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PSICOANÁLISIS XXIII (2); 59-67, 2011



Artículo original

                  LA REACTIVACIÓN DE ABUSO SEXUAL INFANTIL
                             EN LA MATERNIDAD
                             La importancia de la Entrevista Perinatal

                                             Andrés Cabezas Corcione1,

        Recibido: 31 de agosto/20111
        aprobado: 25 de noviembre/2011


                                                          RESUMEN

              Este trabajo tiene como propósito describir cómo, en la crisis vital y evolutiva del desarrollo
              -comprendida como maternidad-, surgen cambios psicoafectivos, relacionados directamente con
              la díada madre-hijo. Para ello, se discutirá si en este proceso se reactivan conflictos infantiles,
              entendidos como life events, en este caso, el abuso sexual infantil como suceso significativo que
              generará una nueva crisis que, directamente, desarrollará conflictos en el vínculo y, posterior-
              mente, psicopatologías en el bebé. Para esto, el estudio estará dividido: una primera parte, para
              describir la maternidad y el maternaje; como segunda, se describirá el maternaje como crisis vital
              y el embarazo como reactivación de conflictos; como tercera parte la relación entre life events
              y desarrollo de psicopatologías del bebé. Finalmente, se aclarará la relevancia de la Entrevista
              Perinatal, como medida preventiva y auxiliadora en el desarrollo de la maternidad, en mujeres
              abusadas sexualmente en su infancia.

              Palabras clave: Maternidad, abuso sexual infantil, acontecimientos de vida, reactivación de
              conflictos.


        REACTIVATION OF CHILD SEX ABUSE IN THE MOTHERHOOD
                                The importance of perinatal interview
                                                          SUMMARY

              This work has as intention describe, how in the vital and evolutionary crisis of the development
              understood as maternity - there arise psychological changes which have a direct relation between
              the díada mother - son, for which will discuss that in this process infantile conflicts are reactivated
              understood like life events, being in this case the sexual infantile abuse the significant event
              that will generate a new crisis that of direct form will develop conflicts in the bonding and later
              psychopathologies in the baby. For this the study will be divided in the first part in describing
              the maternity and maternaje, since second will describe the maternaje as vital crisis and the
              pregnancy and reactivation of conflicts, to continue with the relation between life events and
              the development. Finely the Peri-natal Interview as an important and preventing main to assist
              pregnancy women victims of sexual abuse in their infancy.

              Key words: Maternity, sexual infantile abuse, life events, reactivation of conflicts

1
    	   Andrés Cabezas Corcione, Psicólogo, Director de la Carrera de Psicología y Profesor Titular de Psicopatología de la
        Adultez, Universidad del Mar, Sede Centro Sur, Campus Zapallar Chile.
	       andres.cabezas@udelmar.cl..: andres.cabezas@udelmar.cl
60                                             Andrés Cabezas Corcione




A REATIVAÇÃO DO ABUSO SEXUAL INFANTIL NA MATERNIDADE
                            A importância da entrevista perinatal
                                                      RESUMO2

           O presente trabalho tem o propósito de descrever de que modo na crise vital e evolutiva do de-
           senvolvimento, -compreendida como maternidade– life events surgem mudanças psicoafetivas,
           as quais têm uma relação direta entre a dupla mãe-filho, pelo que se discutirá que neste processo
           se reativam os conflitos infantis compreendidos como life events, sendo que neste caso o abuso
           sexual infantil é o evento significativo que gerará uma nova crise a qual desenvolverá de forma
           direta conflitos no vínculo e, posteriormente, psicopatologias no bebê. Para tal, o estudo se
           divide em uma primeira parte em que se descreve a maternidade e o maternar (maternagem); e
           uma segunda parte em que se descreverá a maternagem como crise vital e o desenvolvimento
           de psicopatologias do bebê. Finalmente, se esclarece a relevância da entrevista Peri-natal, como
           medida preventiva e auxiliar no desenvolvimento da maternidade de mulheres que foram abu-
           sadas sexualmente na infância.

           Palavras chave: Maternidade, abuso sexual infantil, acontecimentos na vida, reativação de conflitos




     1. MATERNIDAD Y MATERNAJE                                     Otro concepto, que muchas veces es usado
                                                               como sinónimo, ‘maternaje’ (Recamier, 1984),
    El concepto de maternidad puede ser enten-                 difiere del primero, en que comprende al pro-
dido como un fenómeno que excede al hecho                      ceso psicoafectivo que se desarrolla e integra
biológico; pues, al ser un proceso evolutivo                   dentro de la maternidad. Por lo tanto, es posible
y vital del desarrollo, tanto biológico como                   aclarar, que esta sería una fase del desarrollo
psicológico de la mujer, puede verse como una                  psicoafectivo de la mujer, y aquél, el conjunto
fase de su desarrollo psicoafectivo, que adquiere              de los procesos que se desarrollan en ella,
significados culturales, sociales y psicológicos,              cuando vive la maternidad (Oiberman, 2004).
caracterizados por su contexto histórico (Oi-                      Recamier (1984) considera al proceso de
berman, 2004). Dentro de este concepto se                      maternalización, como un fenómeno del de-
comprende el embarazo, parto y puerperio, así                  sarrollo psicobiológico de la mujer, el cual
como, también, procesos del desarrollo vital,                  evoluciona en la experiencia psíquica incons-
como: pubertad, fecundación, parto, lactancia,                 ciente de su historia personal, subordinado a la
crianza, educación y separación (Ibíd.).                       identificación con su propia madre. Con esto,
    Oiberman, Santos y Nieri la consideran                     se sostiene la idea de que, en la maternidad, no
como: “Una crisis vital y evolutiva, que produce               siempre existirá un proceso de maternalización,
un cambio psíquico, en la mujer y en el hombre                 debido a que, muchas veces, puede ser interfe-
que van a ser padres” (2011, p. 16). Esta crisis               rido por los mecanismos defensivos, propios de
activa una serie de sensaciones, vivencias y                   la estructura de personalidad de la mujer y, no
emociones nuevas, que afectan al sistema                       necesariamente, se desarrollará en la primera
familiar (Oiberman, 2005).                                     maternidad. También aclara, que este proceso
                                                               psicobiológico -amor maternal- es ambivalente,


2	
     Traducción al portugués Joanna Wilheim.
LA REACTIVACIÓN DE ABUSO SEXUAL INFANTIL EN LA MATERNIDAD                   61



