educacion catedra upecista

1. CATEDRA UPECISTA
Eliana Lucia Quiroz Bracho
Lic. Ciencias Naturales y
Educación ambiental
Grupo :11
Valledupar -2014

2. INTRODUCCION
La presente tarea se refiere al tema del reglamentos institucionales,
ventajas y como debe manejarse el reglamento cuando halla una falta
el la institución. Donde aprendamos los estudiantes a
conceptualizarnos un poco sobre este tema .

3. DEFINICIONES DE REGLAMENTO INSTITUCIONAL
• Son aquellas reglas que se manejan en una organización educativa mas que
todo en universidades e institutos allí se observan los derechos y los deberes de
los estudiantes y de cuerpo administrativo de dicha institución.
https://espanol.answers.yahoo.com/question/index?qid=20130819151825AAUIj
vQ
• El reglamento es toda disposición jurídica de carácter general dictada por la
Administración pública y con valor subordinado a la ley. Que la norma
reglamentaria es de rango inferior a la ley significa, en primer lugar, que aunque
sea posterior a ésta, no puede derogarla y por el contrario, toda norma con
rango de ley tiene fuerza derogatoria sobre cualquier reglamento.
http://www.seguridadpublica.es/2010/12/el-reglamento-concepto-y-clases-la-potestad-
reglamentaria-especial-referencia-a-la-potestad-reglamentaria-de-las-entidades-
locales-procedimiento-de-aprobacion/

4. REGLAMENTO INSTITUCIONAL
El reglamento institucional es el cual se encarga de tener un conjunto
ordenado de reglas que se da para que se pueda ejecutar una ley ,
establece control y un buen funcionamiento del instituto de
educación superior.

5. VENTAJAS
• Leer al pie de la letra lo que dice el reglamento y aplicarlo.
• Dar a conocer a tus compañeros el reglamento.
• Si ves a alguien cometiendo alguna cosa que valla en contra del
reglamento buscar con quien hablar y decir lo que pasa.
• Hacer que se cumpla el reglamento.
• Dar a conocer ideas para el reglamento .

6. RESPUESTA DE EL ESTUDIANTE EN PRIMER
SEMESTRE
la respuesta que tendría un estudiante del primer semestre que
quisiera cambiarse de carrera fuese entusiasta, emocionada por que
esta haciendo el esfuerzo de estudiar y ganar el semestre de algo que
no le gusta, para poder pasarse al programa académico que le guste
aunque sabe que tiene que pasar cierto promedio o haber hecho
mínimo dos semestres para poder cambiarse e programa

7. EL PROCEDIMIENTO QUE SE LE DEBE REALIZAR A
UN ESTUDIANTE QUE COMETE UN FRAUDE
El procedimiento que se le debe realizar a un estudiante que esta
cometiendo un fraude y uno se ah dado cuenta de lo que esta
pasando es dejar que termine el parcial , cuando todos los alumnos
hallan salido intentar llamarlo o decirle cuando entrego el parcial que
necesita hablar con el . Así poder suspenderle y dar por perdido el
parcial por la falla que ah cometido o si no darle una oportunidad de
volver a hacer el parcial en esos momentos otra vez solo el profesor y
estudiante.

8. SANCION QUE DEBERIA RECIBIR UN
ESTUDIANTE
El tipo de sanción que debe de recibir un estudiante que ah agredido
a otro o a un profesor va depende el motivo por que lo hizo , si la
falta es muy grave debe quedar pfu o si no quedar por fuera de la
universidad por un semestre e ingresar el siguiente si quiere.

9. • Cuando se cometa una falta de agresión.
• Lo que debe contener el calendario como mínimo .
• Lo que debe durar el profesor dentro del salón depende las
horas que tengas establecidas con dicha asignatura.

10. CONCLUSION
Después de haber terminado este trabajo se concluye que es muy
importante los reglamentos institucionales en la educación superior o
en cualquier institución así los estudiantes nos damos cuenta en que
cosas no podemos fallar y así no obtener una sanción.