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Practica educativa
En nuestra institución educativa Jebalá, municipio de
Totoró se realizó la práctica educativa con el grado
tercero en el área de ciencias naturales con una
temática sobre el cuidado y respeto hacia los recursos
naturales que nos rodea.
Las razones para enfocarme en este tema fue la
observación en los estudiantes un actitud negativa
hacia la protección de los recursos que tienen en su
medio donde viven como la destrucción de los nidos
de los pajaritos, construyendo caucheras para matar
las torcazas, realizando grupos de niños para ir a
cazar los armadillos, matando los animales indefensos
y otras actividades más que atentan contra la
naturaleza por consiguiente se empieza un trabajo de
concientización y sensibilización sobre la importancia
que tiene los recursos naturales para la vida del ser
humano y otros seres que hacen parte de ella.
Para lograr los objetivos propuestos se empieza con
una práctica educativas para los estudiantes,
igualmente se desarrolla Actividades con las ayudas
tecnológicas para impartir charlas, videos, talleres,
salidas de campo, carteleras entre otros.
Ya que nuestras actitudes frente a los recursos
naturales y el cuidado que tengamos con ellos se
pueden preservarlos y no acabarlos.
Los seres humanos somos los únicos que usamos de
manera equivocada los recursos y atentamos contra la
naturaleza destruyendo y explotándola y haciendo muy
poco por conservarla.
Conclusiones:
Durante el desarrollo de esta práctica se puede lograr
que los estudiantes tomen una actitud positiva sobre
el respeto y cuidado de la naturaleza.
También Adquieren conciencia sobre la importancia de
proteger y conservar los recursos que tenemos en
nuestro entorno que necesitamos para poder
sobrevivir.
Igualmente se observa que se sientan motivados para
seguir trabajando en el cuidado y respeto por los
recursos naturales.

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  • 1. Practica educativa En nuestra institución educativa Jebalá, municipio de Totoró se realizó la práctica educativa con el grado tercero en el área de ciencias naturales con una temática sobre el cuidado y respeto hacia los recursos naturales que nos rodea. Las razones para enfocarme en este tema fue la observación en los estudiantes un actitud negativa hacia la protección de los recursos que tienen en su medio donde viven como la destrucción de los nidos de los pajaritos, construyendo caucheras para matar las torcazas, realizando grupos de niños para ir a cazar los armadillos, matando los animales indefensos y otras actividades más que atentan contra la naturaleza por consiguiente se empieza un trabajo de concientización y sensibilización sobre la importancia que tiene los recursos naturales para la vida del ser humano y otros seres que hacen parte de ella. Para lograr los objetivos propuestos se empieza con una práctica educativas para los estudiantes, igualmente se desarrolla Actividades con las ayudas tecnológicas para impartir charlas, videos, talleres, salidas de campo, carteleras entre otros.
  • 2. Ya que nuestras actitudes frente a los recursos naturales y el cuidado que tengamos con ellos se pueden preservarlos y no acabarlos. Los seres humanos somos los únicos que usamos de manera equivocada los recursos y atentamos contra la naturaleza destruyendo y explotándola y haciendo muy poco por conservarla. Conclusiones: Durante el desarrollo de esta práctica se puede lograr que los estudiantes tomen una actitud positiva sobre el respeto y cuidado de la naturaleza. También Adquieren conciencia sobre la importancia de proteger y conservar los recursos que tenemos en nuestro entorno que necesitamos para poder sobrevivir. Igualmente se observa que se sientan motivados para seguir trabajando en el cuidado y respeto por los recursos naturales.