ambiguo y complejo, y se refleja en las eta-        personalidad, vista como parte del desarrollo
pas evolutivas del bebé dentro de la realidad       humano; pero, aclara, adolescencia y materni-
psíquica de su madre. Esto último, afirma que       dad comparten puntos en común, como trans-
el amor maternal no es un sentimiento puro          formación del cuerpo y cambios hormonales,
e ideal ni, mucho menos, simple y carente de        reposicionamiento del estatus social, disolución
conflictos, pues presenta una estrecha relación     y reconstrucción de identificaciones precoces,
entre el amor, la agresividad, el investimento y    transformación de la autoimagen -como auto-
el reconocimiento del otro, como también, la        definición del sí-mismo- e imagen corporal y
confusión con él (Fiszelew y Oiberman, 1995).       reactivación de conflictos infantiles. En muchos
    Esta idea se contrapone a la posición de        casos, la mujer también puede atravesar tres
Freud (1905), cuando considera el amor mater-       crisis: embarazo, identidad, y adolescencia y
nal como el único sentimiento no ambivalente.       reactivación de conflictos infantiles -violación,
La madre adquiere una importancia única,            por ejemplo, idea central de este estudio-.
inalterable y permanente con el objeto de amor
más importante dentro de su vida psicoafectiva                     3. EMBARAZO
y, a la vez, determinará sus posteriores rela-
ciones amorosas. Esta idea no es compartida             El embarazo, como proceso biológico, se
por Winnicott, quien alega la ambivalencia del      divide en tres periodos de tres meses cada uno:
sentimiento maternal en los primeros meses          El primer trimestre (semanas 1 a 12), segundo
de vida del niño: “En fin, ese resentimiento de     trimestre (semanas 13 a 24) y tercer trimes-
fondo puede resonar más fuerte, cuando la           tre (semana 25 hasta el parto). Este proceso
madre es, para su bebé, la persona que siente,      representa, en los padres, la oportunidad de
no sin razón, el gran poder de vida o muerte        prepararse física y psicológicamente; no obs-
sobre el otro” (Winnicott, 1984: 43).               tante, esta preparación, no sólo ocurre a nivel
                                                    consciente, puesto que, el convertirse en madre
 2. MATERNAJE COMO CRISIS VITAL                     o padre, conlleva una serie de transformaciones
                                                    y vivencias que se activan automáticamente.
    Al ser la maternidad una crisis vital y evo-       Actualmente, este ha dejado de ser un
lutiva, es, tanto reactivadora de conflictos del    asunto circunscrito solo a la adultez; por lo
pasado como potenciadora de problemas en            tanto, la maternidad deja de ser un rol de esta
el presente, y además, se extiende sobre las        edad, y resulta ser una crisis que se sobreim-
relaciones vinculares con los otros. La mujer       pone a la de identidad en la adolescencia; y
atraviesa estas crisis, mediante su historia de     comprende cambios somáticos y psicosociales,
vida, estructura de personalidad, situación         con incremento de la emotividad y acentuación
actual -conyugal, parental, social y familiar-,     de conflictos no resueltos.
identificación con su madre, comportamien-              Brazelton y Cramer (1993) opinan, que
to del bebé y el acoplamiento de este en el         los primeros tres meses se caracterizan por el
momento histórico de su llegada a la familia        proceso de toma de conciencia de los padres
(Oiberman, 2005).                                   sobre el embarazo, lo que produce emociones
   De suma relevancia es la postura de Erikson      como asombro, desconcierto, alegría, miedo e
(1983) sobre el maternaje, al sostener, que         ilusión, y también, confusión y ansiedad, frente
representaría una nueva crisis de identidad y       a esta nueva responsabilidad.
62                                     Andrés Cabezas Corcione



    El segundo trimestre se caracteriza por          trastorno y maltrato infantiles -maltrato psi-
los movimientos fetales, que responden a             cológico o físico, negligencia, abandono en el
la autonomía del bebé, como posibilidad de           cuidado y abuso sexual-, los cuales han sido
relación y vínculo con la madre. Por último, el      reportados, por Oiberman, Santos y Nieri (2011),
tercero se define por el bebé percibido ahora        en un 18% de las mujeres entrevistadas en el
como individuo separado y diferente de la            año 2010. Estos conflictos jugarán un papel
madre. Ahora bien, se debe considerar que, en        determinante en la vida psíquica, tanto de la
el embarazo, se inicia el vínculo, y no después      madre como del hijo, y resaltan la dificultad
del nacimiento, puesto que la mamá construye         que puede generarse al momento de desarrollar
relaciones previas con un hijo o ‘cuerpo’ ima-       el vínculo en la ‘díada madre-hijo’, debido a
ginario, como lo denomina Alaugnier (1991).          que, las vivencias traumáticas de la infancia,
    En esta etapa, es común que se planteen          son resignificadas ante la llegada del hijo. Con
fenómenos en el aparato psíquico materno,            esto, es posible ver, que la crisis vital evolutiva,
como la ‘preocupación maternal primaria’, que        deviene en una nueva, identitaria y, en adición,
le permite ponerse en el lugar del bebé, identifi-   en una activación de conflictos precoces, que
carse con él y satisfacer sus necesidades básicas.   darán lugar a una tercera, que agrava el estado
Asimismo, se desarrollará progresivamente y          de salud, físico y psicológico, de la madre. Esto,
se transformará en una sensibilidad exaltada         a su vez, conllevará consecuencias directas,
-principalmente en el último trimestre-; por         tanto en el vínculo como en la psicopatología
lo tanto, si el holding (apoyo yóico) es bueno,      del bebé, en tanto sea posible determinar que el
el bebé podrá comenzar a existir construyendo        mundo intrapsíquico materno es determinante.
un yo personal. Sin embargo, es posible que la            En referencia, Lebovici (1985) postula,
madre no logre alcanzar este grado de sensibi-       que existen tres bebés para la madre: “El bebé
lidad, producto de preocupaciones personales,        imaginario, el fantasmático y el real”. El primero
como las madres que, involuntariamente,              se sitúa durante el embarazo, y es producto de
activan conflictos infantiles; puntualmente,         los pensamientos de la madre. Será pensado en
una situación de abuso sexual único o reiterado      función de los patrones transgeneracionales,
en la infancia, lo que le generará fantasías y/o     incorporando los recuerdos y vivencias de los
temores, lo cual influye, de esta forma, en su       cuidados maternos, en tanto madre, como en
capacidad de maternaje.                              cuanto hija de sus padres. El segundo tiene re-
                                                     lación con los deseos y fantasías inconscientes,
     4. EMBARAZO Y LIFE EVENTS:                      que se remontan a la infancia; y el ‘bebé real’ es
                                                     el producto directo de la interacción madre-hijo.
     REACTIVACIÓN DEL CONFLICTO
                                                     Desde este momento, teóricamente, es posible
       INFANTIL (ABUSO SEXUAL)                       relacionar la reactivación de conflictos infan-
                                                     tiles (abuso sexual), con la teoría psicoanalítica
    Al sostener la idea de que, en el proceso de
                                                     de este autor, sosteniendo que esta nueva
maternidad y, propiamente, en el desarrollo del
                                                     crisis se extenderá en los tres bebés, puesto
maternaje, se generan una serie de cambios
                                                     que, si el bebé imaginario es pensado desde
biológicos y psicológicos, cabe destacar que,
                                                     los patrones transgeneracionales de cuidado
en muchas ocasiones, se producirán problemas
                                                     materno surgirá, inmediatamente, la idea de
que activarán conflictos infantiles, los cuales
                                                     un niño que no fue protegido, para quien sus
saldrán a la luz durante este proceso vital y
                                                     padres no lograron estar accesibles, para ofrecer
evolutivo. Estos conflictos pueden ser: Duelo,
LA REACTIVACIÓN DE ABUSO SEXUAL INFANTIL EN LA MATERNIDAD                    63



