1. Mar azul, automóvil rojo o flor verde son expresiones que se
usan comúnmente. Lo que debemos saber es que no
corresponden a una realidad objetiva, ya que en esencia los
colores no existen.
Suena extraño afirmar esto, pero ya veremos por qué se
hace.

2. 1.Definición
DESDE EL PUNTO DE VISTA FISICO

3. Fue Isaac Newton (1641-1727) quien tuvo las primeras evidencias
(1666) de que el color no existe.
Encerrado en una pieza oscura, Newton dejó pasar un pequeño haz
de luz blanca a través de un orificio. Interceptó esa luz con un
pequeño cristal, un prisma de base triangular, y vio (percibió) que al
pasar por el cristal el rayo de luz se descomponía y aparecían los
seis colores del espectro reflejados en la pared donde incidía el
rayo de luz original: rojo, naranja, amarillo, verde, azul y violeta.

4. Así, se pudo establecer que la luz blanca, presente
en todas partes, está formada por "trozos" de
luz de seis "colores", y que cuando esa luz
"choca" con algún cuerpo, éste absorbe alguno
de dichos "trozos" y refleja otros. Los colores
reflejados son los que percibimos (vemos) con
nuestro sentido de la vista.

6. ¿Cómo el ojo ve color?
•
El color se origina de la luz. Luz solar, como es percibida
naturalmente, no tiene color. En realidad un arco iris es un
testimonio de que todos los colores del espectro están presentes
en la luz blanca. Como está ilustrado en el diagrama inferior, la
luz sale de su fuente (el sol) al objeto (la manzana), y finalmente
al detector (el ojo y el cerebro).
– 1. Todos los colores “invisibles” de la luz solar llegan a la manzana.
– 2. La superficie de la manzana roja absorbe todos los rayos de
colores con excepción de los correspondientes al rojo, reflejando este
color al ojo humano.
– 3. El ojo recibe la luz roja que es reflejada y se envía un mensaje al
cerebro.

7. •
Las ondas de luz que llegan al ojo estimulan un proceso visual
complejo. Dentro de la retina unas células responden a tonos
de color y a su brillo (conos, cones) mientras otras células solo
responden al brillo de lo observado (cilindros, rods). La forma
en que estas células interactúan producen los colores que
vemos.
observador

8. • Ahora, con más propiedad, podemos decir que el color
es una sensación que percibimos gracias a la
existencia y naturaleza de la luz y a la capacidad de
nuestros órganos visuales para trasmitir dichas
sensaciones al cerebro

9. Eso nos lleva a concluir que el
verdadero color está en la luz, o bien
que la luz es color.

10. Intentando una definición desde el punto de
vista físico, diremos que el color es luz
blanca que se descompone al atravesar
un prisma de cristal.

11. CÍRCULO CROMÁTICO

14. 2.Tipos de color

15. TIPOS DE COLOR
a.COLOR LUZ -COLOR PIGMENTO
b.PRIMARIOS Y SECUNDARIOS
c.COMPLEMENTARIOS
d.SEGÚN LA TEMPERATURA :FRIOS Y
CALIENTES

16. a)
.Colores luz
Síntesis aditiva
Ejemplo con Focos
Luminosos de Mezcla
Aditiva de Colores
Primarios
Mezcla Aditiva de Colores Primarios
Colores pigment
Mezcla Sustractiva
de Luces de
Colores Primarios
en una Pared
Blanca
Mezcla Sustractiva de Colores Primarios

17. .Colores luz-Síntesis Aditiva
• Los colores que
obtenemos por la
descomposición de
las luz solar o
artificialmente o
utilizando focos se
denominan colores
aditivos.

18. Colores pigmento-Síntesis
Sustractiva
• A pesar de todo lo
expuesto, nosotros, no
podemos "pintar" con
luz.

19. PIGMENTO
• Sustancia colorante natural o artificial

20. Pigmentos
• A. Inorgánicos (minerales).
1. Tierras naturales: ocre, sombra natural, etc.
2. Tierras naturales calcinadas: sombra tostada,
siena tostada, etc.
3. Colores minerales de preparación artificial:
amarillo de cadmio, óxido de cinc, etc.
B. Orgánicos
1. Vegetales: gutagamba, índigo, rubia, etc.
2. Animales: cochinilla, amarillo indio, etc.
3. Pigmentos orgánicos sintéticos.
•

21. b)Colores Primarios
• Son aquellos colores que
no pueden obtenerse
mediante la mezcla de
ningún otro por lo que
se consideran absolutos,
únicos.
• Tres son los colores que
cumplen con esta
característica: el
amarillo ,el magenta y
el azul cyan.
• Mezclando pigmentos de
éstos colores pueden
obtenerse todos los
demás colores.

