SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 21
ALGORITMO                     PSEUDOCODIGO

ENTRADA: Ingresar el radio de    INICIO
el circulo.
                                 ESCRIBIR (¨cuanto mide su
PROCESO: guardar en la           radio?¨)
variable ¨área¨ la operación
de tres punto catorce            LEER (r)
dieciséis por el radio al        área← 3.1416 * radio²
cuadrado, y en la variable       perimetro←3.1416 *(radio
¨perímetro¨ el tres punto        + radio)
catorce dieciséis por radio
mas radio en paréntesis.         ESCRIBIR (¨área,
                                 perímetro¨)
SALIDA: Imprimir en pantalla
el valor del área & perímetro.   FIN
ALGORITMO                   PSEUDOCODIGO

                               INICIO
ENTRADA: Introducir cuatro
calificaciones que se deseen
                               ESCRIBIR (“escriba cuatro
promediar.
                               calificaciones que desee
                               promediar de su materia:”)
PROCESO: sumar las cuatro
calificaciones y dividirlas
                               LEER (C1, C2, C3, C4)
entre cuatro.
                               Suma ← C1+C2+C3+C4
SALIDA: dar el resultado del
promedio.
                               Promedio ← Suma / 4

                               ESCRIBIR (Promedio)

                               FIN
ALGORITMO                     PSEUDOCODIGO
                                 INICIO
ENTRADA: se ingresan dos
valores numericos, que sin
                                 ESCRIBIR (“ingresa dos
representados por las letras A
                                 numeros: ”)
y B.
                                 LEER (A, B)
PROCESO: primeramente, los
dos valores se suman,
                                 Suma ← A + B
despues el numero se
multiplica por si mismo y se
                                 Resultado ← (Suma *
divide entre tres.
                                 Suma) /3
SALIDA: se imprime el
                                 Total ← Resultado
resultado de todas las
operaciones.
                                 ESCRIBIR (Total)

                                 FIN
Ejercicio " G " : dado el costo de un articulo vendido y la
    cantidad de dinero entregada por el cliente, calcular e
    imprimir el cambio que se debe entregar.
         ALGORITMO                      PSEUDOCODIGO

ENTRADA: ingresar el costo        INICIO
del articulo vendido y el
dinero con el que se pagó.        ESCRIBIR (¨cual es el costo
                                  del producto que desea
PROCESO: determinar el            adquirir?¨)
cambio, restándole al dinero
que pagó el costo del             LEER (precio)
producto.
                                  ESCRIBIR (¨Ingrese su pago
SALIDA: imprimir en pantalla      a continuación: ¨)
el cambio que deberá
recibir.                          LEER (pago)

                                  Cambio ← pago – precio

                                  ESCRIBIR (cambio)

                                  FIN
"   "




         ALGORITMO                       PSEUDOCODIGO

ENTRADA: ingresar el nombre     INICIO
del dinosaurio, pero &          ESCRIBIR (¨Como se llama el
longitud en libras y pies.      dinosaurio?¨)

PROCESO: convertir las libras   LEER (nombre)
en kilogramos, y los pies en    ESCRIBIR (¨Ingrese su peso en libras: ¨)
metros.
                                LEER (peso)
SALIDA: imprimir en pantalla    ESCRIBIR (¨Ingrese su longitud en
el nombre del dinosaurio y su   pies: ¨)
peso y longitud en kilogramos
y metros.                       LEER (longitud)

                                Kg ← peso / 0.454

                                M ← longitud / .3048

                                ESCRIBIR (Kg, M)

                                FIN
Ejercicio ¨K¨ : dados los 3 lados de un triangulo, pueda
    determinar su área.
    Área= √S*(S-L1)*(S-L2)*(S-L3)
    S= (L1+L2+L3) / 2
          ALGORITMO                        PSEUDOCODIGO
ENTRADA: Ingresar tres lados de
un triangulo.                       INICIO

PROCESO: primero, con los datos     ESCRIBIR (¨Ingrese los tres
dados, determinamos el valor de     lados de un triangulo: ¨)
¨S¨ sumando los tres lados, y
dividiendo ese resultado entre      LEER (L1, L2, L3)
dos.
Después determinamos el área
sacando la raíz cuadrada de ¨S¨     S ← (L1+L2+L3) /2
por el resultado de ¨S¨ menos el
primer lado, lo que resulte lo      Área     √S*(S-L1)*(S-L2)*(S-
multiplicamos por el resultado de   L3)
¨S¨ menos el lado dos, y eso lo
multiplicamos por el resultado de   ESCRIBIR (Área)
¨S¨ por el lado tres.
                                    FIN
SALIDA: Imprimir en pantalla el
resultado del área de esos tres
lados dados.
Ejercicio "L" : calcular la distancia entre dos puntos dados como
    dato las coordenadas de los puntos P1 & P2
    D = √(X1 – X2)² + (Y1-Y2)²
         ALGORITMO                         PSEUDOCODIGO