seguridad y defensa frente al caso del abuso, y           Vitriol, Vásquez, Iturra, Muñoz (Op. Cit.)
que lo situaría como indefenso, sin posibilidad      ilustran el caso de una paciente, con historial
de control de la situación, creando una serie        de violación, que se casó, e inició sin problemas
de procesos psicológicos egodistónicos que,          su vida sexual; durante su primer embarazo,
muchas veces, no son superados debido a su           comenzó a presentar angustia, relacionada con
carácter traumático.                                 la idea de tener una hija (bebé imaginario), a la
    Esta situación permanece en el incons-           que le podría suceder lo mismo (bebé fantas-
ciente de la madre y reaparece muchas ve-            mático), es decir, ser violada. De esta forma, la
ces, en los sueños o como síntoma cognitivo          angustia se extendió y aumentó, cuando la beba
(flashback), así que, nuevamente, aparece-           nació. En el puerperio, se agregaron síntomas,
rá vivenciado con mucha angustia, temor y            como anhedonia, intolerancia, irritabilidad
ansiedad en este bebé imaginario; además,            y labilidad emocional, y se aumentó, en un
el bebé fantasmático será experimentado              6.3%, el riesgo de abuso sexual en sus hijos,
como un sujeto vulnerable al abuso sexual,           al momento de resignificar esta situación. De
al proyectar sus deseos y fantasías incons-          esto se puede deducir, que la vulnerabilidad
cientes de no protección y de incertidumbre.         psicológica de las pacientes aumenta en el
                                                     momento de la maternidad, pues permanecen
    Es de esperarse que el abuso sexual pro-         conectadas con aquellos aspectos devaluados,
duzca diversas consecuencias psicológicas,           en relación al género femenino, que reactivan,
biológicas y emocionales en el largo plazo; está     súbitamente, frente a estímulos olfativos y
documentado (Vitriol, Vásquez, Iturra y Muñoz,       visuales: las imágenes de abuso sexual. Lo
2007) que, entre un 34 y 53% de las consultas        común, en estos casos, es que los síntomas
por salud mental, están asociadas a trastornos       estén asociados con el nacimiento o situación
afectivos, ansiosos, alimentarios, consumo de        de vida relacionados con las hijas, y la trans-
sustancias, desórdenes de la personalidad y          misión transgeneracional e intergeneracional
gran comorbilidad con trastornos somáticos.          de experiencias traumáticas infantiles.
Estos datos se relacionan con la idea de que,
las mujeres que padecen abuso sexual, sufren             No obstante, estas resignificaciones no
un proceso de victimización secundaria en el         sólo generan problemas psicológicos, sino que
embarazo, puesto que los contenidos incons-          también son un factor de riesgo en la mater-
cientes se activan -una clave puede activar el       nidad, como se ve en los estudios prospectivos
trauma-; además, sus hijos presentan mayor           realizados sobre la influencia e impacto de
probabilidad de abuso, lo que se comprende           factores psicológicos en las complicaciones
al ver cómo el bebé imaginario, y el posterior       del embarazo y parto. Aquí se evidencia, que
real, estará determinado por pautas transge-         están directamente relacionados con la pre-
neracionales y, como se ha visto desde hace          maturez y la patología neonatal (Oiberman y
años, el abuso sexual se vuelve un patrón de         cols., 1998). Asimismo, se ha comprobado la
gran incidencia.                                     relación entre la reactivación de estos conflictos
                                                     infantiles y sus consecuencias en prematurez,
    En un estudio realizado en Chile, en el año      y se considera que, el estrés en el embarazo,
2007 en el Hospital base de Curicó, se analizaron    actúa directamente sobre un órgano, el útero
casos de mujeres abusadas sexualmente y sus          (Salvatierra, 1990), al pensar que las secreciones
consecuencias a largo plazo. En la mayoría de las    hormonales aumentan frente a los síntomas
pacientes se pudo ver cómo el conflicto infantil     egodistónicos de tipo emocional, que se acti-
se prolongó en el bebé imaginario y fantasmático.    varían directamente por los life events.
64                                     Andrés Cabezas Corcione



 5. LIFE EVENTS: FACTOR DE RIESGO                   huellas mnémicas son diferentes-, se plantea
  EN LA PSICOPATOLOGÍA DEL BEBÉ                     una posibilidad enorme de reactualización
                                                    de vivencias traumáticas que, si no se han
     Precisemos, que por life events se compren-    elaborado, corren el riesgo de que se personi-
derán los sucesos significativos de vida que        fiquen en el bebé, en la madre o en cualquier
puedan afectar el embarazo y parto, generando       personaje en el teatro psíquico, a causa de la
efectos en el área psicosocial del nacimiento en    identificación proyectiva. Así, se generan las
la maternidad (Oiberman y Galíndez, 2005). Se       futuras conductas de maternaje y vinculación
postula que, desde el vientre, el estado mental     con el bebé, como elementos interactivos de
y la disposición de la madre para con su preñez,    un sistema diádico, los cuales, mediante la
va moldeando una atmósfera de relación con          sintonía madre-hijo, irán moldeando el yo
su bebé y con el género que se está gestando,       del bebé. Si estos estados son resintonizados,
dependiendo de las experiencias previas con su      producirán displacer, tensión, e incertidumbre,
propia madre y con su padre, y cómo ha sido         conducentes a no confirmar el sí-mismo emer-
forjada la historia de su desarrollo psicosexual.   gente, lo cual puede generar una amplia gama
Esto sólo como preámbulo a la consideración         psicopatológica (Kimelman, 2008).
del proceso de gestación, lo que evidencia la           Además, es posible que la accesibilidad
importancia que existe en la díada madre-hijo,      materna y su competencia de reparación de
desde la gestación y, como dice Botero:             estados desintonizados, pueda estar interferida
                                                    por conflictos entre el bebé imaginario y el real,
       En este momento, no podemos abor-            producto de la proyección de angustia frente
       dar este tema sin imbuirnos en las           a la reactivación del abuso sexual infantil, que
       comprensiones actuales de las neu-           generará un vínculo inseguro que produce, en
       rociencias, que dan razón y sustancia        muchos casos, el desarrollo de la psicopatología
       a lo que, desde el Psicoanálisis, se ha      temprana. Es conocido, en las descripciones
       comprendido siempre. Mi experiencia          psicopatológicas del bebé, la influencia de la
       con madres gestantes me lleva a con-         privación materna en la relación temprana, la
       templar desde la misma disposición           importancia de la necesidad de vinculación
       para la posibilidad de gestación. Es         primaria del bebé, y la unidad que conforma
       decir, que de acuerdo a como comience        con la figura de apego primordial, que Winnicott
       una gestación, esta misma tendrá un          confirma, cuando enfatiza la importancia de la
       guión específico. Así, si sabemos que        reciprocidad entre la díada madre-hijo: Un bebé
       las experiencias tempranas despiertan,       no puede existir solo, sino que, esencialmente,
       o mejor, se reactualizan, tendremos          como parte de una relación; si vemos un bebé,
       escenarios psíquicos, en los cuales se       vemos la previsión ambiental y, detrás de ella,
       repiten obras teatrales, atribuyendo         vemos a la madre (Winnicott, 1969).
       vida a personajes internos, momificados
                                                         Continuando con el punto en que la rela-
       o como fantasmas persecutorios (H.
                                                    ción, imaginaria y concreta, entre madre-hijo
       Botero. Comunicación personal. 13 de
                                                    será determinante en el desarrollo de un vínculo
       junio, 2011).
                                                    seguro, es posible entender que exista un com-
    En el caso del abuso sexual en la infancia      ponente subjetivo imaginario que constituya
como life events, según la edad en la cual se       la trama de esta relación, pudiéndose plantear
llevó a cabo la irrupción violenta -pues las        una disfunción entre el componente concreto
LA REACTIVACIÓN DE ABUSO SEXUAL INFANTIL EN LA MATERNIDAD                         65



(bebé real) e imaginario (bebé fantasmático),          de conductas de maternaje o insuficiencia en el
que puede influir en el desarrollo de trastornos       cuidado, rechazo y abandono, por la angustia
vinculares, ya que la madre es la figura pri-          activada en la madre. De esta forma, existe la
mordial del vínculo, y existe interdependencia         posibilidad de desarrollar distintos trastornos
entre su funcionamiento psíquico y el del              del vínculo (ver Tabla 1).
bebé. Al entrever esta situación, será más fácil            En cuanto a la nosografía de la psicopa-
comprender que, en el caso de la reactivación          tología del bebé, como se aprecia en la Tabla,
del conflicto infantil durante el maternaje, se        es posible ver cómo la madre ocupa el lugar
pueden producir trastornos reactivos de la             más importante en el desarrollo de trastornos
vinculación en la infancia y preñez, como: tras-       vinculares y cómo la reactivación de los con-
tornos de la expresión somática y negligencia          flictos infantiles (abuso sexual) puede interferir
hacia el niño, que se manifiestan como omisión         en el desarrollo de un vínculo sano y seguro.


