ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
Jujuy dass-20-oct-2011
1. Cuarto Simposio Internacional de Investigación “ LA INVESTIGACIÓN EN LA UNIVERSIDAD: EXPERIENCIAS INNOVADORAS EN INVESTIGACION APLICADA” INTELIGENCIA TERRITORIAL Y TRANSFORMACION TAG UNLP-CONICET y Universidades asociadas Equipo de Investigación del GDRI INTI CNRS Groupe de Recherche International “International Network of Territorial Intelligence” Nodo Fundacional de la Red Científica Latinoamericana Territorios Posibles www.equipotag.blogspot.com www.territoriosposibles.org www.territorial - intelligence.eu UCSE‐DASS. San Salvador de Jujuy, 19 al 21 de Octubre de 2011
2. Cuarto Simposio Internacional de Investigación “ LA INVESTIGACIÓN EN LA UNIVERSIDAD: EXPERIENCIAS INNOVADORAS EN INVESTIGACION APLICADA” INTELIGENCIA TERRITORIAL Y TRANSFORMACION I Métodos, Casos y Transición Socio-Ecológica Dr.Horacio BOZZANO, Dr.Jean-Jacques GIRARDOT, Prof.Alfonso RODRIGUEZ LINARES, Lic.Lourdes POUJOL, Arq.Silvana CAPPUCCIO y Est. Antropología Pablo BRICHETTI TAG UNLP-CONICET y Universidades asociadas Equipo de Investigación del GDRI INTI CNRS Groupe de Recherche International “International Network of Territorial Intelligence” Nodo Fundacional de la Red Científica Latinoamericana Territorios Posibles www.equipotag.blogspot.com www.territoriosposibles.org www.territorial - intelligence.eu UCSE‐DASS. San Salvador de Jujuy, 19 al 21 de Octubre de 2011
3. Cuarto Simposio Internacional de Investigación “ LA INVESTIGACIÓN EN LA UNIVERSIDAD: EXPERIENCIAS INNOVADORAS EN INVESTIGACION APLICADA” INTELIGENCIA TERRITORIAL Y TRANSFORMACION II El lugar del Estado. Aplicación a cinco casos Mgs.Jorge KAROL, Lic.Gastón CIRIO, Dr. Pablo PAOLASSO, Mgs.Claudia CARUT, Dra.Julieta FREDIANI, Prof.Adriano FURLAN y Est. Antropología Trinidad TORTORA TAG UNLP-CONICET y Universidades asociadas Equipo de Investigación del GDRI INTI CNRS Groupe de Recherche International “International Network of Territorial Intelligence” Nodo Fundacional de la Red Científica Latinoamericana Territorios Posibles www.equipotag.blogspot.com www.territoriosposibles.org www.territorial - intelligence.eu UCSE‐DASS. San Salvador de Jujuy, 19 al 21 de Octubre de 2011
4. Cuarto Simposio Internacional de Investigación “ LA INVESTIGACIÓN EN LA UNIVERSIDAD: EXPERIENCIAS INNOVADORAS EN INVESTIGACION APLICADA” INTELIGENCIA TERRITORIAL Y TRANSFORMACION III Los sujetos y el territorio Dra.Susana AZZOLLINI, Mgs.Dora BONARDO, Dr.Horacio BOZZANO y Est. Antropología Lucila ANGELINETTI TAG UNLP-CONICET y Universidades asociadas Equipo de Investigación del GDRI INTI CNRS Groupe de Recherche International “International Network of Territorial Intelligence” Nodo Fundacional de la Red Científica Latinoamericana Territorios Posibles www.equipotag.blogspot.com www.territoriosposibles.org www.territorial - intelligence.eu UCSE‐DASS. San Salvador de Jujuy, 19 al 21 de Octubre de 2011
5.
6. 1 Qué es la Inteligencia Territorial ? IV Seminario Investigación Aplicada, UCSE-DASS, Jujuy, Argentina, Octubre 2011
7. Inteligencia Territorial Definición disciplina que tiene por objeto el desarrollo sustentable de los territorios y por sujeto a las comunidades territoriales (Jean-Jacques Girardot, 2009)
9. ¿Dónde y cómo nace la inteligencia territorial? Europa, 1989…. 2011 Un grupo de científicos investigando en territorio con instituciones y grupos sociales vulnerables
10. ¿dónde y cómo nace la inteligencia territorial? Europa, 2006….. 2011 Más de 350 de científicos investigando en territorio con instituciones y comunidades territoriales para resolver cuestiones sociales, de trabajo, ambientales y culturales, entre otras.