                                     INICIO
ENTRADA: Ingresar los cuatro
datos de las dos
                                     ESCRIBIR (¨Dame los 4
coordenadas.
                                     puntos de coordenadas: ¨)
PROCESO: sacar la distancia
                                     LEER ( X1, X2, Y1, Y2)
mediante la formula de la raiz
cuadrada del resultado de la
                                     D ← √(X1 – X2)² + (Y1-Y2)²
resta de X1 – X2 al cuadrado
mas Y1 – Y2 al cuadrado.
                                     ESCRIBIR (D)
SALIDA: Imprimir en pantalla
                                     FIN
la distancia.
Ejercicio " B " : Realizar la conversion de:
grados centigrados – grados farenheit →°C (1.8) + 32 = °F

       ALGORITMO                    PSEUDOCODIGO

                              INICIO
ENTRADA: se ingresa la
temperatura en grados
                              ESCRIBIR (“cuantos grados
centigrados.
                              centigrados desea
                              convertir?”)
PROCESO: los grados
centigrados los multiplicas
                              LEER (c)
por 1.8 y les sumas 32.
                              Fahrenheit ← (c * 1.8) +32
SALIDA: se imprime la
temperatura en grados
                              ESCRIBIR (Fahrenheit)
farenheit.
                              FIN
SI NO
                                                          SI (num=7) ENTONCES
                                                          ESCRIBIR (“siete”)
   ALGORITMO:                       Pseudocodigo        SI NO
                                  INICIO                  SI (num=8) ENTONCES
   Entrada: Num: variable        ESCRIBIR (“Escriba su   ESCRIBIR (“ocho”)
    real para guardar el                número”)
                                                          SI NO
                                  LEER (num)
    numero                                                SI (num=9) ENTONCES
                                  SI (num=1) ENTONCES
   Proceso: utilizar el SI, SI   ESCRIBIR (“uno”)        ESCRIBIR (“nueve”)

    NO y “ESCRIBIR” para          SI NO
                                  SI (num=2) ENTONCES
                                                          SI NO
                                                          ESCRIBIR (“diez”)
    escribir los numeros con      ESCRIBIR (“dos”)
                                                          FIN SI
    letra                         SI NO
                                                          FIN SI
                                  SI (num=3) ENTONCES
   Salida: Desplegar los         ESCRIBIR (“tres”)       FIN SI

    numeros con letra             SI NO                   FIN SI
                                  SI (num=4) ENTONCES     FIN SI
                                  ESCRIBIR (“cuatro”)
                                                          FIN SI
                                  SI NO
                                                          FIN SI
                                  SI (num=5) ENTONCES
                                  ESCRIBIR (“cinco”)      FIN SI
                                  SINO                    FIN SI
                                  SI (num=6) ENTONCES     FIN SI
                                  ESCRIBIR (“seis”)       FIN
   Algoritmo
   Entrada:
   sueldo: variable real para
    guardar el sueldo inicial
                                       Pseudocodigo
   Aumento: variable real para     INICIO
    guardar aumento                 ESCRIBIR (“Cual es tu sueldo?”)
   Nvosueldo: variable real para   LEER (sueldo)
    guardar el nuevo sueldo         SI (sueldo < 1000) ENTONCES
   Proceso: si el sueldo es        aumento← (sueldo*15)/100
    menor a 1000, obtenemos el      nvosueldo (aumento+sueldo)
    15% del sueldo inicial.
                                    IMPRIMIR (nvosueldo)
   Salida:Imprimir el nuevo
                                    FIN SI
    sueldo ya con el aumento
                                    FIN
   Algoritmo                             Pseudocodigo
   Entrada:
                                          ESCRIBIR (“Dame tres numeros“)
   Variable real NUM 1: para numero 1
   Variable real NUM 2: para numero 2
                                          LEER (num1, num2, num3)
   Variable real NUM 3: para numero 3    Si (num1>num2) ENTONCES
                                          mayor ← num1
   Proceso: utilizar el SI
                                          SINO
    ENTONCES SINO para
                                          mayor ← NUM2
    comparar ambos numeros
                                          FIN SI
   Salida:Imprimir cual numero           SI (mayor>num3) Entonces
    es mayor                              Escribir (“Tu numero mayor es:“), mayor;
                                          Sino
                                          Escribir (“Tu numero mayor es:", num3;
                                          FinSi
                                          FinProceso
    Algoritmo
                                          Pseudocodigo
Entrada:                              INICIO
>variable real precio: para precio    ESCRIBIR ("Cual es el precio de su producto“?)
     inicial                          LEER (precio)
> Variable real desc: para            SI (precio<600) ENTONCES
     descuento                        ESCRIBIR (PRECIO)
>Variable Prefinal: para precio       SI NO
     final                            SI (precio<900) ENTONCES
                                      desc← (precio*5)/100
> Desc2: descuento para el 10%
                                      prefinal ← precio-desc)
     de descuento
                                      ESCRIBIR (prefinal)
> Prefinal2: precio final 2 para el
                                      SI NO
     10% de descuento
                                      desc2 ←(precio*10)/100
Proceso: si el precio es mayor o      prefinal2 ←(precio-desc2)
     = a 600 y menos que 900          IMPRIMIR (prefinal2)
     sacamos el 5% de                 FIN SI
     descuento, y si es mayor o =     FIN SI
     hacemos un 10% de                FIN SI
     descuento
Salida: imprimir el precio final 1,
     o 2,despendiendo del
     descuento y cantidad
   