Tabla 1. Trastornos del vínculo

                                         a) Por ausencia de la madre o sustituto maternal.
                                         b) Por discontinuidad de la relación con el objeto de vinculación.
 Trastornos del tipo de vinculación
                                         c) Por trastornos cualitativos de la interacción: hiperestimu-
                                         lación e hipoestimulación.
                                         a) Vínculo ansioso ambivalente.
 Trastornos del tipo vincular            b) Vínculo ansioso evitativo.
                                         c) Vínculo desorganizado.
                                         a)   Trastorno reactivo de la vinculación en la infancia y niñez.
                                         b)   Negligencia hacia el niño.
 Secuelas del trastorno de vinculación
                                         c)   Maltrato físico.
                                         d)   Nanismo psicógeno.


Asimismo, es importante señalar, que puede                  Frente al escenario de reactivación de con-
existir la posibilidad de que se desarrollen           flictos infantiles (abuso sexual infantil) en el
trastornos somáticos, puesto que, en madres            proceso de maternaje, surge la duda de cómo
transgeneracionalmente carenciadas afecti-             poder prevenir tal situación. Este es el último
vamente, y que no logran efectuar el duelo             punto por abordar en este estudio.
normal del bebé imaginario, se entorpece el
reconocimiento del real, pues proyectan el
fracaso de sus expectativas no confirmando al
                                                                6. LA IMPORTANCIA
bebé, lo que conllevará a producir trastornos              DE LA ENTREVISTA PSICOLÓGICA
somáticos. Un ejemplo de estos trastornos
es el cólico de los tres primeros meses, que               Es de suma importancia comprender, que
se presenta en nenés hipertónicos, sujetos a           no sólo la medicina puede permitir controlar
una preocupación materna primaria excesiva             la morbimortalidad de madres y bebés, puesto
y ansiosa.                                             que los aspectos psicológicos también pueden
                                                       generar problemas obstétricos y perinatales.
66                                     Andrés Cabezas Corcione



Frente a esto, Oiberman y Galíndez postulan:         incidencia de estos sucesos en los problemas en
                                                     el maternaje, puesto que, desde la construcción
       Se puede afirmar que la presencia médica      de este instrumento, fue posible observar,
       en el acto de nacimiento en la sociedad       que vivencias traumáticas en la infancia eran
       occidental ha permitido disminuir el          resignificadas frente a la llegada del bebé.
       riesgo de morbimortalidad materno-
                                                         La Entrevista Perinatal ha mostrado ser
       neonatal. Pero este progreso no fue
                                                     de gran utilidad para identificar y discriminar
       acompañado por la suficiente valoración
                                                     distintas problemáticas que pueden afectar
       de los aspectos psicológicos implicados
                                                     el maternaje, como los conflictos infantiles;
       durante este período (2005, p. 100).
                                                     esto hace pensar en la relevancia que tiene su
    Se aclara, así, la relevancia de los aspectos    incorporación en las Unidades Neonatales con el
psicológicos en el proceso de maternidad             fin de prevenir complicaciones en el embarazo,
-embarazo, parto y puerperio-, al comprender         parto y puerperio, y sus consecuencias en el
que, en sí misma, esta situación genera una          desarrollo del vínculo madre-hijo.
crisis vital y evolutiva, que la madre superará
al enfrentarse a su historia personal, estructura                   7. CONCLUSIÓN
de personalidad, factores psicosociales y po-
sicionamiento del bebé en el sistema familiar            Este escrito tuvo como propósito describir
(Ibíd.). A partir de esta idea, se construyó la      el proceso de maternidad y maternaje, que se
‘Entrevista Perinatal’ con el fin de incorporarla,   vive como crisis vital y evolutiva en madres
ya en el año 1999, a la Historia Clínica Neonatal,   abusadas sexualmente en la infancia. Se com-
y se ha posicionado como un instrumento de           prende que, en la mayoría de los casos, surge
fácil interpretación para el equipo médico.          una reactivación de sucesos significativos, los
En este, se registra los life events percibidos      cuales presentan una nueva crisis, que puede
como preocupantes para la madre, clasificados        afectar directamente el vínculo madre-hijo, así
en: pareja, muertes, social, problema actual         como, también, el desarrollo de psicopatologías
y problemas con los otros hijos. También, se         en el bebé, que generan, a su vez, una situación
incorporaron problemas maternos físicos y            imaginaria que se activará en el plano de lo
psicológicos asociados al embarazo, conflictos       real, y que la madre vivencia como inseguridad,
infantiles, e impacto debido al nacimiento.          miedo, angustia y rechazo.
     En un estudio realizado el año 2010, Oi-            Frente a esto, se planteó la importancia que
berman, Santos y Nieri evidenciaron, en una          la Entrevista Perinatal posee, dado que logra
muestra de 232 madres pertenecientes a la            identificar conflictos infantiles, con el fin de
Sección de Neonatología del Hospital Ana Goi-        sostener y apoyar el proceso de maternidad y
tia, distintas preocupaciones; percibieron, que      participar en la detección precoz de problemas
en un 18% de las entrevistadas se presentaba,        que puedan desarrollar conflictos vinculares y
como preocupación principal, los conflictos          psicopatológicos en el bebé.
infantiles, cifra considerable si proyectamos
estos resultados en una muestra mayor. Al
registrar estos life events, que aparecen como           REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
preocupación, no sólo se encontraron datos
significativos del proceso de maternidad en          Arvelo Arregui, Leslie. (2004). Maternidad, paternidad
el último año, sino que, también, se postuló la          y género. En Otras Miradas, diciembre, 92-98.
LA REACTIVACIÓN DE ABUSO SEXUAL INFANTIL EN LA MATERNIDAD                          67