11. ¿ dónde y cómo nace la inteligencia territorial ? América Latina 2007….. 2011 Más de 90 científicos y tesistas investigando en territorio con instituciones y comunidades territoriales para resolver cuestiones sociales, de trabajo, ambientales y culturales, entre otras Argentina Uruguay Colombia Venezuela Brasil
14. ¿Cómo trabajamos con inteligencia territorial ? Componentes: las cuatro patas = los actores políticos los actores sociales los actores económicos los actores científicos
15. ¿Cómo trabajamos con inteligencia territorial ? Componentes: la tabla de la mesa = el territorio por transformar
16. ¿Cómo trabajamos con inteligencia territorial ? Componentes: las tortas = los proyectos que elige la gente sus capas = cada proceso y sus etapas de concreción
18. SINTESIS DIEZ IDEAS-FUERZA ARTICULADAS Sujetos (1) objeto conjunciones de saberes y co-construcción de sujetos Territorios (2) objeto co-construcción de territorios Miradas (3) perspectivas y puntos de vista ¿cuáles? Inteligencia territorial (4) Innovación (5) Transformación (6) Proyectos (7) medios Métodos (8) medios Poder (9) Identidades, necesidades y sueños o expectativas (10) fines IV Seminario Investigación Aplicada, UCSE-DASS, Jujuy, Argentina, Octubre 2011
19. 2 Cuáles son los métodos y herramientas de la Inteligencia Territorial ? IV Seminario Investigación Aplicada, UCSE-DASS, Jujuy, Argentina, Octubre 2011
20. TRANSFORMACION con INTELIGENCIA TERRITORIAL Métodos, medios y útiles científicos para la transformación social para articular decisiones políticas y comunidades territoriales www.tagblogspot.com www.territoriosposibles.org www.territorial - intelligence.eu
21. Métodos, medios y útiles científicos para la transformación social para producir transformación mediante una transición socio-ecológica www.tagblogspot.com www.territoriosposibles.org www.territorial - intelligence.eu
22. ENTI European Network of Territorial Intelligence Red Europea de Inteligencia Territorial 1 Método Catalyse 2 Herramienta Pragma 3 Herramienta Anaconda TAG Territorios Posibles Red Latinoamericana de Inteligencia Territorial 4 Perspectiva Metodológica EIDT 5 Observatorio OIDTe 6 Método Territorii 7 Método Stlocus 8 Método Portulano 9 Método Kinético 10 Método Skypa
23. METODOS y HERRAMIENTAS DE LA INTELIGENCIA TERRITORIAL Catalyse Anaconda Pragma Perspectiva EIDT Territorii Stlocus Portulano Skypa Kynetico OIDTE
24.
25. prototype of Pragma for Mosaïque conrted action assessment PRAGMA is the most popular tool of the CATALYSE method, because it allows making the key-in of the data that were gathered with the diagnosis and evaluation guide, then the quantitative treatments, which are called sorting by the statisticians, which results are published in the form of frequency tables, and then of histograms or maps. It also allows structuring the data table, standard format that is used by the data analysis software, in particular ANACONDA.
26. New version (3.3) of Anaconda, with the profile of the selected class (2) in the desciption window.
27.
28.
29. Perspectiva EIDT Aportes para la construcción de métodos de investigación y abordajes de intervención territorial entre actores con lógicas diversas Horacio Bozzano, Jorge L. Karol (2009)
30. Propósito Se trata de diseñar métodos para acompañar continuamente la definición compartida de imágenes de futuro y de las estrategias que llevarán a ellas. crear espacios de cooperación, transferencia y experimentación transversal y continua entre investigadores y actores locales, para construir modalidades de intervención que impulsen la gobernanza del desarrollo sostenible, bajo lógicas de Inteligencia Territorial.
31. OBJETOS HERRAMIENTAS ACCIONES TRANSFORMACIONES N U T R I E N T E S P U N T O S D E P A R T I D A E L R E C O R T E E L P R O Y E C T O E L E N T E N D I M I E N T O T E R R I T O R I A L L A I N T E L I G E N C I A T E R R I T O R I A L E L D E S A R R O L L O T E R R I T O R I A L SUJETOS
32.
33. Método Stlocus (Bozzano y Resa; 2009,2010,2011) método de identificación de patrones de ocupación y apropiación territorial en la micro-escala orientado a sistematizar y definir L ugares
36. Orientado a la normalización y sistematización de documentos cartográficos con el objeto de hacer más eficiente la comunicación de resultados en investigaciones sociales de aplicación territorial, supone la articulación de una instancia teórico - conceptual, que parte de los tres momentos de la gráfica:
37. -Interpretación cartográfica -Test de eficacia: claridad legibilidad 3º MOMENTO Momento de la comunicación de los resultados -Determinación del tipo de documento cartográfico -Priorización de niveles de lectura -Establecimiento de la escala y concepción del mapa base -Determinación de niveles de medición -Selección y clasificación de la información -Definición de los componentes de la semiología gráfica Representación gráfica 2º MOMENTO Momento cartográfico propiamente dicho -Definición del tema -Establecimiento de los objetivos -Recolección de la información 1º MOMENTO Momento conceptual INSTANCIAS DEL PROCESO CARTOGRAFICO (Bozzano) MOMENTOS DE LA GRAFICA (Bertín)
38. 3 Proyección en el GDRI INTI: aplicación a proyectos concretos IV Seminario Investigación Aplicada, UCSE-DASS, Jujuy, Argentina, Octubre 2011
39. Proyectos, medios y útiles científicos para la transformación social para articular decisiones políticas con comunidades territoriales www.tagblogspot.com www.territoriosposibles.org www.territorial - intelligence.eu
40. Proyectos, medios y útiles científicos para la transformación social para producir transformación mediante una transición socio-ecológica www.tagblogspot.com www.territoriosposibles.org www.territorial - intelligence.eu
41. Titulo GESTIÓN TERRITORIAL PARTICIPATIVA EN LOS MUNICIPIOS DE JUJUY, CATAMARCA Y MENDOZA. EL PROBLEMA DE LA CO-EXISTENCIA GEOGRÁFICA DE LAS INSTITUCIONES FRENTE A LA CAPACIDAD MUNICIPAL EN EL MANEJO DE LA INFORMACIÓN. Objetivo General 1) Estudiar la gestión territorial municipal en las provincias de Jujuy, Catamarca y Mendoza mediante la asociación de los niveles de co-existencia geográfica institucional con la capacidad para generar información 2) Contribuir al mejoramiento de la gestión territorial municipal y optimización de la participación de la población en las decisiones sobre el territorio municipal. Principal Resultado -Con respecto a las áreas a estudiar, se generará conocimiento sobre lugares poco citados en la literatura específica, lo cual permitirá comparar con los municipios referentes. - Con respecto a las metas académicas, se espera que la demostración de la hipótesis permitirá contar con evidencia empírica que justifique las innovaciones asociadas con la participación y la información en la gestión territorial municipal Integrantes Institución Gladys Molina – Rosa Schilan (CONICET – UNCuyo), Andrea Benedetto (CONICET), Diego Bombal – Pablo Rizzo (UNCuyo) Ana Sedevich (Municipalidad de Godoy Cruz), Alberto Espeche – Marta Vigo (UNCatamarca), Alba Lía Colucci – María Elena Godoy (UNCSE)
42. 1- Referida a la primera parte del libro ¿En qué medida el enfoque teórico de la IT contribuye al desarrollo de su trabajo? 2- Referida a la segunda parte del libro ¿En qué medida los métodos y herramientas expuestas pueden se útiles en su trabajo? 3 - Referida a la proyección Orientado al futuro que ud le ve a su trabajo en este marco teórico metodológico ¿De qué manera y en que medida su proyecto contribuye a generar procesos de IT y territorios inteligentes?
