SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 1
¿Qué me gustaría que pasara?    ¿Qué no me gustaría que pasara?

 Llegar a nutrir más mis          Las clases se vuelvan tediosas
 conocimientos                    Reprobar
 Mejorar mi ortografía            Desaprovechar el curso
 Comprender más las lecturas      Sacarme de clase
 Tener una mejor redacción        No adquirir conocimientos
 Trabajar de una manera           Aflojerarme
 dinámica
 Trabajar en equipos
 Tengamos una buena relación
 alumno-maestro
 Sacar buenas calificaciones
 Lograr el objetivo del curso
 Tener una mejor expresión
 verbal
 Mejorar mi lenguaje

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Planificación curricular
Planificación curricularPlanificación curricular
Planificación curricularFlor Alvariño
 
Diapositivas de-lectoescritura-conceptos-y-metodos
Diapositivas de-lectoescritura-conceptos-y-metodosDiapositivas de-lectoescritura-conceptos-y-metodos
Diapositivas de-lectoescritura-conceptos-y-metodosGeovana PaDe
 
Microsoft word foda personal 1-
Microsoft word   foda personal 1-Microsoft word   foda personal 1-
Microsoft word foda personal 1-Steven Chacha
 
Reflexion sobre el jabon
Reflexion sobre el jabonReflexion sobre el jabon
Reflexion sobre el jabonSguaranga
 
Mision y vision personal y profesional
Mision y vision personal y profesionalMision y vision personal y profesional
Mision y vision personal y profesionaledu0512
 
Técnicas e instrumentos de evaluación
Técnicas e instrumentos de evaluaciónTécnicas e instrumentos de evaluación
Técnicas e instrumentos de evaluaciónJorge Zumaeta
 
Encuesta sobre el rendimiento académico de los jóvenes hoy en día
Encuesta sobre el rendimiento académico de los jóvenes hoy en díaEncuesta sobre el rendimiento académico de los jóvenes hoy en día
Encuesta sobre el rendimiento académico de los jóvenes hoy en díaAlejandra Marquez
 
Anális de foda de la institución educativa
Anális de foda de la institución educativaAnális de foda de la institución educativa
Anális de foda de la institución educativaflordemariavegaguerrero
 
Matriz FODA: Estado y Educación
Matriz FODA: Estado y EducaciónMatriz FODA: Estado y Educación
Matriz FODA: Estado y EducaciónZulemaMpula
 
Proyecto de vida (1)
Proyecto de vida (1)Proyecto de vida (1)
Proyecto de vida (1)afrhermosa
 
Conclusiones y recomendaciones
Conclusiones y recomendacionesConclusiones y recomendaciones
Conclusiones y recomendacionesGRUPOPOSGRADO
 
Recomendaciones para la redacción de resultados de aprendizaje
Recomendaciones para la redacción de resultados de aprendizajeRecomendaciones para la redacción de resultados de aprendizaje
Recomendaciones para la redacción de resultados de aprendizajeAlfredo Prieto Martín
 
Mision y vision (personal)
Mision y vision (personal)Mision y vision (personal)
Mision y vision (personal)Ana Paola
 

La actualidad más candente (20)

Planificación curricular
Planificación curricularPlanificación curricular
Planificación curricular
 
Ensayo comunicacion asertiva
Ensayo comunicacion asertivaEnsayo comunicacion asertiva
Ensayo comunicacion asertiva
 
Diapositivas de-lectoescritura-conceptos-y-metodos
Diapositivas de-lectoescritura-conceptos-y-metodosDiapositivas de-lectoescritura-conceptos-y-metodos
Diapositivas de-lectoescritura-conceptos-y-metodos
 
Microsoft word foda personal 1-
Microsoft word   foda personal 1-Microsoft word   foda personal 1-
Microsoft word foda personal 1-
 
Foda
FodaFoda
Foda
 
Reflexion sobre el jabon
Reflexion sobre el jabonReflexion sobre el jabon
Reflexion sobre el jabon
 
Mision y vision personal y profesional
Mision y vision personal y profesionalMision y vision personal y profesional
Mision y vision personal y profesional
 
Técnicas e instrumentos de evaluación
Técnicas e instrumentos de evaluaciónTécnicas e instrumentos de evaluación
Técnicas e instrumentos de evaluación
 
Encuesta sobre perfil docente
Encuesta sobre perfil docenteEncuesta sobre perfil docente
Encuesta sobre perfil docente
 
Encuesta sobre el rendimiento académico de los jóvenes hoy en día
Encuesta sobre el rendimiento académico de los jóvenes hoy en díaEncuesta sobre el rendimiento académico de los jóvenes hoy en día
Encuesta sobre el rendimiento académico de los jóvenes hoy en día
 