Más contenido relacionado

Destacado

Proyecto ingles segundo parcial (cartas in ve-ca!)
Proyecto  ingles segundo parcial (cartas in ve-ca!)Proyecto  ingles segundo parcial (cartas in ve-ca!)
Proyecto ingles segundo parcial (cartas in ve-ca!)Eli Diaz
 
Servlet hola mundo nombre
Servlet hola mundo nombreServlet hola mundo nombre
Servlet hola mundo nombreEli Diaz
 
(Meta2.2) ejercicio de variables resuelto dev c++
(Meta2.2) ejercicio de variables resuelto dev c++ (Meta2.2) ejercicio de variables resuelto dev c++
(Meta2.2) ejercicio de variables resuelto dev c++ Eli Diaz
 
(Meta1.2) problemas de algoritmos, diagramas de flujo y pseudocodigos
(Meta1.2) problemas de algoritmos, diagramas de flujo y pseudocodigos (Meta1.2) problemas de algoritmos, diagramas de flujo y pseudocodigos
(Meta1.2) problemas de algoritmos, diagramas de flujo y pseudocodigos Eli Diaz
 
(Meta 5)temperatura 3 dev c++
(Meta 5)temperatura 3 dev c++ (Meta 5)temperatura 3 dev c++
(Meta 5)temperatura 3 dev c++ Eli Diaz
 
Historia de la informatica
Historia de la informaticaHistoria de la informatica
Historia de la informaticaEli Diaz
 
My presentation
My  presentationMy  presentation
My presentationEli Diaz
 
(Meta 4) ejemplo laboratorios dev c++
(Meta 4) ejemplo laboratorios dev c++ (Meta 4) ejemplo laboratorios dev c++
(Meta 4) ejemplo laboratorios dev c++ Eli Diaz
 
Ingeniería en computación
Ingeniería en computación Ingeniería en computación
Ingeniería en computación Eli Diaz
 
(Meta 5.1)función sin parámetros que no retorna valor dev c++
(Meta 5.1)función sin parámetros que no retorna valor dev c++ (Meta 5.1)función sin parámetros que no retorna valor dev c++
(Meta 5.1)función sin parámetros que no retorna valor dev c++ Eli Diaz
 

Destacado (11)

Películas 2000
Películas 2000Películas 2000
Películas 2000
 
Proyecto ingles segundo parcial (cartas in ve-ca!)
Proyecto  ingles segundo parcial (cartas in ve-ca!)Proyecto  ingles segundo parcial (cartas in ve-ca!)
Proyecto ingles segundo parcial (cartas in ve-ca!)
 
Servlet hola mundo nombre
Servlet hola mundo nombreServlet hola mundo nombre
Servlet hola mundo nombre
 
(Meta2.2) ejercicio de variables resuelto dev c++
(Meta2.2) ejercicio de variables resuelto dev c++ (Meta2.2) ejercicio de variables resuelto dev c++
(Meta2.2) ejercicio de variables resuelto dev c++
 
(Meta1.2) problemas de algoritmos, diagramas de flujo y pseudocodigos
(Meta1.2) problemas de algoritmos, diagramas de flujo y pseudocodigos (Meta1.2) problemas de algoritmos, diagramas de flujo y pseudocodigos
(Meta1.2) problemas de algoritmos, diagramas de flujo y pseudocodigos
 
(Meta 5)temperatura 3 dev c++
(Meta 5)temperatura 3 dev c++ (Meta 5)temperatura 3 dev c++
(Meta 5)temperatura 3 dev c++
 
Historia de la informatica
Historia de la informaticaHistoria de la informatica
Historia de la informatica
 
My presentation
My  presentationMy  presentation
My presentation
 
(Meta 4) ejemplo laboratorios dev c++
(Meta 4) ejemplo laboratorios dev c++ (Meta 4) ejemplo laboratorios dev c++
(Meta 4) ejemplo laboratorios dev c++
 
Ingeniería en computación
Ingeniería en computación Ingeniería en computación
Ingeniería en computación
 
(Meta 5.1)función sin parámetros que no retorna valor dev c++
(Meta 5.1)función sin parámetros que no retorna valor dev c++ (Meta 5.1)función sin parámetros que no retorna valor dev c++
(Meta 5.1)función sin parámetros que no retorna valor dev c++
 

Similar a Practicas (pseudocodigos & algoritmos)

Preudocodigos & algoritmos (ciclos sino)
Preudocodigos & algoritmos (ciclos sino)Preudocodigos & algoritmos (ciclos sino)
Preudocodigos & algoritmos (ciclos sino)Eli Diaz
 
2011 1-unidad-2-1-resumen-estructuras-control-prog-ing-elect
2011 1-unidad-2-1-resumen-estructuras-control-prog-ing-elect2011 1-unidad-2-1-resumen-estructuras-control-prog-ing-elect
2011 1-unidad-2-1-resumen-estructuras-control-prog-ing-electOrlando Barcia
 