43. TEMAS TRANSVERSALES EJES Inteligencia Territorio Gobernanza Vulnerabilidad Observación Género En cada proyecto: ¿Cómo podemos trabajar con el abordaje de la Inteligencia Territorial? PROYECTO H. Bozzano, P.Paolasso, J.Frediani, G. Cirio octubre 2011 GESTIÓN TERRITORIAL PARTICIPATIVA EN LOS MUNICIPIOS DE JUJUY, CATAMARCA Y MENDOZA. EL PROBLEMA DE LA CO-EXISTENCIA GEOGRÁFICA DE LAS INSTITUCIONES FRENTE A LA CAPACIDAD MUNICIPAL EN EL MANEJO DE LA INFORMACIÓN.
44. Titulo Tierra Vacante y Desarrollo Urbano. Estrategias para su Integración en Ciudades Medias. El Caso del Gran La Plata Objetivo General Contribuir al conocimiento teórico-empírico de las tierras vacantes tendiente al logro de un desarrollo urbano que favorezca la integración socioterritorial en ciudades medias. Principal Resultado Elaborar, a partir de los criterios del entendimiento e inteligencia territorial, estrategias de integración de las tierras vacantes tendiente al logro de un desarrollo urbano sustentable en ciudades medias . Selección / Comparación de 2 estudio de caso. Integrantes Institución Julieta C. Frediani (UNLP-CONICET)
45. TEMAS TRANSVERSALES EJES Inteligencia Territorio Gobernanza Vulnerabilidad Observación Género En cada proyecto: ¿Cómo podemos trabajar con el abordaje de la Inteligencia Territorial? PROYECTO H. Bozzano, P.Paolasso, J.Frediani, G. Cirio octubre 2011 Tierra Vacante y Desarrollo Urbano. Estrategias para su Integración en Ciudades Medias. El Caso del Gran La Plata
46.
47. TEMAS TRANSVERSALES EJES Inteligencia Territorio Gobernanza Vulnerabilidad Observación Género En cada proyecto: ¿Cómo podemos trabajar con el abordaje de la Inteligencia Territorial? PROYECTO H. Bozzano, P.Paolasso, J.Frediani, G. Cirio octubre 2011 La pobreza de ayer y hoy en el Norte Grande Argentino
48. Titulo Ordenamiento del territorio con IT. El caso del código de ordenamiento urbano y territorial de Colón, Buenos Aires Objetivo General • Elaborar el Anteproyecto de Ordenanza de Ordenamiento Urbano y Territorial de Colón con la participación activa de todos los actores territoriales para su posterior aprobación por los Gobiernos Municipal (Colón) y Provincial (Buenos Aires) Principal Resultado Código de ordenamiento urbano territorial a adecuado a las normas urbanísticas del Municipio en términos de la Ley 8912 y las nuevas necesidades devenidas de las dinámicas territoriales. Instrumento de gestión y participación para la resolución de problemas territoriales. Integrantes Institución Intendencia Municipal de Colón, Provincia de Buenos Aires Terratorium Cooperativa de Profesionales y actores territoriales participantes de las Comisiones de Trabajo
49. TEMAS TRANSVERSALES EJES Inteligencia Territorio Gobernanza Vulnerabilidad Observación Género En cada proyecto: ¿Cómo podemos trabajar con el abordaje de la Inteligencia Territorial? PROYECTO H. Bozzano, P.Paolasso, J.Frediani, G. Cirio octubre 2011 Ordenamiento del territorio con IT. El caso del código de ordenamiento urbano y territorial de Colón, Buenos Aires
54. XVIII ALAS en Recife transformación con inteligencia territorial
55. XVIII ALAS en Recife transformación con inteligencia territorial
56. 4 Conclusiones IV Seminario Investigación Aplicada, UCSE-DASS, Jujuy, Argentina, Octubre 2011
57. HIPOTESIS SOBRE LA TRANSICION SOCIO-ECOLOGICA “ Un nuevo modo de desarrollo fundado, no más sobre un criterio financiero y sobre comportamientos egoístas, sino basado en una mejora del bienestar de cada uno garantizando un nivel mínimo de bienestar para todos, lo cual está en condiciones de asegurar el éxito de la transición socio-ecológica de Europa y del mundo, si se funda en la cooperación y la observación territorial, si ese modelo es movilizado por una concepción plural de la innovación, si se basa en conocimientos co-construidos a escala de los territorios y si es animado por una gobernanza territorial verdaderamente participativa.” IV Seminario Investigación Aplicada, UCSE-DASS, Jujuy, Argentina, Octubre 2011
58. “ La T con IT mediante una TSE parece ser un destino más posible, viable, factible y sustentable para la Tierra y para el Hombre, que el modelo de despilfarro territorial e individualismo acérrimo que imponen las diferentes facetas del mundo financiero y del mundo productivo con matices y diferencias notables según territorios, regiones y continentes.” IV Seminario Investigación Aplicada, UCSE-DASS, Jujuy, Argentina, Octubre 2011
59. Una inteligencia territorial que de respuestas genuinas a la gente con sustento científico “ Epistemología del Sur” (Boaventura de Sousa Santos, 2009) con expectativas, no sólo con experiencias www.equipotag.blogspot.com www.territoriosposibles.org www.territorial - intelligence.eu
60.