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                                                             un servicio de salud mental del hospital ge-
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  • 1. PSICOANÁLISIS XXIII (2); 59-67, 2011 Artículo original LA REACTIVACIÓN DE ABUSO SEXUAL INFANTIL EN LA MATERNIDAD La importancia de la Entrevista Perinatal Andrés Cabezas Corcione1, Recibido: 31 de agosto/20111 aprobado: 25 de noviembre/2011 RESUMEN Este trabajo tiene como propósito describir cómo, en la crisis vital y evolutiva del desarrollo -comprendida como maternidad-, surgen cambios psicoafectivos, relacionados directamente con la díada madre-hijo. Para ello, se discutirá si en este proceso se reactivan conflictos infantiles, entendidos como life events, en este caso, el abuso sexual infantil como suceso significativo que generará una nueva crisis que, directamente, desarrollará conflictos en el vínculo y, posterior- mente, psicopatologías en el bebé. Para esto, el estudio estará dividido: una primera parte, para describir la maternidad y el maternaje; como segunda, se describirá el maternaje como crisis vital y el embarazo como reactivación de conflictos; como tercera parte la relación entre life events y desarrollo de psicopatologías del bebé. Finalmente, se aclarará la relevancia de la Entrevista Perinatal, como medida preventiva y auxiliadora en el desarrollo de la maternidad, en mujeres abusadas sexualmente en su infancia. Palabras clave: Maternidad, abuso sexual infantil, acontecimientos de vida, reactivación de conflictos. REACTIVATION OF CHILD SEX ABUSE IN THE MOTHERHOOD The importance of perinatal interview SUMMARY This work has as intention describe, how in the vital and evolutionary crisis of the development understood as maternity - there arise psychological changes which have a direct relation between the díada mother - son, for which will discuss that in this process infantile conflicts are reactivated understood like life events, being in this case the sexual infantile abuse the significant event that will generate a new crisis that of direct form will develop conflicts in the bonding and later psychopathologies in the baby. For this the study will be divided in the first part in describing the maternity and maternaje, since second will describe the maternaje as vital crisis and the pregnancy and reactivation of conflicts, to continue with the relation between life events and the development. Finely the Peri-natal Interview as an important and preventing main to assist pregnancy women victims of sexual abuse in their infancy. Key words: Maternity, sexual infantile abuse, life events, reactivation of conflicts 1 Andrés Cabezas Corcione, Psicólogo, Director de la Carrera de Psicología y Profesor Titular de Psicopatología de la Adultez, Universidad del Mar, Sede Centro Sur, Campus Zapallar Chile. andres.cabezas@udelmar.cl..: andres.cabezas@udelmar.cl
  • 2. 60 Andrés Cabezas Corcione A REATIVAÇÃO DO ABUSO SEXUAL INFANTIL NA MATERNIDADE A importância da entrevista perinatal RESUMO2 O presente trabalho tem o propósito de descrever de que modo na crise vital e evolutiva do de- senvolvimento, -compreendida como maternidade– life events surgem mudanças psicoafetivas, as quais têm uma relação direta entre a dupla mãe-filho, pelo que se discutirá que neste processo se reativam os conflitos infantis compreendidos como life events, sendo que neste caso o abuso sexual infantil é o evento significativo que gerará uma nova crise a qual desenvolverá de forma direta conflitos no vínculo e, posteriormente, psicopatologias no bebê. Para tal, o estudo se divide em uma primeira parte em que se descreve a maternidade e o maternar (maternagem); e uma segunda parte em que se descreverá a maternagem como crise vital e o desenvolvimento de psicopatologias do bebê. Finalmente, se esclarece a relevância da entrevista Peri-natal, como medida preventiva e auxiliar no desenvolvimento da maternidade de mulheres que foram abu- sadas sexualmente na infância. Palavras chave: Maternidade, abuso sexual infantil, acontecimentos na vida, reativação de conflitos 1. MATERNIDAD Y MATERNAJE Otro concepto, que muchas veces es usado como sinónimo, ‘maternaje’ (Recamier, 1984), El concepto de maternidad puede ser enten- difiere del primero, en que comprende al pro- dido como un fenómeno que excede al hecho ceso psicoafectivo que se desarrolla e integra biológico; pues, al ser un proceso evolutivo dentro de la maternidad. Por lo tanto, es posible y vital del desarrollo, tanto biológico como aclarar, que esta sería una fase del desarrollo psicológico de la mujer, puede verse como una psicoafectivo de la mujer, y aquél, el conjunto fase de su desarrollo psicoafectivo, que adquiere de los procesos que se desarrollan en ella, significados culturales, sociales y psicológicos, cuando vive la maternidad (Oiberman, 2004). caracterizados por su contexto histórico (Oi- Recamier (1984) considera al proceso de berman, 2004). Dentro de este concepto se maternalización, como un fenómeno del de- comprende el embarazo, parto y puerperio, así sarrollo psicobiológico de la mujer, el cual como, también, procesos del desarrollo vital, evoluciona en la experiencia psíquica incons- como: pubertad, fecundación, parto, lactancia, ciente de su historia personal, subordinado a la crianza, educación y separación (Ibíd.). identificación con su propia madre. Con esto, Oiberman, Santos y Nieri la consideran se sostiene la idea de que, en la maternidad, no como: “Una crisis vital y evolutiva, que produce siempre existirá un proceso de maternalización, un cambio psíquico, en la mujer y en el hombre debido a que, muchas veces, puede ser interfe- que van a ser padres” (2011, p. 16). Esta crisis rido por los mecanismos defensivos, propios de activa una serie de sensaciones, vivencias y la estructura de personalidad de la mujer y, no emociones nuevas, que afectan al sistema necesariamente, se desarrollará en la primera familiar (Oiberman, 2005). maternidad. También aclara, que este proceso psicobiológico -amor maternal- es ambivalente, 2 Traducción al portugués Joanna Wilheim.
  • 3. LA REACTIVACIÓN DE ABUSO SEXUAL INFANTIL EN LA MATERNIDAD 61 ambiguo y complejo, y se refleja en las eta- personalidad, vista como parte del desarrollo pas evolutivas del bebé dentro de la realidad humano; pero, aclara, adolescencia y materni- psíquica de su madre. Esto último, afirma que dad comparten puntos en común, como trans- el amor maternal no es un sentimiento puro formación del cuerpo y cambios hormonales, e ideal ni, mucho menos, simple y carente de reposicionamiento del estatus social, disolución conflictos, pues presenta una estrecha relación y reconstrucción de identificaciones precoces, entre el amor, la agresividad, el investimento y transformación de la autoimagen -como auto- el reconocimiento del otro, como también, la definición del sí-mismo- e imagen corporal y confusión con él (Fiszelew y Oiberman, 1995). reactivación de conflictos infantiles. En muchos Esta idea se contrapone a la posición de casos, la mujer también puede atravesar tres Freud (1905), cuando considera el amor mater- crisis: embarazo, identidad, y adolescencia y nal como el único sentimiento no ambivalente. reactivación de conflictos infantiles -violación, La madre adquiere una importancia única, por ejemplo, idea central de este estudio-. inalterable y permanente con el objeto de amor más importante dentro de su vida psicoafectiva 3. EMBARAZO y, a la vez, determinará sus posteriores rela- ciones amorosas. Esta idea no es compartida El embarazo, como proceso biológico, se por Winnicott, quien alega la