Ejemplos algoritmos (clase 1)
Ejemplos algoritmos (clase 1)Ejemplos algoritmos (clase 1)
Ejemplos algoritmos (clase 1)Miguel Manquillo
 
Capítulo 4 funciones matemáticas
Capítulo 4  funciones matemáticasCapítulo 4  funciones matemáticas
Capítulo 4 funciones matemáticasJulio Ayala Rolón
 
Guia de programacion Delfina 2010
Guia de programacion Delfina 2010Guia de programacion Delfina 2010
Guia de programacion Delfina 2010jose
 
Algoritmica i clase03 practica 3 solucionario
Algoritmica i clase03 practica 3 solucionarioAlgoritmica i clase03 practica 3 solucionario
Algoritmica i clase03 practica 3 solucionarioJulio Pari
 
Numerosenteros 130812200551-phpapp01 (1)
Numerosenteros 130812200551-phpapp01 (1)Numerosenteros 130812200551-phpapp01 (1)
Numerosenteros 130812200551-phpapp01 (1)nandy arboleda
 
Numeros enteros
Numeros enterosNumeros enteros
Numeros enterosquehui
 
Algoritmica i clase01 practica 1 solucionario
Algoritmica i clase01 practica 1 solucionarioAlgoritmica i clase01 practica 1 solucionario
Algoritmica i clase01 practica 1 solucionarioJulio Pari
 
Algoritmica i clase02 practica 2 solucionario
Algoritmica i clase02 practica 2 solucionarioAlgoritmica i clase02 practica 2 solucionario
Algoritmica i clase02 practica 2 solucionarioJulio Pari
 
Algoritmo
AlgoritmoAlgoritmo
Algoritmodayanib
 
Algoritmo
AlgoritmoAlgoritmo
Algoritmodayanib
 
Algoritmo
AlgoritmoAlgoritmo
Algoritmodayanib
 
Algoritmo
AlgoritmoAlgoritmo
Algoritmodayanib
 

Similar a Practicas (pseudocodigos & algoritmos) (20)

Preudocodigos & algoritmos (ciclos sino)
Preudocodigos & algoritmos (ciclos sino)Preudocodigos & algoritmos (ciclos sino)
Preudocodigos & algoritmos (ciclos sino)
 
Problemas Condicionales
Problemas CondicionalesProblemas Condicionales
Problemas Condicionales
 
Numeros enteros
Numeros enterosNumeros enteros
Numeros enteros
 
2011 1-unidad-2-1-resumen-estructuras-control-prog-ing-elect
2011 1-unidad-2-1-resumen-estructuras-control-prog-ing-elect2011 1-unidad-2-1-resumen-estructuras-control-prog-ing-elect
2011 1-unidad-2-1-resumen-estructuras-control-prog-ing-elect
 
Ejemplos algoritmos (clase 1)
Ejemplos algoritmos (clase 1)Ejemplos algoritmos (clase 1)
Ejemplos algoritmos (clase 1)
 
Capítulo 4 funciones matemáticas
Capítulo 4  funciones matemáticasCapítulo 4  funciones matemáticas
Capítulo 4 funciones matemáticas
 
Guia de programacion Delfina 2010
Guia de programacion Delfina 2010Guia de programacion Delfina 2010
Guia de programacion Delfina 2010
 
Algoritmica i clase03 practica 3 solucionario
Algoritmica i clase03 practica 3 solucionarioAlgoritmica i clase03 practica 3 solucionario
Algoritmica i clase03 practica 3 solucionario
 
Numeros
NumerosNumeros
Numeros
 
01 02 numeros
01 02 numeros01 02 numeros
01 02 numeros
 
Numerosenteros 130812200551-phpapp01 (1)
Numerosenteros 130812200551-phpapp01 (1)Numerosenteros 130812200551-phpapp01 (1)
Numerosenteros 130812200551-phpapp01 (1)
 
Numeros enteros
Numeros enterosNumeros enteros
Numeros enteros
 
Manual de-practicas
Manual de-practicasManual de-practicas
Manual de-practicas
 
Algoritmica i clase01 practica 1 solucionario
Algoritmica i clase01 practica 1 solucionarioAlgoritmica i clase01 practica 1 solucionario
Algoritmica i clase01 practica 1 solucionario
 
Algoritmica i clase02 practica 2 solucionario
Algoritmica i clase02 practica 2 solucionarioAlgoritmica i clase02 practica 2 solucionario
Algoritmica i clase02 practica 2 solucionario
 
Tema 2. los números decimales
Tema 2.  los números decimalesTema 2.  los números decimales
Tema 2. los números decimales
 
Algoritmo
AlgoritmoAlgoritmo
Algoritmo
 
Algoritmo
AlgoritmoAlgoritmo
Algoritmo
 
Algoritmo
AlgoritmoAlgoritmo
Algoritmo
 
Algoritmo
AlgoritmoAlgoritmo
Algoritmo
 

Más de Eli Diaz

(Meta2.1) ensayo¨ la programación en la vida diaria y mi área profesional¨
(Meta2.1) ensayo¨ la programación en la vida diaria y mi área profesional¨ (Meta2.1) ensayo¨ la programación en la vida diaria y mi área profesional¨
(Meta2.1) ensayo¨ la programación en la vida diaria y mi área profesional¨ Eli Diaz
 