61. Una inteligencia territorial que de respuestas genuinas a la gente con sustento científico Podemos construir millones de “locusglobalizaciones” ? identidades, necesidades, sueños/expectativas (Bozzano, 2009) www.territoriosposibles.org www.territorial - intelligence.eu
62. “ Transformación” ( Boaventura de Sousa Santos, 2009; Olin Wright, 2010; Bozzano, 2008 ) en conciencias en espíritus en miradas en acciones en objetos www.territoriosposibles.org www.territorial - intelligence.eu
63. tres anexos y una invitación 1 . Métodos (filminas 23 a 110) 2 . Proyectos (filminas 110 a 178) 3 . Antecedentes y Teoría (filminas 179 a 210) Invitación (filminas 210 a 212) www.tagblogspot.com www.territoriosposibles.org www.territorial - intelligence.eu
66. “ Catalyse” propone un método y unas herramientas de observación territorial a los actores territoriales que desean elaborar, argumentar, animar y evaluar proyectos de desarrollo sostenible. Permite a los actores recoger y confrontar de manera cualitativa, cuantitativa, y espacial, según el esquema precedente, informaciones individuales sobre las necesidades de las personas, datos sobre los servicios disponibles para satisfacer las necesidades identificadas e indicadores territoriales.
67.
68. “ Catalyse” Las informaciones individuales son recogidas directamente de las personas concernidas con su acuerdo expreso. Los datos sobre los servicios son recaudados por los propios trabajadores de los servicios o suministrados on-line por instituciones especializadas. Conforme a la lógica del desarrollo sostenible, el “diagnóstico” se establece a partir de las necesidades de las personas y no solamente con arreglo a las capacidades de los actores. Las informaciones individuales relativas a las necesidades son recogidas por los actores mediante diferentes entrevistas con la ayuda de una “guía” multidimensional
70. prototype of Pragma for Mosaïque conrted action assessment PRAGMA is the most popular tool of the CATALYSE method, because it allows making the key-in of the data that were gathered with the diagnosis and evaluation guide, then the quantitative treatments, which are called sorting by the statisticians, which results are published in the form of frequency tables, and then of histograms or maps. It also allows structuring the data table, standard format that is used by the data analysis software, in particular ANACONDA.
71. PRAGMA also emphasizes the collective dimension of friendliness that is based on the sharing and cooperation concepts. Presently, we become aware of its implications. 1. It implies the constitution of a partnership that is united by a common project. This community has no biological, historical or religious dimension; it is simply united by a common objective. The information analysis does not necessarily constitute the project. It is an intermediate step, an instrument, which is at the service of a more general objective. 2. It needs an organization to define the tasks that contribute to the objective execution, to make an inventory of the useful means, to establish a working calendar and to implement a communication. Nevertheless, a decision-making hierarchy does not always structure the community. Communication is not channeled from the top to the bottom. It also works upwards and in a transversal way. The members' rights are equal, what implies a proposal and validation process in the decision-making.
72. 3. Each community member should find its advantage in cooperation without prejudice for the global added value . Thus, beforehand it is imperative to define each ones’ right on the shared information. The information contribution and the time that is devoted to it imply a restitution that interests the participants on a collective and personal basis. The participation to the results analysis and interpretation are the complement of the information sharing. 4. The improvement of the information , data and results accessibility is another condition of the community members’ involvement. 5. As well as the transfer of scientific and technical skills about the methods, protocols and tools of analysis that are used.
74. Anaconda, qualitative data analysis software for Catalyse Anaconda Software is a key softawre of the Catalyse method. It was developed and published in 1981 by Jean-Jacques Girardot to diffuse the qualitative data analysis methods in Humanities and Social Sciences. Apple awarded it as research and development software. It became a key toll of the Catalyse method in 1989 to help actors to understand the increasing complexity and diversity of people needs in the framwork of the marginalization of groupes and territories caused by the the combination of oil crisis and automatisation of industrial process
75. New version (3.3) of Anaconda, with the profile of the selected class (2) in the desciption window.
77. 4 Perspectiva Metodológica EIDT Entendimiento, Inteligencia y Desarrollo Territorial
78. Perspectiva EIDT Aportes para la construcción de métodos de investigación y abordajes de intervención territorial entre actores con lógicas diversas Horacio Bozzano, Jorge L. Karol, Gastón Cirio I, II y III SEMINARIOS INTERNACIONALES DE INTELIGENCIA TERRITORIAL La Plata, Minas (Uruguay) y Oberá (Misiones), Diciembre 2009 ENTENDIMIENTO, INTELIGENCIA Y DESARROLLO TERRITORIALES TAG UNLP
79. Propósito Se trata de diseñar métodos para acompañar continuamente la definición compartida de imágenes de futuro y de las estrategias que llevarán a ellas. crear espacios de cooperación, transferencia y experimentación transversal y continua entre investigadores y actores locales, para construir modalidades de intervención que impulsen la gobernanza del desarrollo sostenible, bajo lógicas de Inteligencia Territorial.
80.
81. OBJETOS ÚTILES LOGROS N U T R I E N T E S P U N T O S D E P A R T I D A E L R E C O R T E E L P R O Y E C T O E L E N T E N D I M I E N T O T E R R I T O R I A L L A I N T E L I G E N C I A T E R R I T O R I A L E L D E S A R R O L L O T E R R I T O R I A L SUJETOS
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83.