22. Colores Secundarios
• Son los que se
obtienen mezclando
dos de los colores
primarios al 50 %,
obteniendo: Verde,
violeta (morado) y
naranja o
anaranjado.

23. c)Colores Complementarios
• Los colores complementarios se forman utilizando un
color primario con el secundario opuesto en el círculo
del color.
• Son colores opuestos aquellos que se equilibran e
intensifican mutuamente.

24. d)Clasificación de los
colores
SEGÚN LA TEMPERATURA
CALIDOS - FRIOS

25. Definición de colores cálidos y fríos
• Se llaman colores cálidos
aquellos que van del rojo al
amarillo y los colores fríos son
las gradaciones del azul al
verde. Esta división de los
colores en cálidos y fríos,
radica simplemente en la
sensación y experiencia
humana. La calidez y la
frialdad atienden a
sensaciones térmicas. Los
colores, de alguna manera,
nos pueden llegar a transmitir
estas sensaciones. Un color
frío y uno cálido, o un color
primario y uno compuesto, se
complementan.

26. 3.Contraste del
color

27. Contraste del color
• Cuando dos colores diferentes
entran en contraste directo, el
contraste intensifica las
diferencias entre ambos. El
contraste aumenta cuanto
mayor sea el grado de
diferencia y mayor sea el
grado de contacto, llegando a
su máximo contraste cuando
un color está rodeado por
otro.

28. Contrastes de color
• El efecto de contraste
es recíproco, ya que
afecta a los dos
colores que
intervienen. Todos los
colores de una
composición sufren la
influencia de los
colores con los que
entran en contacto.

29. http://www.educacionplastica.net/ColAdi.htm
http://www.educacionplastica.net/ColSus.htm

30. LOS COLORES PRIMARIOS Y LOS SECUNDARIOS
http://www.educacionplastica.net/ActColSus.htm

32. CONTRASTE SIMULTÁNEO DEL COLOR
• Cuando vemos un color, nuestra percepción de
él es influida por los colores que lo rodean.
Nunca podremos considerar las características
de un color como absolutas sino siempre
relativas al entorno. En el siguiente ejemplo
podemos ver como en cada fila de cuadrados
los centrales, que tienen el mismo color,
parecen tener colores distintos:
• Para poder comprobar el efecto con otros
colores y fondos entra en la siguiente aplicación
en Flash (4 Kb.)

33. Para los que tengan interés en estudiarlo más a fondo
ENLACE : video EL MUNDO DE LOS COLORES”
“Viaje al enigmático mundo de los colores donde se analiza
cómo el ojo humano percibe el color, cómo los creamos y
diferenciamos, qué significados poseen los colores en las
diferentes culturas."
•
http://www.youtube.com/watch?v=bhOnNEQa6kw

34. Colores Neutrales
•
Los principios hasta ahora estudiados nos permiten describir el
comportamiento de muchos colores, pero aún quedan muchos sin
explorar. Los colores neutrales contienen partes iguales de los
colores primarios mezclados en partes iguales(al mezclar los
colores primarios, rojo, amarillo y azul, el color obtenido es un gris
neutral). Negro, blanco y gris son a veces considerados como
neutrales.

35. Valores: Tintes y Sombras
•
Los valores de un color son claros y los oscuros de un color. Esto
se produce al añadirse blanco y negro al color. Esto produce
cientos de colores adicionales a los doce colores básicos que vimos
en la rueda de colores de los ejemplos anteriores.
Blanco + Color = Tinte
Negro + Color = Sombra
Tintes y Sombras
Del color azul

36. Matiz
•
Cuando decimos que por ejemplo un objeto es rojo, en realidad nos
referimos a su matiz. El matiz está determinado por la longitud de
onda dominante.

37. Intensidad
•
Intensidad: Cuan brillante ó opaco es un matiz, esta también se
conoce como saturación y/ o croma. Básicamente es cuanto del
matiz se puede identificar. Los grises son acromáticos, indicando la
ausencia de matiz (color) y por lo tanto tienen poca intensidad;
mientras que un rojo brillante está completamente saturado,
poseyendo una croma muy intensa.

38. Ejemplo de Intensidad
•
Los colores que vemos están afectados por la intensidad de la luz a
que se encuentran y por el matiz propio de estos. En un día brilloso
podemos apreciar mas colores y contrastes mientras que en un día
brumoso el paisaje se aprecia con menos detalle.
Baja Intensidad
Alta Intensidad

39. Monocromáticos
•
Mono significa uno, croma significa color…esquemas de
valores monocromáticos poseen un solo color y sus valores. La
ilustración a mano izquierda nos muestra una pintura
monocromática realizada con azul y sus valores (tintes y
sombras). Mientras que a mano derecha podemos observar
matices de rojo creados al añadir tintes (blanco) y sombras
(negro). Esto hace que el rojo sea mas interesante.