(Meta 5)temperatura 2 dev c++
(Meta 5)temperatura 2 dev c++ (Meta 5)temperatura 2 dev c++
(Meta 5)temperatura 2 dev c++ Eli Diaz
 
(Meta 5.1) base de datos de alumnos dev c++
(Meta 5.1) base de datos de alumnos dev c++ (Meta 5.1) base de datos de alumnos dev c++
(Meta 5.1) base de datos de alumnos dev c++ Eli Diaz
 
(Meta 5) ejemplo vectores dev c++
(Meta 5) ejemplo vectores dev c++ (Meta 5) ejemplo vectores dev c++
(Meta 5) ejemplo vectores dev c++ Eli Diaz
 
(Meta 5)temperatura dev c++
(Meta 5)temperatura dev c++ (Meta 5)temperatura dev c++
(Meta 5)temperatura dev c++ Eli Diaz
 
(Meta 5) ejemplo vectores 2 dev c++
(Meta 5) ejemplo vectores 2 dev c++ (Meta 5) ejemplo vectores 2 dev c++
(Meta 5) ejemplo vectores 2 dev c++ Eli Diaz
 
(Meta 5.1)ventas totales. mayores e inferiores dev c++
(Meta 5.1)ventas totales. mayores e inferiores dev c++ (Meta 5.1)ventas totales. mayores e inferiores dev c++
(Meta 5.1)ventas totales. mayores e inferiores dev c++ Eli Diaz
 
(Meta 4.2) semestre,numero de materias y cantidad a pagar de un alumno dev c++
(Meta 4.2) semestre,numero de materias y cantidad a pagar de un alumno dev c++(Meta 4.2) semestre,numero de materias y cantidad a pagar de un alumno dev c++
(Meta 4.2) semestre,numero de materias y cantidad a pagar de un alumno dev c++Eli Diaz
 
(Meta 4.2) fiesta de 15 años dev c++
(Meta 4.2) fiesta de 15 años  dev c++ (Meta 4.2) fiesta de 15 años  dev c++
(Meta 4.2) fiesta de 15 años dev c++ Eli Diaz
 
(Meta 4.1)mostrar el cuadrado y el residuo de un numero dev c++
(Meta 4.1)mostrar el cuadrado y el residuo de un numero dev c++ (Meta 4.1)mostrar el cuadrado y el residuo de un numero dev c++
(Meta 4.1)mostrar el cuadrado y el residuo de un numero dev c++ Eli Diaz
 
(Meta 4.1)identificador de numero par e impar dev c++
(Meta 4.1)identificador de numero par e impar dev c++ (Meta 4.1)identificador de numero par e impar dev c++
(Meta 4.1)identificador de numero par e impar dev c++ Eli Diaz
 
(Meta 4.1)conversosr pesos a dolares y dolares a pesos dev c++
(Meta 4.1)conversosr pesos a dolares y dolares a pesos dev c++ (Meta 4.1)conversosr pesos a dolares y dolares a pesos dev c++
(Meta 4.1)conversosr pesos a dolares y dolares a pesos dev c++ Eli Diaz
 
(Meta 4.2) fiesta de 15 años 2 dev c++
(Meta 4.2) fiesta de 15 años  2 dev c++ (Meta 4.2) fiesta de 15 años  2 dev c++
(Meta 4.2) fiesta de 15 años 2 dev c++ Eli Diaz
 
(Meta 4) ejemplo lectura de datos, dato mayor de 3 datos dev c++
(Meta 4) ejemplo lectura de datos, dato mayor de 3 datos  dev c++ (Meta 4) ejemplo lectura de datos, dato mayor de 3 datos  dev c++
(Meta 4) ejemplo lectura de datos, dato mayor de 3 datos dev c++ Eli Diaz
 
(Meta 4) ejemplo cursos dev c++
(Meta 4) ejemplo cursos dev c++ (Meta 4) ejemplo cursos dev c++
(Meta 4) ejemplo cursos dev c++ Eli Diaz
 
(Meta 4) ejemplo asesorias dev c++
(Meta 4) ejemplo asesorias dev c++ (Meta 4) ejemplo asesorias dev c++
(Meta 4) ejemplo asesorias dev c++ Eli Diaz
 
(Meta 4) ejemplo calcular la mitad de un numero dev c++
(Meta 4) ejemplo calcular la mitad de un numero dev c++ (Meta 4) ejemplo calcular la mitad de un numero dev c++
(Meta 4) ejemplo calcular la mitad de un numero dev c++ Eli Diaz
 
(Meta 4) ejemplo numero mayor o menor a 5 dev c++
(Meta 4) ejemplo numero mayor o menor a 5 dev c++ (Meta 4) ejemplo numero mayor o menor a 5 dev c++
(Meta 4) ejemplo numero mayor o menor a 5 dev c++ Eli Diaz
 