84. NUTRIENTES de la perspectiva EIDT Escucha y aprendizaje transitado en 25 años con colegas a lo largo de unos 80 proyectos concretos Actualmente se continúa dando forma a esta perspectiva en el marco de las Redes Territorios Posibles, ENTI y Territoriesnet , particularmente con diálogos y aportes de Jean-Jacques Girardot, José Arocena, Jorge Karol, Oscar Madoery, Blanca Miedes-Ugarte, Mario Robirosa, Pablo Costamagna, Sergio Resa y con la camada de jóvenes tesistas que con sus bríos y sus proyectos de investigación básicos y aplicados dan aire fresco y noble a nuestro Equipo
85. PUNTOS DE PARTIDA Los dos puntos de partida se apoyan en el supuesto que el conocimiento científico, además de ser acumulativo, no es superior sino diferente a otros tipos de conocimiento : político, social, vulgar, popular, técnico, artístico y otros. Como tal esta propuesta de EIDT se nutre básicamente tanto de conocimiento científico, como de conocimientos, saberes y savoir-faire procedentes de actores políticos y de actores territoriales : ciudadanos, vecinos, empresarios, organizaciones, etc punto de partida del objeto para trabajar en ET, IT y DT se basa en la tríada social de procesos, lugares y actores , a partir de interpretaciones de Durkheim, Weber, M, Santos, H. Lefebvre, E. Soja y otros, así como de tradiciones nomotéticas e idiográficas en la Ciencia Geográfica punto de partida del sujeto reconoce la gestación de cuatro momentos donde participan políticos, actores territoriales, científicos y otros: PECT Percepción, Experiencia y Conocimiento Territorial: divergencias ET Entendimiento Territorial: de las divergencias a las convergencias IT Inteligencia Territorial: convergencias y sinergias DT Desarrollo Territorial: sinergias y logros
86. El RECORTE ¿Qué objetos? ¿Qué sujetos? Macro-objeto El Objeto Inclusión Cooperación Complementariedad Exclusión Conflicto Contradicción Todos los sujetos Los sujetos del objeto Sinergia Potenciación recíproca
87. EL PROYECTO un objeto de Estudio/Intervención inserto en un macro - objeto un proceso de convergencia entre Sujetos que no excluye a (ni confronta con) sujetos de otros objetos Ejemplos: Rocamora Basavilbaso Lucas González El soberbio Berisso Llamayoc Villa Elisa Puerto Deseado Huanguelen Lezama Bavio Isla verde Rosario del Tala
88. Entendimiento territorial Son acuerdos entre los conocimientos, saberes y lógicas de los cuatro actores Producto: Comprender la multicausalidad del funcionamiento del objeto
89. Consiste en entender los “ pedazos que cada uno ve ” con el lenguaje propio de cada uno en qué convergen y en qué divergen cómo se ensamblan cómo funciona el todo
90. metáfora : las patas de la mesa / las capas de las tortas
91. Entendimiento territorial Los sujetos del Entendimiento territorial ¿Desde donde se interpelan? Conocimientos y saberes Actores sociales Actores económicos Actores políticos Percepciones Experiencias Conocimientos Intereses Problemas Expectativas Actores científicos Representaciones
92. El objeto del Entendimiento Territorial ¿Qué se interpela? Actores sociales Actores económicos Actores políticos Actores científicos Sistema de Objetos y Sistema de Acciones Natural Artificial Técnicas Acontecimientos en proceso Local – Meso – Global En relación de poder ¿cuáles problemas? ¿qué características revisten para cada actor?
93. Las capas de los instrumentos Entendimiento territorial Instrumentos de captura de información Actores sociales Entrevistas Encuestas Grupos focales Juicio Grupal Ponderado Delphi Actores económicos Actores políticos Actores científicos Fuentes documentales Fuentes estadísticas Fuentes cartográficas Interpretación de entrevistas , encuestas y otros Interpretación de ejes de Milton Santos
94. Inteligencia Territorial Logro 1 Fracaso 1 Logro 3 Logro 2 Logro 4 Fracaso 3 Fracaso 2 Acordando un nuevo logro Fracaso 4 A P L A P L A P L A P L A P L A P L A P L A P L
95. Actores Sociales Actores Económicos Actores Políticos Actores científicos ¿sobre qué logros acordamos trabajar? ¿qué escenario? ¿cuáles elige el colectivo? ¿qué trayectorias posibles se eligen? ¿y los actores científicos? ¿Qué es cierto? ¿Qué es factible? Construcción de escenarios y estrategias
96. Construyendo y Fortaleciendo un nuevo logro Logro (Objeto de Intervención) Capacidad de adaptación Capacidad de control Capacidad de construir otra globalidad desde lo local “ construyámonos” “ hagámonos” “ aprendamos” “ Locusglobalizarnos” “ No ombliguizarnos” Capacidad de Transformación “ Transformamos” “ Adaptamos”
97. Construyendo y Fortaleciendo un nuevo logro Logro (Objeto de Intervención) Capacidad de adaptación Capacidad de control Capacidad de construir otra globalidad desde lo local Capacidad de Transformación Individuo – Lugar – Mundo Mundo – Territorio – Lugar Tres ordenes (Alford y Friedland. Madoery) Cohesión del tejido social Cambio y articulación institucional Educación para el desarrollo Adecuación de entornos territoriales Organización del sistema productivo Difusión de innovación Apropiarse colectivamente Valorizar colectivamente Organizar colectivamente Saber comunicarse Proyectarse colectivamente
98. Capacidad de control (REDEALT Madoery) Cohesión del tejido social Cambio y articulación institucional Educación para el desarrollo Capacidad de construir otra globalidad desde lo local (TAG UNLP) Individuo – Lugar – Mundo Mundo – Territorio – Lugar Tres ordenes (Alford y Friedland. Madoery) Capacidad de adaptación (REDEALT Madoery) Capacidad de transformación (TAG UNLP) Apropiarse colectivamente Valorizar colectivamente Organizar colectivamente Saber comunicarse Proyectarse colectivamente ¿De que cosas nos ocuparemos colectivamente? ¿Cuáles cada uno seguirá buscando con su propio esfuerzo? Adecuación de entornos territoriales Organización del sistema productivo Difusión de innovación (Milton Santos)
99. Res, non verba DT Desarrollo Territorial ¿Qué ensamble finalmente se logró que funcione? ¿Qué hechos se produjeron? ¿Qué nuevas acciones? ¿Qué nuevos objetos? ¿Qué aprendizajes? ¿Que efecto derrame se logro en la sociedad?