40. Marc Chagall y un estudio
Monocromático
•
•
•
Artista: Marc Chagall
Título: Les Amants Sur Le Toit
Este es un estudio en su mayoría
monocromático donde predomina
el azul

41. Complementarios…
• Una esquema de colores basada en colores
complementarios.
• Una esquema de colores basada en colores de la naturaleza..

42. Una Obra Complementaria
•
•
•
•
Artista: Paul Cezanne
Título: La Montagne
Saint Victorie
Año: 1886-88
Colores
complementarios
usados: Azul, Naranja
y sus respectivos
valores.

43. Análogos
•
•
El sistema de colores análogos envuelve de tres a cinco colores
adyacentes en la rueda de colores estudiada. Esta combinación
envuelve poco contraste.
Este sistema de colores es muy elegante y se puede observar en la
naturaleza, por ejemplo en las llamaradas del fuego o en los azules
del océano.

44. Colores Análogos
•
•
Los colores análogos ilustrados
abajo son amarillo, amarillo
verdoso y azul verdoso.
Los colores análogos ilustrados
en esta pintura de Irises hecha
por Van Gogh son amarillo,
amarillo verde, verde, azul
verdoso y sus valores
correspondientes.

45. Colores Fríos y Calientes
•
•
Los colores calientes se encuentran al lado derecho de nuestra
rueda de colores. También son los colores asociados con fuego
(de ahí su nombre) y estos hacen que los objetos de este matiz
aparezcan mas cercanos en una pintura.
Los colores fríos se encuentran al lado izquierdo de nuestra
rueda de colores. Estos colores son el de la nieve y el hielo y
estos receden en una pintura.
calientes
fríos

46. Colores Calientes
•
•
•
•
Artista: Jan Vermeer
Título: Niña Dormida en una
Mesa
Año: 1657
Esquema de colores:
Caliente(rojo, rojo-naranja,
amarillo-naranja, amarillo y
valores)

47. Colores Fríos
•
•
•
•
Artista: Pablo Picasso
Título: Femme Allongé Lisant
Año: 1939
Esquema de colores: Fríos
(amarillos, verdes, verdeazul, azul-púrpura y valores
respectivos)

48. Colores y Cultura
•
Giovanni Arnolfini y su Novia
por Jan Van Eyck , 1434
•
La novia en esta obra maestra del
renacimiento viste de verde como símbolo
de fertilidad. Ella se para de manera
jorobada para fingir que está preñada,
indicando su disposición de engendrar
niños.

49. Colores y Accidentes
•
Los colores pueden afectar nuestras acciones y reacciones tanto en
tráfico como en el interior de un edificio. Algunos colores pueden
crear condiciones que causen fatiga, aumentan el “stress,” dañan la
vista y nos pueden causar accidentes en el trabajo. Por ejemplo,
un empleado en un muelle puede caerse de una plataforma ya que
el borde de esta no está debidamente marcada.

50. ¿Cuál es el color mas ofensivo?
•
•
•
Amarillo limón puro, es el color mas ofensivo al ojo humano. Esto
es debido a que mas luz es reflejada por los colores brillantes. Por
consiguiente el ojo es estimulado excesivamente. Los bebés lloran
mas en cuartos amarillos, los matrimonios discuten mas en cocinas
amarillas y los cantantes de opera pelean mas cuando sus
camerinos son amarillos.
Sin embargo debido a que amarillo es el color mas visible, es el
primer color que el ojo nota. Por eso es usado en rótulos, en las
líneas de la carretera y en algunas ciudades los camiones de
bombas son de este color.
Finalmente, el amarillo es un color maravilloso, símbolo de dioses
en varias religiones.

51. El amarillo es muy fuerte en nuestra
vista. Uselo con moderación o utilize
tintes de este.

52. Ilusiones Ópticas
Instrucciones:
1.
2.
En la próxima página vera dos cuadros similares a los que se
encuentran en el diagrama al fondo de esta página. Mire al
punto negro que se encuentra en el cuadro rojo
aproximadamente por 30 segundos. Mantenga su vista fija en
el punto y no en el área circundante.
Luego de 30 segundos, observe el punto que se encuentra en el
cuadro blanco. De nuevo, fíjese en el punto o el experimento
no funcionará. ¿Cómo explicas este fenómeno?

53. ¿Diferentes Colores?
•
•
Note que el rectángulo a la izquierda parece tener un tono
rojizo, mientras que el rectangulo a la derecha parece ser mas
azuloso (frío)
En realidad ambos son el mismo color, pero este es afectado
por los colores usados en el fondo.

54. Los colores a la derecha y la izquierda son los mismos…