecen de valor. *Sus argumentos carecen.

4. ACTIVIDADES (PÁG. 96)
7. Reconoce entre los sintagmas destacados los que cumplen la función
de complemento de régimen.
• Alicia es alérgica a esos alimentos.
• Ese individuo nunca renunciará a sus privilegios.
• Mi amigo se percató de tus intenciones.
• Las intenciones de mi amigo son buenas.
• El secreto de su éxito radica en la serenidad.
• Los niños correteaban en el jardín.
 ¿Qué funciones desempeñan los sintagmas que no son
complementos preposicionales?
8. Algunos verbos cambian de significado según se construyan con
objeto directo o complemento de régimen. Indica la función del
constituyente destacado y explica en cada caso cuál es el significado que
adopta el verbo.
• Los expertos repararon la avería.
• No reparamos en la señal de tráfico.
• Contaron una historia increíble.
• Cuentan con jugadores excelentes.

5. ACTIVIDADES (PÁG. 92)
9. Escribe una oración con cada verbo empleando el complemento
preciso.
 Indica qué tipo de complemento lleva cada verbo.
• acordarse
• renunciar
• registrar
• abusar
• chocar
• carecer
• romper
• abrir
• cuidar
• celebrar
• escribir
• restaurar