ambivalencia del divide en tres periodos de tres meses cada uno: sentimiento maternal en los primeros meses El primer trimestre (semanas 1 a 12), segundo de vida del niño: “En fin, ese resentimiento de trimestre (semanas 13 a 24) y tercer trimes- fondo puede resonar más fuerte, cuando la tre (semana 25 hasta el parto). Este proceso madre es, para su bebé, la persona que siente, representa, en los padres, la oportunidad de no sin razón, el gran poder de vida o muerte prepararse física y psicológicamente; no obs- sobre el otro” (Winnicott, 1984: 43). tante, esta preparación, no sólo ocurre a nivel consciente, puesto que, el convertirse en madre 2. MATERNAJE COMO CRISIS VITAL o padre, conlleva una serie de transformaciones y vivencias que se activan automáticamente. Al ser la maternidad una crisis vital y evo- Actualmente, este ha dejado de ser un lutiva, es, tanto reactivadora de conflictos del asunto circunscrito solo a la adultez; por lo pasado como potenciadora de problemas en tanto, la maternidad deja de ser un rol de esta el presente, y además, se extiende sobre las edad, y resulta ser una crisis que se sobreim- relaciones vinculares con los otros. La mujer pone a la de identidad en la adolescencia; y atraviesa estas crisis, mediante su historia de comprende cambios somáticos y psicosociales, vida, estructura de personalidad, situación con incremento de la emotividad y acentuación actual -conyugal, parental, social y familiar-, de conflictos no resueltos. identificación con su madre, comportamien- Brazelton y Cramer (1993) opinan, que to del bebé y el acoplamiento de este en el los primeros tres meses se caracterizan por el momento histórico de su llegada a la familia proceso de toma de conciencia de los padres (Oiberman, 2005). sobre el embarazo, lo que produce emociones De suma relevancia es la postura de Erikson como asombro, desconcierto, alegría, miedo e (1983) sobre el maternaje, al sostener, que ilusión, y también, confusión y ansiedad, frente representaría una nueva crisis de identidad y a esta nueva responsabilidad.
  • 4. 62 Andrés Cabezas Corcione El segundo trimestre se caracteriza por trastorno y maltrato infantiles -maltrato psi- los movimientos fetales, que responden a cológico o físico, negligencia, abandono en el la autonomía del bebé, como posibilidad de cuidado y abuso sexual-, los cuales han sido relación y vínculo con la madre. Por último, el reportados, por Oiberman, Santos y Nieri (2011), tercero se define por el bebé percibido ahora en un 18% de las mujeres entrevistadas en el como individuo separado y diferente de la año 2010. Estos conflictos jugarán un papel madre. Ahora bien, se debe considerar que, en determinante en la vida psíquica, tanto de la el embarazo, se inicia el vínculo, y no después madre como del hijo, y resaltan la dificultad del nacimiento, puesto que la mamá construye que puede generarse al momento de desarrollar relaciones previas con un hijo o ‘cuerpo’ ima- el vínculo en la ‘díada madre-hijo’, debido a ginario, como lo denomina Alaugnier (1991). que, las vivencias traumáticas de la infancia, En esta etapa, es común que se planteen son resignificadas ante la llegada del hijo. Con fenómenos en el aparato psíquico materno, esto, es posible ver, que la crisis vital evolutiva, como la ‘preocupación maternal primaria’, que deviene en una nueva, identitaria y, en adición, le permite ponerse en el lugar del bebé, identifi- en una activación de conflictos precoces, que carse con él y satisfacer sus necesidades básicas. darán lugar a una tercera, que agrava el estado Asimismo, se desarrollará progresivamente y de salud, físico y psicológico, de la madre. Esto, se transformará en una sensibilidad exaltada a su vez, conllevará consecuencias directas, -principalmente en el último trimestre-; por tanto en el vínculo como en la psicopatología lo tanto, si el holding (apoyo yóico) es bueno, del bebé, en tanto sea posible determinar que el el bebé podrá comenzar a existir construyendo mundo intrapsíquico materno es determinante. un yo personal. Sin embargo, es posible que la En referencia, Lebovici (1985) postula, madre no logre alcanzar este grado de sensibi- que existen tres bebés para la madre: “El bebé lidad, producto de preocupaciones personales, imaginario, el fantasmático y el real”. El primero como las madres que, involuntariamente, se sitúa durante el embarazo, y es producto de activan conflictos infantiles; puntualmente, los pensamientos de la madre. Será pensado en una situación de abuso sexual único o reiterado función de los patrones transgeneracionales, en la infancia, lo que le generará fantasías y/o incorporando los recuerdos y vivencias de los temores, lo cual influye, de esta forma, en su cuidados maternos, en tanto madre, como en capacidad de maternaje. cuanto hija de sus padres. El segundo tiene re- lación con los deseos y fantasías inconscientes, 4. EMBARAZO Y LIFE EVENTS: que se remontan a la infancia; y el ‘bebé real’ es el producto directo de la interacción madre-hijo. REACTIVACIÓN DEL CONFLICTO Desde este momento, teóricamente, es posible INFANTIL (ABUSO SEXUAL) relacionar la reactivación de conflictos infan- tiles (abuso sexual), con la teoría psicoanalítica Al sostener la idea de que, en el proceso de de este autor, sosteniendo que esta nueva maternidad y, propiamente, en el desarrollo del crisis se extenderá en los tres bebés, puesto maternaje, se generan una serie de cambios que, si el bebé imaginario es pensado desde biológicos y psicológicos, cabe destacar que, los patrones transgeneracionales de cuidado en muchas ocasiones, se producirán problemas materno surgirá, inmediatamente, la idea de que activarán conflictos infantiles, los cuales un niño que no fue protegido, para quien sus saldrán a la luz durante este proceso vital y padres no lograron estar accesibles, para ofrecer evolutivo. Estos conflictos pueden ser: Duelo,
  • 5. LA REACTIVACIÓN DE ABUSO SEXUAL INFANTIL EN LA MATERNIDAD 63 seguridad y defensa frente al caso del abuso, y Vitriol, Vásquez, Iturra, Muñoz (Op. Cit.) que lo situaría como indefenso, sin posibilidad ilustran el caso de una paciente, con historial de control de la situación, creando una serie de violación, que se casó, e inició sin problemas de procesos psicológicos egodistónicos que, su vida sexual; durante su primer embarazo, muchas veces, no son superados debido a su comenzó a presentar angustia, relacionada con carácter traumático. la idea de tener una hija (bebé imaginario), a la Esta situación permanece en el incons- que le podría suceder lo mismo (bebé fantas- ciente de la madre y reaparece muchas ve- mático), es decir, ser violada. De esta forma, la ces, en los sueños o como síntoma cognitivo angustia se extendió y aumentó, cuando la beba (flashback), así que, nuevamente, aparece- nació. En el puerperio, se agregaron síntomas, rá vivenciado con mucha angustia, temor y como anhedonia, intolerancia, irritabilidad ansiedad en este bebé imaginario; además, y labilidad emocional, y se aumentó, en un el bebé fantasmático será experimentado 6.3%, el riesgo de abuso sexual en sus hijos, como un sujeto vulnerable al abuso sexual, al momento de resignificar esta situación. De al proyectar sus deseos y fantasías incons- esto se puede deducir, que la vulnerabilidad cientes de no protección y de incertidumbre. psicológica de las pacientes aumenta en el momento de la maternidad, pues permanecen Es de esperarse que el abuso sexual pro- conectadas con aquellos aspectos devaluados, duzca diversas consecuencias psicológicas, en relación al género femenino, que reactivan, biológicas y emocionales en el largo plazo; está súbitamente, frente a