100. Problemas Aislados Definiendo el recorte Problemas (objeto de estudio/Objeto de Intervención) PECT Percepción Sentimientos Entendimiento territorial Inteligencia territorial Desarrollo Territorial Sinergias Convergencias De divergencia a convergencia Divergencia ¿En qué problemas hay acuerdos? Soluciones ¿Cuál es el ensamble que funciona? ¿Qué logros colectivos Obtuvimos? Al final de cuentas…
101. Transformación genuina… Transformación virtuosa… Uno de los mayores desafíos en materia de transformación social está ligado a una manera genuina de lograrlo. ¿Cómo hacer para programar una acción concreta – un proyecto determinado- que siendo una necesidad sentida por un grupo, sea a la vez objeto de institucionalización desde el poder político y/o de organizaciones intermedias y de una construcción de conocimiento científico sólido y aplicado? ¿Es posible construir investigación científica-social contemplando las necesidades de los actores e incorporando las pautas de las instituciones encargadas de promover el cambio?
102. Moraleja … de la construcción del objeto a la construcción de la acción … en algún lugar entre la construcción del objeto y la de la acción, se construye el sujeto colectivo interventor el objeto, la acción y el sujeto derivan de procesos sistemáticos de construcción
103. 5 Observatorio OIDTe de Inteligencia y Desarrollo Territorial
104. ¿ cómo se aplican los criterios de la Inteligencia Territorial ? con el OIDTe Observatorio de Inteligencia y Desarrollo Territorial Enfoque teórico-conceptual Cuatro ideas y una metáfora
105. El OIDTe es un ámbito institucional de carácter horizontal y perdurable donde la apropiación del colectivo de trabajo potencia el recurso humano y donde los resultados viabilizan de manera más eficiente la obtención de recursos económicos. OIDTe 1
106. Es una herramienta de intervención política, social y económica con sustento científico, donde se promueve la comunicación orientada al logro de transformaciones virtuosas en los territorios. OIDTe 2
107. El OIDTe pretende ser el espacio catalizador, el termómetro y el barómetro del desarrollo y la transformación que más quiera cada localidad para su futuro. OIDTe 3
108. Se refiere a instancias que procuran tanto la aplicación de técnicas y metodologías de investigación científica, como la realización de tareas de seguimiento, acompañamiento y apoyo concreto a las iniciativas que surjan desde y con los actores locales OIDTe 4
109. OIDTe “ Oíd” y “Oídte” es también un juego de palabras, Para escuchar más y mejor al otro y para escucharnos mejor nosotros mismos.
121. TRES MOMENTOS en Jacques Bertin CONCEPTUAL PROCESAMIENTO COMUNICACON
122. doce instancias de un proceso cartográfico de concepción, elaboración y comunicación cartográfica. 1-definición del tema; 2-establecimiento de objetivos; 3-recolección de la información; 4-determinación del tipo de documento cartográfico y priorización de niveles de lectura; 5-establecimiento de la escala y concepción del mapa-base; 6-determinación de niveles de medición; 7-selección y clasificación de la información; 8-definición de título y leyenda; 9-planificación gráfica del diseño; 10-definición de componentes de la semiología gráfica; 11-selección de procedimientos para la representación gráfica; 12-interpretación cartográfica y verificación del grado de eficacia.
135. MATRIZ DE GESTIÓN Y ACCIÓN REQUERIMIENTOS ALTERNATIVAS DE ACCION ACCIÓN SELECCIONADA RESPONSABLES GESTORES / EJECUTORES RECURSOS POR ACCIÓN TIEMPO
141. ¿ Cuáles son los criterios para concretar proyectos ?
142.
143.
144. ocho criterios CRITERIO 1 La tríada social de procesos , lugares y actores con base en E.Durkheim, C.Marx, M.Weber y M.Santos : procesos macro y meso de, por y en cada proyecto, territorio usado en micro escala o la tabla de la mesa y la acción conjunta con sus cuatro patas .
145. ocho criterios CRITERIO 2 L as cuatro patas de la mesa actores políticos, sociales, económicos y científicos
146. ocho criterios CRITERIO 3 el paso del individuo al grupo, y del grupo al equipo de divergencias a convergencias, de convergencias a sinergias
147. ocho criterios CRITERIO 4 Estilos top-down y bottom-up simultáneos en todas las fases del proyecto
148. ocho criterios CRITERIO 5 Capacidad de adaptación del grupo de cuatro patas en relación a cada proyecto
149. ocho criterios CRITERIO 6 Capacidad de control del grupo de cuatro patas en relación a cada proyecto
150.
