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PLE; Elena Sánchez García
Con esta práctica lo que se pretendo es tener un seguimiento o un pequeño mapa conceptual
de muchas de las aplicaciones, herramientas o plataformas que nos ayudaron a lo largo del
año académico y a posteriori.
Objetivos:
Conocer las redes y los recursos fundamentales para el docente.
Crear redes-entornos personales, con todos los espacios y fuentes.
Aprender de los entornos creados por los demás.
Aprender a utilizar las redes personales como herramientas de organización.
Integrar en tu redes herramientas / estrategias de descubrimiento.
En mi PLE he realizado la siguiente organización para que todo quede más claro a la vista y
poder acceder de acuerdo con mis necesidades.
Leyenda de colores:
Naranja: En este apartado he colocado todas las redes sociales con las que habitualmente
trabajo y veo a diario, bien sea por entrenamiento personal o necesidad a la hora de mi
trabajo, ya que es una herramienta necesaria para la fácil difusión de nuestras actividades.
Amarillo: Aquí he situado las páginas web donde normalmente consulto para comprar.
Azul: Están colocadas las páginas de contactos, de búsqueda como YouTube, Google , Google
Maps, Google Drive, Blogger, un apartado importante tener a la vista ya que a diario es
visitado más de una vez.
Verde: En este apartado tengo herramientas que no son de uso diario pero sí importantes
para la comunicación y para la ayuda de diferentes trabajos que realizo en el día a día.
Rosa: Aquí tengo todo el material que me llama más la atención siempre dedicado a la
educación, que me facilita el trabajo de búsqueda. Podemos encontrar diferentes páginas de
ayuda al profesor y diferentes recursos educativos.

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