estímulos olfativos y documentado (Vitriol, Vásquez, Iturra y Muñoz, visuales: las imágenes de abuso sexual. Lo 2007) que, entre un 34 y 53% de las consultas común, en estos casos, es que los síntomas por salud mental, están asociadas a trastornos estén asociados con el nacimiento o situación afectivos, ansiosos, alimentarios, consumo de de vida relacionados con las hijas, y la trans- sustancias, desórdenes de la personalidad y misión transgeneracional e intergeneracional gran comorbilidad con trastornos somáticos. de experiencias traumáticas infantiles. Estos datos se relacionan con la idea de que, las mujeres que padecen abuso sexual, sufren No obstante, estas resignificaciones no un proceso de victimización secundaria en el sólo generan problemas psicológicos, sino que embarazo, puesto que los contenidos incons- también son un factor de riesgo en la mater- cientes se activan -una clave puede activar el nidad, como se ve en los estudios prospectivos trauma-; además, sus hijos presentan mayor realizados sobre la influencia e impacto de probabilidad de abuso, lo que se comprende factores psicológicos en las complicaciones al ver cómo el bebé imaginario, y el posterior del embarazo y parto. Aquí se evidencia, que real, estará determinado por pautas transge- están directamente relacionados con la pre- neracionales y, como se ha visto desde hace maturez y la patología neonatal (Oiberman y años, el abuso sexual se vuelve un patrón de cols., 1998). Asimismo, se ha comprobado la gran incidencia. relación entre la reactivación de estos conflictos infantiles y sus consecuencias en prematurez, En un estudio realizado en Chile, en el año y se considera que, el estrés en el embarazo, 2007 en el Hospital base de Curicó, se analizaron actúa directamente sobre un órgano, el útero casos de mujeres abusadas sexualmente y sus (Salvatierra, 1990), al pensar que las secreciones consecuencias a largo plazo. En la mayoría de las hormonales aumentan frente a los síntomas pacientes se pudo ver cómo el conflicto infantil egodistónicos de tipo emocional, que se acti- se prolongó en el bebé imaginario y fantasmático. varían directamente por los life events.
  • 6. 64 Andrés Cabezas Corcione 5. LIFE EVENTS: FACTOR DE RIESGO huellas mnémicas son diferentes-, se plantea EN LA PSICOPATOLOGÍA DEL BEBÉ una posibilidad enorme de reactualización de vivencias traumáticas que, si no se han Precisemos, que por life events se compren- elaborado, corren el riesgo de que se personi- derán los sucesos significativos de vida que fiquen en el bebé, en la madre o en cualquier puedan afectar el embarazo y parto, generando personaje en el teatro psíquico, a causa de la efectos en el área psicosocial del nacimiento en identificación proyectiva. Así, se generan las la maternidad (Oiberman y Galíndez, 2005). Se futuras conductas de maternaje y vinculación postula que, desde el vientre, el estado mental con el bebé, como elementos interactivos de y la disposición de la madre para con su preñez, un sistema diádico, los cuales, mediante la va moldeando una atmósfera de relación con sintonía madre-hijo, irán moldeando el yo su bebé y con el género que se está gestando, del bebé. Si estos estados son resintonizados, dependiendo de las experiencias previas con su producirán displacer, tensión, e incertidumbre, propia madre y con su padre, y cómo ha sido conducentes a no confirmar el sí-mismo emer- forjada la historia de su desarrollo psicosexual. gente, lo cual puede generar una amplia gama Esto sólo como preámbulo a la consideración psicopatológica (Kimelman, 2008). del proceso de gestación, lo que evidencia la Además, es posible que la accesibilidad importancia que existe en la díada madre-hijo, materna y su competencia de reparación de desde la gestación y, como dice Botero: estados desintonizados, pueda estar interferida por conflictos entre el bebé imaginario y el real, En este momento, no podemos abor- producto de la proyección de angustia frente dar este tema sin imbuirnos en las a la reactivación del abuso sexual infantil, que comprensiones actuales de las neu- generará un vínculo inseguro que produce, en rociencias, que dan razón y sustancia muchos casos, el desarrollo de la psicopatología a lo que, desde el Psicoanálisis, se ha temprana. Es conocido, en las descripciones comprendido siempre. Mi experiencia psicopatológicas del bebé, la influencia de la con madres gestantes me lleva a con- privación materna en la relación temprana, la templar desde la misma disposición importancia de la necesidad de vinculación para la posibilidad de gestación. Es primaria del bebé, y la unidad que conforma decir, que de acuerdo a como comience con la figura de apego primordial, que Winnicott una gestación, esta misma tendrá un confirma, cuando enfatiza la importancia de la guión específico. Así, si sabemos que reciprocidad entre la díada madre-hijo: Un bebé las experiencias tempranas despiertan, no puede existir solo, sino que, esencialmente, o mejor, se reactualizan, tendremos como parte de una relación; si vemos un bebé, escenarios psíquicos, en los cuales se vemos la previsión ambiental y, detrás de ella, repiten obras teatrales, atribuyendo vemos a la madre (Winnicott, 1969). vida a personajes internos, momificados Continuando con el punto en que la rela- o como fantasmas persecutorios (H. ción, imaginaria y concreta, entre madre-hijo Botero. Comunicación personal. 13 de será determinante en el desarrollo de un vínculo junio, 2011). seguro, es posible entender que exista un com- En el caso del abuso sexual en la infancia ponente subjetivo imaginario que constituya como life events, según la edad en la cual se la trama de esta relación, pudiéndose plantear llevó a cabo la irrupción violenta -pues las una disfunción entre el componente concreto
  • 7. LA REACTIVACIÓN DE ABUSO SEXUAL INFANTIL EN LA MATERNIDAD 65 (bebé real) e imaginario (bebé fantasmático), de conductas de maternaje o insuficiencia en el que puede influir en el desarrollo de trastornos cuidado, rechazo y abandono, por la angustia vinculares, ya que la madre es la figura pri- activada en la madre. De esta forma, existe la mordial del vínculo, y existe interdependencia posibilidad de desarrollar distintos trastornos entre su funcionamiento psíquico y el del del vínculo (ver Tabla 1). bebé. Al entrever esta situación, será más fácil En cuanto a la nosografía de la psicopa- comprender que, en el caso de la reactivación tología del bebé, como se aprecia en la Tabla, del conflicto infantil durante el maternaje, se es posible ver cómo la madre ocupa el lugar pueden producir trastornos reactivos de la más importante en el desarrollo de trastornos vinculación en la infancia y preñez, como: tras- vinculares y cómo la reactivación de los con- tornos de la expresión somática y negligencia flictos infantiles (abuso sexual) puede interferir hacia el niño, que se manifiestan como omisión en el desarrollo de un vínculo sano y seguro. Tabla 1. Trastornos del vínculo a) Por ausencia de la madre o sustituto maternal. b) Por discontinuidad de la relación con el objeto de vinculación. Trastornos del tipo de vinculación c) Por trastornos cualitativos de la interacción: hiperestimu- lación e hipoestimulación. a) Vínculo ansioso ambivalente. Trastornos del tipo vincular b) Vínculo ansioso evitativo. c) Vínculo desorganizado. a) Trastorno reactivo de la vinculación en la infancia y niñez. b) Negligencia hacia el niño. Secuelas del trastorno de vinculación c) Maltrato físico. d) Nanismo psicógeno. Asimismo, es importante señalar, que puede Frente al escenario de reactivación de con- existir la posibilidad de que se desarrollen flictos infantiles (abuso sexual infantil) en el trastornos somáticos, puesto que, en madres proceso de maternaje, surge la duda de cómo transgeneracionalmente carenciadas afecti- poder prevenir tal situación. Este es el último vamente, y que no logran efectuar el duelo punto por abordar en este estudio. normal del bebé imaginario, se entorpece el reconocimiento del real, pues proyectan el fracaso de sus expectativas no confirmando al 6. LA IMPORTANCIA bebé, lo que conllevará a producir trastornos DE LA ENTREVISTA PSICOLÓGICA somáticos. Un ejemplo de estos trastornos es el cólico de los tres primeros meses, que Es de suma importancia comprender, que se presenta en nenés hipertónicos, sujetos a no sólo la medicina puede permitir controlar una preocupación materna primaria excesiva la morbimortalidad de madres y bebés, puesto y ansiosa. que los aspectos psicológicos también pueden generar problemas obstétricos y perinatales.