(Meta 2.3) figura de auto con simbolos dev c++
(Meta 2.3) figura de auto con simbolos dev c++ (Meta 2.3) figura de auto con simbolos dev c++
(Meta 2.3) figura de auto con simbolos dev c++ Eli Diaz
 
(Meta 2.3) conversion de pulgadas y pies a metros dev c++
(Meta 2.3) conversion de pulgadas y pies a metros dev c++ (Meta 2.3) conversion de pulgadas y pies a metros dev c++
(Meta 2.3) conversion de pulgadas y pies a metros dev c++ Eli Diaz
 

Más de Eli Diaz (20)

(Meta2.1) ensayo¨ la programación en la vida diaria y mi área profesional¨
(Meta2.1) ensayo¨ la programación en la vida diaria y mi área profesional¨ (Meta2.1) ensayo¨ la programación en la vida diaria y mi área profesional¨
(Meta2.1) ensayo¨ la programación en la vida diaria y mi área profesional¨
 
(Meta 5)temperatura 2 dev c++
(Meta 5)temperatura 2 dev c++ (Meta 5)temperatura 2 dev c++
(Meta 5)temperatura 2 dev c++
 
(Meta 5.1) base de datos de alumnos dev c++
(Meta 5.1) base de datos de alumnos dev c++ (Meta 5.1) base de datos de alumnos dev c++
(Meta 5.1) base de datos de alumnos dev c++
 
(Meta 5) ejemplo vectores dev c++
(Meta 5) ejemplo vectores dev c++ (Meta 5) ejemplo vectores dev c++
(Meta 5) ejemplo vectores dev c++
 
(Meta 5)temperatura dev c++
(Meta 5)temperatura dev c++ (Meta 5)temperatura dev c++
(Meta 5)temperatura dev c++
 
(Meta 5) ejemplo vectores 2 dev c++
(Meta 5) ejemplo vectores 2 dev c++ (Meta 5) ejemplo vectores 2 dev c++
(Meta 5) ejemplo vectores 2 dev c++
 
(Meta 5.1)ventas totales. mayores e inferiores dev c++
(Meta 5.1)ventas totales. mayores e inferiores dev c++ (Meta 5.1)ventas totales. mayores e inferiores dev c++
(Meta 5.1)ventas totales. mayores e inferiores dev c++
 
(Meta 4.2) semestre,numero de materias y cantidad a pagar de un alumno dev c++
(Meta 4.2) semestre,numero de materias y cantidad a pagar de un alumno dev c++(Meta 4.2) semestre,numero de materias y cantidad a pagar de un alumno dev c++
(Meta 4.2) semestre,numero de materias y cantidad a pagar de un alumno dev c++
 
(Meta 4.2) fiesta de 15 años dev c++
(Meta 4.2) fiesta de 15 años  dev c++ (Meta 4.2) fiesta de 15 años  dev c++
(Meta 4.2) fiesta de 15 años dev c++
 
(Meta 4.1)mostrar el cuadrado y el residuo de un numero dev c++
(Meta 4.1)mostrar el cuadrado y el residuo de un numero dev c++ (Meta 4.1)mostrar el cuadrado y el residuo de un numero dev c++
(Meta 4.1)mostrar el cuadrado y el residuo de un numero dev c++
 
(Meta 4.1)identificador de numero par e impar dev c++
(Meta 4.1)identificador de numero par e impar dev c++ (Meta 4.1)identificador de numero par e impar dev c++
(Meta 4.1)identificador de numero par e impar dev c++
 
(Meta 4.1)conversosr pesos a dolares y dolares a pesos dev c++
(Meta 4.1)conversosr pesos a dolares y dolares a pesos dev c++ (Meta 4.1)conversosr pesos a dolares y dolares a pesos dev c++
(Meta 4.1)conversosr pesos a dolares y dolares a pesos dev c++
 
(Meta 4.2) fiesta de 15 años 2 dev c++
(Meta 4.2) fiesta de 15 años  2 dev c++ (Meta 4.2) fiesta de 15 años  2 dev c++
(Meta 4.2) fiesta de 15 años 2 dev c++
 
(Meta 4) ejemplo lectura de datos, dato mayor de 3 datos dev c++
(Meta 4) ejemplo lectura de datos, dato mayor de 3 datos  dev c++ (Meta 4) ejemplo lectura de datos, dato mayor de 3 datos  dev c++
(Meta 4) ejemplo lectura de datos, dato mayor de 3 datos dev c++
 
(Meta 4) ejemplo cursos dev c++
(Meta 4) ejemplo cursos dev c++ (Meta 4) ejemplo cursos dev c++
(Meta 4) ejemplo cursos dev c++
 
(Meta 4) ejemplo asesorias dev c++
(Meta 4) ejemplo asesorias dev c++ (Meta 4) ejemplo asesorias dev c++
(Meta 4) ejemplo asesorias dev c++
 
(Meta 4) ejemplo calcular la mitad de un numero dev c++
(Meta 4) ejemplo calcular la mitad de un numero dev c++ (Meta 4) ejemplo calcular la mitad de un numero dev c++
(Meta 4) ejemplo calcular la mitad de un numero dev c++
 