151. ocho criterios CRITERIO 8 Capacidad de locusglobalización otro mundo global desde lo local con cada proyecto
152. XVIII ALAS en Recife TRANSFORMACION con INTELIGENCIA TERRITORIAL Anexo Proyectos síntesis de más de 70 iniciativas en América Latina Recife, 9 de Setiembre de 2011
153. V SIIT “El GDRI caINTI CNRS en Argentina: Inteligencia Territorial y Producción Científica” Titulo TRANSFORMACIÓN VIRTUOSA CON INTELIGENCIA TERRITORIAL. El caso de la OPyD y el OIDTe en Lavalleja, Uruguay Objetivo General Articular dentro de una política de gobierno las funciones del Estado en Promoción y Desarrollo con el rol de la investigación científica aplicada en Inteligencia Territorial para concretar proyectos en el menor tiempo posible. Promover procesos simultáneos de construcción de sujetos y de territorios mediante la concreción de proyectos con las cuatro patas de la mesa generando micro-transformaciones en todo Lavalleja. Principal Resultado Alcanzado: La escucha a 1200 personas en 74 Talleres OIDTe en 7 meses contribuyó a producir 46 Proyectos con 400 actores involucrados, clasificados en 7 tipos de Inteligencia Territorial: 1 Macroproyectos, 2 Trabajo, 3 Turismo, 4 Sociales, 5 Culturales, 6 Ambiente y Urbanismo y 7 Empresarios. Los proyectos tipo 8 son obras públicas. Esperado: Mediante la concreción de proyectos apoyados en identidades, necesidades a resolver y expectativas o sueños, producir micro-transformaciones virtuosas todos los meses en sujetos y en territorios para revertir 50 años de éxodo demográfico en Lavalleja. Integrantes Institución Horacio Bozzano TAG UNLP-CONICET, Lucía Escudero, Rodrigo Núñez, Carlos Oggero y Vanesa García. OIDTe- OPyD IDL Uruguay
154. V SIIT “El GDRI caINTI CNRS en Argentina: Inteligencia Territorial y Producción Científica” Titulo EL OIDTE CRESPO, ENTRE RIOS CONCRECIÓN DE PROYECTOS CON SUSTENTO CIENTÍFICO Objetivo General Poner en marcha un Observatorio de Inteligencia y Desarrollo Territorial OIDTe en de Crespo, entre el Área de Relaciones con y el Equipo TAG UNLP-CONICET , Principal Resultado Resultados alcanzados : Reciente conformación de Cuatro Grupos de Trabajo orientados a concretar cuatro proyectos con la voluntad de obtener resultados concretos en el corto plazo: 1) Cátedra Abierta sobre Cultura Emprendedora; 2) Equipo Interdisciplinario de Trabajo en Escuelas Secundarias sobre Familia y Violencia; 3) Creación de una Agencia de Desarrollo Local; 4) Nuestras Raíces –recuperación de las traiciones, identidad e historia de Crespo-. Resultados esperados: Producir micro-transformaciones en sujetos y lugares de la ciudad de Crespo a través de la concreción de proyectos elegidos por la comunidad mediando un proceso de validación de ocho criterios científicos de la Inteligencia Territorial Integrantes Institución Analia Fogel, Luisina Kesler, Ariel Kihn y Cristhian Seiler (Relaciones con –M. de Crespo-; UNER) Horacio Bozzano, Cintia Barrionuevo, Gastón Cirio y Pablo Brichetti (TAG UNLP-CONICET)
155. ¿Cómo aplicamos en el OIDTe los criterios de la inteligencia territorial ?
156. Un caso en Entre Ríos…. OIDTe Entre Ríos puesta en marcha de un tren, 290 km de longitud, 23 ciudades y pueblos Convenio Ministerio Planificación Gob.Entre Ríos y UNLP (TAG + ENTI) OIDTe Observatorio de Inteligencia y Desarrollo Territorial
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164. Un caso en Uruguay…. OIDTe Lavalleja 74 Talleres en siete meses OIDTe Observatorio de Inteligencia y Desarrollo Territorial
165. OIDTe Lavalleja acciones en tres direcciones cooperativas y complementarias OIDTe OIDTe Direcciones Localidades, Barrios IDL OIDTe y Poblados Trabajo y Desarrollo OIDTe Observatorio de Inteligencia y Desarrollo Territorial Dr.Horacio Bozzano
166. tres tipos de OIDTe una intendencia descentralización más eficiente real más trabajo, más desarrollo OIDTe Observatorios de Inteligencia y Desarrollo Territorial Dr.Horacio Bozzano
167. OIDTe Lavalleja 46 Talleres en 75 días en todo el territorio del Departamento de Lavalleja… a partir de ahora …a construir proyectos OIDTe Observatorio de Inteligencia y Desarrollo Territorial
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172. Proyectos Tipo I : DE ALCANCE GENERAL (MACRO PROYECTOS) Artesanos , artistas y creadores.
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179. Un caso en Tucumán…. la “Mesa Lechera” 2006 – 2011 en 2011 se preve incorporar al GDRI INTI ( con TAG y ENTI ) Ing.Agr.Eugenio Scala (TAG), Dr Jean-Jacques Girardot (ENTI) y Dr.Horacio Bozzano (TAG)
180. Un caso en Tucumán…. la “Mesa Lechera” Con la universidad , para contar con mediciones sobre el aporte que está realizando este sector a la sociedad tucumana. También quiere establecer una metodología para alertar en que momentos se produce el “dumping interno” con los precios de la leche. en 2011 se suma el GDRI caINTI ( con TAG y ENTI )
181. Un caso en Tucumán…. la “Mesa Lechera” Con el sector ganadero , para hacer acuerdos macro para que los productores realicen una parte de la producción de carne que realizan los tamberos (la recría de las hembras) asi los tamberos se pueden especializar en la producción de leche y dedicar la mayor superficie a la misma.
182. Un caso en Tucumán…. la “Mesa Lechera” Con la comunidad , para mostrar que es uno de los sectores más dinámicos de la ganadería y que está en armonía con el medio ambiente y que se trabaja en el cuidado de los efluentes
183. Un caso en Tucumán…. la “Mesa Lechera” Con la escuela agrotécnica , para que acomode su currícula a las necesidades de mano de obra de los tambos
184. Un caso en Tucumán…. la “Mesa Lechera” Con la industria de alimentos de Tucumán, para realizar acuerdos para la utilización de los subproductos de estas fábricas como alimentos para el ganado bovino.
185. Un caso en Tucumán…. la “Mesa Lechera” Con el municipio de Trancas , construyendo lazos de largo plazo para la ampliación de la exposición Expo láctea del norte.