  • 8. 66 Andrés Cabezas Corcione Frente a esto, Oiberman y Galíndez postulan: incidencia de estos sucesos en los problemas en el maternaje, puesto que, desde la construcción Se puede afirmar que la presencia médica de este instrumento, fue posible observar, en el acto de nacimiento en la sociedad que vivencias traumáticas en la infancia eran occidental ha permitido disminuir el resignificadas frente a la llegada del bebé. riesgo de morbimortalidad materno- La Entrevista Perinatal ha mostrado ser neonatal. Pero este progreso no fue de gran utilidad para identificar y discriminar acompañado por la suficiente valoración distintas problemáticas que pueden afectar de los aspectos psicológicos implicados el maternaje, como los conflictos infantiles; durante este período (2005, p. 100). esto hace pensar en la relevancia que tiene su Se aclara, así, la relevancia de los aspectos incorporación en las Unidades Neonatales con el psicológicos en el proceso de maternidad fin de prevenir complicaciones en el embarazo, -embarazo, parto y puerperio-, al comprender parto y puerperio, y sus consecuencias en el que, en sí misma, esta situación genera una desarrollo del vínculo madre-hijo. crisis vital y evolutiva, que la madre superará al enfrentarse a su historia personal, estructura 7. CONCLUSIÓN de personalidad, factores psicosociales y po- sicionamiento del bebé en el sistema familiar Este escrito tuvo como propósito describir (Ibíd.). A partir de esta idea, se construyó la el proceso de maternidad y maternaje, que se ‘Entrevista Perinatal’ con el fin de incorporarla, vive como crisis vital y evolutiva en madres ya en el año 1999, a la Historia Clínica Neonatal, abusadas sexualmente en la infancia. Se com- y se ha posicionado como un instrumento de prende que, en la mayoría de los casos, surge fácil interpretación para el equipo médico. una reactivación de sucesos significativos, los En este, se registra los life events percibidos cuales presentan una nueva crisis, que puede como preocupantes para la madre, clasificados afectar directamente el vínculo madre-hijo, así en: pareja, muertes, social, problema actual como, también, el desarrollo de psicopatologías y problemas con los otros hijos. También, se en el bebé, que generan, a su vez, una situación incorporaron problemas maternos físicos y imaginaria que se activará en el plano de lo psicológicos asociados al embarazo, conflictos real, y que la madre vivencia como inseguridad, infantiles, e impacto debido al nacimiento. miedo, angustia y rechazo. En un estudio realizado el año 2010, Oi- Frente a esto, se planteó la importancia que berman, Santos y Nieri evidenciaron, en una la Entrevista Perinatal posee, dado que logra muestra de 232 madres pertenecientes a la identificar conflictos infantiles, con el fin de Sección de Neonatología del Hospital Ana Goi- sostener y apoyar el proceso de maternidad y tia, distintas preocupaciones; percibieron, que participar en la detección precoz de problemas en un 18% de las entrevistadas se presentaba, que puedan desarrollar conflictos vinculares y como preocupación principal, los conflictos psicopatológicos en el bebé. infantiles, cifra considerable si proyectamos estos resultados en una muestra mayor. Al registrar estos life events, que aparecen como REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS preocupación, no sólo se encontraron datos significativos del proceso de maternidad en Arvelo Arregui, Leslie. (2004). Maternidad, paternidad el último año, sino que, también, se postuló la y género. En Otras Miradas, diciembre, 92-98.
  • 9. LA REACTIVACIÓN DE ABUSO SEXUAL INFANTIL EN LA MATERNIDAD 67 Aulagnier, P. (1991).Construir (se) un pasado. En Oiberman, A. y cols., Nuevos dispositivos en salud Revista de Psicoanálisiss APdeBA 13(3), 441-497. mental: construcción de un modelo de trabajo Brazelton, B. & Cramer, B. (1993). La relación más en psicología perinatal. Premio Estímulo Facultad temprana. Padres, bebés y el drama del apego de Psicología de la UBA, Facultad de Psicología, inicial. España: Paidós. UBA, Buenos Aires, 2008. Erikson, E. (1983). Infancia y Sociedad. Buenos Oiberman, A., Santos, S., Nieri, L. (2011) La dimensión Aires: Horme-Paidós. emocional de la maternidad: construcción de un modelo de trabajo en Psicología Perinatal. Fiszelew. R y Oiberman. A. (1995) Fuimos y seremos… En Boletín de la maternidad, 11, 16 – 19. Una aproximación a la psicología de la primera infancia. La Plata. Editorial de la Universidad Oiberman, A. y cols. (1998) Detección de factores Nacional de la Plata. de riesgo psicosocial en el posparto inmediato. En VI anuario de Investigaciones, Facultad de Freud, S. (1905) Three Essays on the Theory of Sexua- Psicología, UBA, Buenos Aires. lity. In The Standard Edition of the Collected Psychological Works of Sigmund Freud. Trans- Recamier, P., A propos des psychoses sur la mater- lated by J.Strachey, Ed. London: Hogard Press. nalit”, en Mère mortifère, mère meutrièere, mère mortifiè, Paris, E.S.F., 1984. En Oiberman, Kimelman, M. (2003) Psicopatología del bebé. En A. (2005). Nacer y después... Aportes a la Psi- Almonte María, C y Montt, S. (Eds). Psicopa- cología Perinatal. Buenos Aires. JCE Ediciones. tología Infantil y de la Adolescencia. Santiago. Mediterráneo. Salvatierra, M. (1990). Psicobiología del embarazo y sus trastornos. Barcelona, Editorial Martínez Lebovici, S. (1985). El lactante, su madre y el Psi- Roca. Citado. En Oiberman, A., Santos, S., Nieri, coanalista. Buenos Aires. Amorrortu. L. (2011) Boletín de la maternidad, La dimensión Oiberman, A. (2008). Nacer, jugar y pensar. Guía emocional de la maternidad: construcción de para acompañar a los bebés. CIIPME-CONICET. un modelo de trabajo en Psicología Perinatal. Lugar Editorial. 11, 16 – 19. ______ (2008a). Nacer, jugar y pensar. Guía para Vitriol, V., Vázquez, M., Iturra, L., Muñoz, C. (2007). acompañar a los bebés. CIIPME-CONICET. Lugar Diagnóstico y abordaje de secuelas por abuso Editorial. sexual infantil, en tres mujeres consultantes a un servicio de salud mental del hospital ge- ______ (2004). Historia de las madres en occiden- neral. En Revista Chilena de Neuropsiquiatría, te: repensar la maternidad. En Psicodebate 5 45(1), 20-28. Psicología, Cultura y Sociedad. Experiencias del ciclo de vida. Facultad de Ciencias Sociales. Winnicott, D. (1969). Preocupación Maternal Pri- Universidad de Palermo. maria en Escritos de pediatría y Psicoanálisiss. Barcelona. Laia. Oiberman, A., y Galíndez, E. (2005). Psicología peri- natal: Aplicaciones de un modelo de entrevista ______ (1984). Deprivation and delinquency. Lon- psicológica perinatal en el posparto inmediato. don: Tavistock. En Revista del Hospital Materno Infantil Ramón Sardá, 24, 100-109.