(Meta 4) ejemplo numero mayor o menor a 5 dev c++
(Meta 4) ejemplo numero mayor o menor a 5 dev c++ (Meta 4) ejemplo numero mayor o menor a 5 dev c++
(Meta 4) ejemplo numero mayor o menor a 5 dev c++
 
(Meta 2.3) figura de auto con simbolos dev c++
(Meta 2.3) figura de auto con simbolos dev c++ (Meta 2.3) figura de auto con simbolos dev c++
(Meta 2.3) figura de auto con simbolos dev c++
 
(Meta 2.3) conversion de pulgadas y pies a metros dev c++
(Meta 2.3) conversion de pulgadas y pies a metros dev c++ (Meta 2.3) conversion de pulgadas y pies a metros dev c++
(Meta 2.3) conversion de pulgadas y pies a metros dev c++
 

Último

FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxlupitavic
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesYanirisBarcelDelaHoz
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfenelcielosiempre
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfNancyLoaa
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularMooPandrea
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdfenelcielosiempre
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 

Último (20)

FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 

Practicas (pseudocodigos & algoritmos)

  • 1.
  • 2.
  • 3.
  • 4. ALGORITMO PSEUDOCODIGO ENTRADA: Ingresar el radio de INICIO el circulo. ESCRIBIR (¨cuanto mide su PROCESO: guardar en la radio?¨) variable ¨área¨ la operación de tres punto catorce LEER (r) dieciséis por el radio al área← 3.1416 * radio² cuadrado, y en la variable perimetro←3.1416 *(radio ¨perímetro¨ el tres punto + radio) catorce dieciséis por radio mas radio en paréntesis. ESCRIBIR (¨área, perímetro¨) SALIDA: Imprimir en pantalla el valor del área & perímetro. FIN
  • 5. ALGORITMO PSEUDOCODIGO INICIO ENTRADA: Introducir cuatro calificaciones que se deseen ESCRIBIR (“escriba cuatro promediar. calificaciones que desee promediar de su materia:”) PROCESO: sumar las cuatro calificaciones y dividirlas LEER (C1, C2, C3, C4) entre cuatro. Suma ← C1+C2+C3+C4 SALIDA: dar el resultado del promedio. Promedio ← Suma / 4 ESCRIBIR (Promedio) FIN
  • 6. ALGORITMO PSEUDOCODIGO INICIO ENTRADA: se ingresan dos valores numericos, que sin ESCRIBIR (“ingresa dos representados por las letras A numeros: ”) y B. LEER (A, B) PROCESO: primeramente, los dos valores se suman, Suma ← A + B despues el numero se multiplica por si mismo y se Resultado ← (Suma * divide entre tres. Suma) /3 SALIDA: se imprime el Total ← Resultado resultado de todas las operaciones. ESCRIBIR (Total) FIN
  • 7. Ejercicio " G " : dado el costo de un articulo vendido y la cantidad de dinero entregada por el cliente, calcular e imprimir el cambio que se debe entregar. ALGORITMO PSEUDOCODIGO ENTRADA: ingresar el costo INICIO del articulo vendido y el dinero con el que se pagó. ESCRIBIR (¨cual es el costo del producto que desea PROCESO: determinar el adquirir?¨) cambio, restándole al dinero que pagó el costo del LEER (precio) producto. ESCRIBIR (¨Ingrese su pago SALIDA: imprimir en pantalla a continuación: ¨) el cambio que deberá recibir. LEER (pago) Cambio ← pago – precio ESCRIBIR (cambio) FIN
  • 8. " " ALGORITMO PSEUDOCODIGO ENTRADA: ingresar el nombre INICIO del dinosaurio, pero & ESCRIBIR (¨Como se llama el longitud en libras y pies. dinosaurio?¨) PROCESO: convertir las libras LEER (nombre) en kilogramos, y los pies en ESCRIBIR (¨Ingrese su peso en libras: ¨) metros. LEER (peso) SALIDA: imprimir en pantalla ESCRIBIR (¨Ingrese su longitud en el nombre del dinosaurio y su pies: ¨) peso y longitud en kilogramos y metros. LEER (longitud) Kg ← peso / 0.454 M ← longitud / .3048 ESCRIBIR (Kg, M) FIN