Anális de foda de la institución educativa
Anális de foda de la institución educativaAnális de foda de la institución educativa
Anális de foda de la institución educativa
 
Matriz FODA: Estado y Educación
Matriz FODA: Estado y EducaciónMatriz FODA: Estado y Educación
Matriz FODA: Estado y Educación
 
Proyecto de vida (1)
Proyecto de vida (1)Proyecto de vida (1)
Proyecto de vida (1)
 
Biografia Personal
Biografia PersonalBiografia Personal
Biografia Personal
 
FODA PERSONAL.docx
FODA PERSONAL.docxFODA PERSONAL.docx
FODA PERSONAL.docx
 
Conclusiones y recomendaciones
Conclusiones y recomendacionesConclusiones y recomendaciones
Conclusiones y recomendaciones
 
Infografia coaching educativo
Infografia coaching educativo Infografia coaching educativo
Infografia coaching educativo
 
Recomendaciones para la redacción de resultados de aprendizaje
Recomendaciones para la redacción de resultados de aprendizajeRecomendaciones para la redacción de resultados de aprendizaje
Recomendaciones para la redacción de resultados de aprendizaje
 
Informe final practica docente
Informe final practica docenteInforme final practica docente
Informe final practica docente
 
Mision y vision (personal)
Mision y vision (personal)Mision y vision (personal)
Mision y vision (personal)
 

Destacado (7)

Open data 2
Open data 2Open data 2
Open data 2
 
Gobierno Abierto 1
Gobierno Abierto 1Gobierno Abierto 1
Gobierno Abierto 1
 
Gobierno Abierto 2
Gobierno Abierto 2 Gobierno Abierto 2
Gobierno Abierto 2
 
Open data 1
Open data 1Open data 1
Open data 1
 
El proceso crediticio
El proceso crediticioEl proceso crediticio
El proceso crediticio
 
DINÁMICAS DE PRESENTACIÓN
DINÁMICAS DE PRESENTACIÓNDINÁMICAS DE PRESENTACIÓN
DINÁMICAS DE PRESENTACIÓN
 
Busca a alguien que...
Busca a alguien que...Busca a alguien que...
Busca a alguien que...
 

Más de Elizabeth Lopez (20)

cronograma-de-acciones
cronograma-de-accionescronograma-de-acciones
cronograma-de-acciones
 
propuesta-de-la-experiencia
propuesta-de-la-experienciapropuesta-de-la-experiencia
propuesta-de-la-experiencia
 
Reconstrucción
ReconstrucciónReconstrucción
Reconstrucción
 
306977534 planificaciones
306977534 planificaciones306977534 planificaciones
306977534 planificaciones
 
Todo el proyecto de lectura
Todo el proyecto de lecturaTodo el proyecto de lectura
Todo el proyecto de lectura
 
Resultados diag. 1 a
Resultados diag. 1 aResultados diag. 1 a
Resultados diag. 1 a
 
4 y 3
4 y 34 y 3
4 y 3
 
cómo evaluar para aprender
cómo evaluar para aprendercómo evaluar para aprender
cómo evaluar para aprender
 
Dosificación
DosificaciónDosificación
Dosificación
 
Informe cte
Informe cteInforme cte
Informe cte
 
Estudio de casos
Estudio de casosEstudio de casos
Estudio de casos
 
.
..
.
 
Visión 1
Visión 1Visión 1
Visión 1
 
Introducción
IntroducciónIntroducción
Introducción
 
Presentación geografia
Presentación geografiaPresentación geografia
Presentación geografia
 
Informe personal
Informe personal Informe personal
Informe personal
 
Proyecto victor ceja
Proyecto victor cejaProyecto victor ceja
Proyecto victor ceja
 
Informe 18 a 29 de mayo
Informe 18 a 29 de mayoInforme 18 a 29 de mayo
Informe 18 a 29 de mayo
 
Planificaciones 18 a 29 de mayo
Planificaciones 18 a 29 de mayoPlanificaciones 18 a 29 de mayo
Planificaciones 18 a 29 de mayo
 
Diagnóstico
Diagnóstico Diagnóstico
Diagnóstico
 

Mis expectativas del curso

  • 1. ¿Qué me gustaría que pasara? ¿Qué no me gustaría que pasara? Llegar a nutrir más mis Las clases se vuelvan tediosas conocimientos Reprobar Mejorar mi ortografía Desaprovechar el curso Comprender más las lecturas Sacarme de clase Tener una mejor redacción No adquirir conocimientos Trabajar de una manera Aflojerarme dinámica Trabajar en equipos Tengamos una buena relación alumno-maestro Sacar buenas calificaciones Lograr el objetivo del curso Tener una mejor expresión verbal Mejorar mi lenguaje