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Ciencias naturales y educación ambiental y Competencias ciudadanas. 
Soy MARY NELY PIÑEROS VEGA, Licenciada en Educación Básica, laboro en la institución 
educativa técnica pablo VI centro educativo cedro de Sotaquirá – Boyacá 
A mi cargo tengo a 22 estudiantes de grado cuarto, que oscilan en las edades de 9 y 10 años. Que 
están conformados por 10 niños y 12 niñas. Este proyecto se trata de utilizar las tic como 
herramienta para fortalecer la conciencia ambiental en los estudiantes de los grados tercero, 
cuarto y quinto de la I.E. pablo vi del municipio de Sotaquirá 
. 
Las maravillas que nos ofrece la naturaleza son indispensables para poder sobrevivir. El medio 
ambiente es todo aquello que nos rodea, los árboles, las aves, el aire, el agua, las personas, etc. 
para que el sostenimiento de plantas, animales y vegetales pueda garantizarse de manera segura 
es necesario que los seres humanos tomen conciencia del impacto que tienen sus acciones dentro 
del equilibrio del planeta. En nuestros días el cuidado del medio ambiente es compromiso de 
todos los seres humanos conservar y cuidarlo. 
Teniendo en cuenta que la mayor fuente de contaminación del medio ambiente proviene del ser 
humano en acciones simple como: tirando basura, usando pesticidas, detergentes, aerosoles, las 
industrias que arrojan humo en la atmosfera, al usar el automóvil, al talar árboles, quemar basura, 
con esta actitud negativa, se contamina el aire, suelo, y el agua lo que se convertiría de acabarse 
estos recursos en la futura extinción de todo aquellos con vida sobre el planeta incluidos los seres 
humanos. 
 Implementar en la página Web: http://chiquilectores.jimdo.com/ actividades pedagógicas 
que permitan el acercamiento de los estudiantes a los temas ambientales. 
 Mejorar la comprensión de los estudiantes de la problemática medio ambiental por medio 
de charlas informativas. 
 Realizar campañas ecologistas que permitan a los estudiantes de la sede comprender que 
acciones de su parte pueden ayudar a mejorar la situación del ambiente.
 http://chiquilectores.jimdo.com/ 
 http://www.mineducacion.gov.co/1621/article-90891.html 
 http://www.ecologiahoy.com/conciencia-ambiental 
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 Investigación sobre los temas relacionados con el medio ambiente, selección del material 
a socializar con los estudiantes, dichos materiales como: textos, videos, imágenes 
canciones, charlas informativas etc. 
 Diseño y publicación de dichos materiales en la página educativa 
 Socialización del material publicado en la página con los estudiantes de la Sede Felipe 
Pérez del municipio de Sotaquirá 
 Recolección de evidencias y conclusiones de los estudiantes después de interactuar con el 
material. 
 Los estudiantes socializaran en la página educativa http://chiquilectores.jimdo.com/ la 
recolección de la información encontrada. 
 Lo que logramos con el desarrollo de este proyecto fue disminuir las basuras en el salón de 
clases y falta de cuidado de los recursos del medio ambiente en los 11 estudiantes del 
grado cuarto.

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  • 1. Ciencias naturales y educación ambiental y Competencias ciudadanas. Soy MARY NELY PIÑEROS VEGA, Licenciada en Educación Básica, laboro en la institución educativa técnica pablo VI centro educativo cedro de Sotaquirá – Boyacá A mi cargo tengo a 22 estudiantes de grado cuarto, que oscilan en las edades de 9 y 10 años. Que están conformados por 10 niños y 12 niñas. Este proyecto se trata de utilizar las tic como herramienta para fortalecer la conciencia ambiental en los estudiantes de los grados tercero, cuarto y quinto de la I.E. pablo vi del municipio de Sotaquirá . Las maravillas que nos ofrece la naturaleza son indispensables para poder sobrevivir. El medio ambiente es todo aquello que nos rodea, los árboles, las aves, el aire, el agua, las personas, etc. para que el sostenimiento de plantas, animales y vegetales pueda garantizarse de manera segura es necesario que los seres humanos tomen conciencia del impacto que tienen sus acciones dentro del equilibrio del planeta. En nuestros días el cuidado del medio ambiente es compromiso de todos los seres humanos conservar y cuidarlo. Teniendo en cuenta que la mayor fuente de contaminación del medio ambiente proviene del ser humano en acciones simple como: tirando basura, usando pesticidas, detergentes, aerosoles, las industrias que arrojan humo en la atmosfera, al usar el automóvil, al talar árboles, quemar basura, con esta actitud negativa, se contamina el aire, suelo, y el agua lo que se convertiría de acabarse estos recursos en la futura extinción de todo aquellos con vida sobre el planeta incluidos los seres humanos.  Implementar en la página Web: http://chiquilectores.jimdo.com/ actividades pedagógicas que permitan el acercamiento de los estudiantes a los temas ambientales.  Mejorar la comprensión de los estudiantes de la problemática medio ambiental por medio de charlas informativas.  Realizar campañas ecologistas que permitan a los estudiantes de la sede comprender que acciones de su parte pueden ayudar a mejorar la situación del ambiente.
  • 2.  http://chiquilectores.jimdo.com/  http://www.mineducacion.gov.co/1621/article-90891.html  http://www.ecologiahoy.com/conciencia-ambiental  http://concienciambientaludec.blogspot.com/  Investigación sobre los temas relacionados con el medio ambiente, selección del material a socializar con los estudiantes, dichos materiales como: textos, videos, imágenes canciones, charlas informativas etc.  Diseño y publicación de dichos materiales en la página educativa  Socialización del material publicado en la página con los estudiantes de la Sede Felipe Pérez del municipio de Sotaquirá  Recolección de evidencias y conclusiones de los estudiantes después de interactuar con el material.  Los estudiantes socializaran en la página educativa http://chiquilectores.jimdo.com/ la recolección de la información encontrada.  Lo que logramos con el desarrollo de este proyecto fue disminuir las basuras en el salón de clases y falta de cuidado de los recursos del medio ambiente en los 11 estudiantes del grado cuarto.