  • 9. Ejercicio ¨K¨ : dados los 3 lados de un triangulo, pueda determinar su área. Área= √S*(S-L1)*(S-L2)*(S-L3) S= (L1+L2+L3) / 2 ALGORITMO PSEUDOCODIGO ENTRADA: Ingresar tres lados de un triangulo. INICIO PROCESO: primero, con los datos ESCRIBIR (¨Ingrese los tres dados, determinamos el valor de lados de un triangulo: ¨) ¨S¨ sumando los tres lados, y dividiendo ese resultado entre LEER (L1, L2, L3) dos. Después determinamos el área sacando la raíz cuadrada de ¨S¨ S ← (L1+L2+L3) /2 por el resultado de ¨S¨ menos el primer lado, lo que resulte lo Área √S*(S-L1)*(S-L2)*(S- multiplicamos por el resultado de L3) ¨S¨ menos el lado dos, y eso lo multiplicamos por el resultado de ESCRIBIR (Área) ¨S¨ por el lado tres. FIN SALIDA: Imprimir en pantalla el resultado del área de esos tres lados dados.
  • 10. Ejercicio "L" : calcular la distancia entre dos puntos dados como dato las coordenadas de los puntos P1 & P2 D = √(X1 – X2)² + (Y1-Y2)² ALGORITMO PSEUDOCODIGO INICIO ENTRADA: Ingresar los cuatro datos de las dos ESCRIBIR (¨Dame los 4 coordenadas. puntos de coordenadas: ¨) PROCESO: sacar la distancia LEER ( X1, X2, Y1, Y2) mediante la formula de la raiz cuadrada del resultado de la D ← √(X1 – X2)² + (Y1-Y2)² resta de X1 – X2 al cuadrado mas Y1 – Y2 al cuadrado. ESCRIBIR (D) SALIDA: Imprimir en pantalla FIN la distancia.
  • 11.
  • 12. Ejercicio " B " : Realizar la conversion de: grados centigrados – grados farenheit →°C (1.8) + 32 = °F ALGORITMO PSEUDOCODIGO INICIO ENTRADA: se ingresa la temperatura en grados ESCRIBIR (“cuantos grados centigrados. centigrados desea convertir?”) PROCESO: los grados centigrados los multiplicas LEER (c) por 1.8 y les sumas 32. Fahrenheit ← (c * 1.8) +32 SALIDA: se imprime la temperatura en grados ESCRIBIR (Fahrenheit) farenheit. FIN
  • 13. SI NO SI (num=7) ENTONCES ESCRIBIR (“siete”)  ALGORITMO:  Pseudocodigo SI NO INICIO SI (num=8) ENTONCES  Entrada: Num: variable ESCRIBIR (“Escriba su ESCRIBIR (“ocho”) real para guardar el número”) SI NO LEER (num) numero SI (num=9) ENTONCES SI (num=1) ENTONCES  Proceso: utilizar el SI, SI ESCRIBIR (“uno”) ESCRIBIR (“nueve”) NO y “ESCRIBIR” para SI NO SI (num=2) ENTONCES SI NO ESCRIBIR (“diez”) escribir los numeros con ESCRIBIR (“dos”) FIN SI letra SI NO FIN SI SI (num=3) ENTONCES  Salida: Desplegar los ESCRIBIR (“tres”) FIN SI numeros con letra SI NO FIN SI SI (num=4) ENTONCES FIN SI ESCRIBIR (“cuatro”) FIN SI SI NO FIN SI SI (num=5) ENTONCES ESCRIBIR (“cinco”) FIN SI SINO FIN SI SI (num=6) ENTONCES FIN SI ESCRIBIR (“seis”) FIN
  • 14.
  • 15.
  • 16. Algoritmo  Entrada:  sueldo: variable real para guardar el sueldo inicial  Pseudocodigo  Aumento: variable real para INICIO guardar aumento ESCRIBIR (“Cual es tu sueldo?”)  Nvosueldo: variable real para LEER (sueldo) guardar el nuevo sueldo SI (sueldo < 1000) ENTONCES  Proceso: si el sueldo es aumento← (sueldo*15)/100 menor a 1000, obtenemos el nvosueldo (aumento+sueldo) 15% del sueldo inicial. IMPRIMIR (nvosueldo)  Salida:Imprimir el nuevo FIN SI sueldo ya con el aumento FIN
  • 17. Algoritmo  Pseudocodigo  Entrada: ESCRIBIR (“Dame tres numeros“)  Variable real NUM 1: para numero 1  Variable real NUM 2: para numero 2 LEER (num1, num2, num3)  Variable real NUM 3: para numero 3 Si (num1>num2) ENTONCES mayor ← num1  Proceso: utilizar el SI SINO ENTONCES SINO para mayor ← NUM2 comparar ambos numeros FIN SI  Salida:Imprimir cual numero SI (mayor>num3) Entonces es mayor Escribir (“Tu numero mayor es:“), mayor; Sino Escribir (“Tu numero mayor es:", num3; FinSi FinProceso
  • 18. Algoritmo  Pseudocodigo Entrada: INICIO >variable real precio: para precio ESCRIBIR ("Cual es el precio de su producto“?) inicial LEER (precio) > Variable real desc: para SI (precio<600) ENTONCES descuento ESCRIBIR (PRECIO) >Variable Prefinal: para precio SI NO final SI (precio<900) ENTONCES desc← (precio*5)/100 > Desc2: descuento para el 10% prefinal ← precio-desc) de descuento ESCRIBIR (prefinal) > Prefinal2: precio final 2 para el SI NO 10% de descuento desc2 ←(precio*10)/100 Proceso: si el precio es mayor o prefinal2 ←(precio-desc2) = a 600 y menos que 900 IMPRIMIR (prefinal2) sacamos el 5% de FIN SI descuento, y si es mayor o = FIN SI hacemos un 10% de FIN SI descuento Salida: imprimir el precio final 1, o 2,despendiendo del descuento y cantidad
  • 19.
  • 20.
  • 21.    