186. Un caso en Tucumán…. la “Mesa Lechera” Con el gobierno de la provincia , para diseñar una ley de apoyo a la actividad.
187. Un caso en Tucumán…. la “Mesa Lechera” Con el gobierno nacional , para ser tomada en cuenta la lechería de Tucumán en el marco de los programas nacionales de lechería.
189. V SIIT “El GDRI caINTI CNRS en Argentina: Inteligencia Territorial y Producción Científica” Titulo INTELIGENCIA TERRITORIAL Y TURISMO. LA PERSPECTIVA EIDT Y LOS OBSERVATORIOS OIDTE, EQUIPO TAG TERRITORIOS POSIBLES. CASOS EN ARGENTINA Y URUGUAY Objetivo General Contribuir desde la inteligencia territorial hacia la construcción de proyectos que vinculen la inteligencia territorial y el Desarrollo Turístico Sustentable con aportes de diversos actores, reconociendo las tensiones entre el uso y apropiación del territorio turístico y otras lógicas de ocupación y apropiación, compatibles o no con la práctica turística Principal Resultado Se intentará aplicar a cuatro casos diferentes en escala, naturaleza, alcance y desarrollo turístico actual la Perspectiva Metodológica EIDT en Entendimiento, Inteligencia y Desarrollo Territoriales, contribuyendo a la formulación y concreción de proyectos donde se integren las miradas desde los diferentes actores (cuatro patas de la mesa) en relación con la práctica turística. Integrantes Institución Fabricio Gliemmo. TAG UNLP. Depto. de Turismo de la Facultad de Ciencias Económicas
190. V SIIT “El GDRI caINTI CNRS en Argentina: Inteligencia Territorial y Producción Científica” Titulo VULNERABILIDAD TERRITORIAL Y MORTALIDAD INFANTIL EN EL PARTIDO DE NECOCHEA (PCIA. DE BUENOS AIRES, ARGENTINA). SU RELACIÓN CON LAS PRÁCTICAS DE CRIANZA Y EL ACCESO A SERVICIOS DE SALUD. Objetivo General Desarrollar nuevos enfoques para el análisis de la Mortalidad Infantil, incorporando los aportes de un enfoque de base territorial. El propósito es conocer aspectos de los grupos familiares afectados por la MI, que no se reduzcan a explicaciones biológicas, atendiendo a la vulnerabilidad de los territorios y de las poblaciones. Principal Resultado -Poner en discusión algunos presupuestos básicos en torno a la MI, ampliando la mirada epidemiológica con la que suele tratarse la problemática, e incorporando determinantes sociales y territoriales como posibles factores causales. - Aportar a la construcción de Territorios Saludables (Teixeira y Costas, 2003) centrados en la promoción de la salud, contribuyendo al entendimiento territorial (Bozzanno; Karol, 2011) y atendiendo a las percepciones y representaciones de los actores sociales involucrados en la problemática -Generar conocimiento que permita delinear políticas de salud más eficaces y ligadas a las necesidades de la localidad Integrantes Institución LOURDES MARIA POUJOL (CIC-UNLP)
191. V SIIT “El GDRI caINTI CNRS en Argentina: Inteligencia Territorial y Producción Científica” Titulo CÁTEDRA ABIERTA SOBRE CULTURA EMPRENDEDORA Objetivo General Crear un espacio permanente de dialogo de saberes, construcción de conocimiento, y diseño y ejecución de estrategias de promoción y desarrollo de cultura emprendedora en la ciudad de Crespo (E. R.). Principal Resultado Cátedra interinstitucional de sensibilización comunitaria y capacitación de jóvenes, para la promoción y desarrollo de una cultura emprendedora Integrantes Institución Mihura, Enrique Raúl (UADER/FCyT/ITU - UNL/FICH); Pagnone, Dardo Daniel (UADER/FCyT/ITU); Stamatti, Guillermo (UADER/FCyT/ITU – INTA); De Carli, Ricardo (UADER/FCyT/ITU – INTA); García, Fabian (Centro Comercial, Industrial y Agropecuario Crespo) y representantes de escuelas de nivel medio de Crespo
192. V SIIT “El GDRI caINTI CNRS en Argentina: Inteligencia Territorial y Producción Científica” Titulo NUEVAS SITUACIONES DE SALUD EN LA FRONTERA ARGENTINO – PARAGUAYA. LAS POLÍTICAS GUBERNAMENTALES Y LAS ESTRATEGIAS DE LA POBLACIÓN Objetivo General *Abordar el problema de salud en la franja fronteriza que comparten Argentina y Paraguay mediante el análisis de las condiciones de salud de la población, la evaluación de la disponibilidad y acceso a los servicios sanitarios, la valoración de las actuales políticas estatales en relación a la atención de la salud en ambos países y la percepción periodística del problema. *Analizar las estrategias de la población paraguaya y sus desplazamientos para el uso de los servicios de salud en Argentina Principal Resultado * Publicación tendiente a concientizar a los tomadores de decisión sobre la relevancia de los resultados de la investigación. Publicación de artículos en revistas especializadas. Participación en Congresos argentinos, paraguayos y latinoamericanos. * Realización de encuentros de intercambio con los sectores políticos vinculados con salud para interiorizarlos sobre los resultados de la investigación. Integrantes Institución María Alejandra Fantín (CONICET-UNNE); Norma C. Meichtry (CONICET -UNNE) Blanca Ponce (CONICET-UNNE); Marcelo Mignone (CONICET-UNNE) ; Claudina Zavattiero (ADEPO- Paraguay); Edith Arrua Sosa (ADEPO-Paraguay)
193. V SIIT “El GDRI caINTI CNRS en Argentina: Inteligencia Territorial y Producción Científica” Titulo PRODUCCIÓN, ANÁLISIS Y DIFUSIÓN DE INFORMACIÓN GEOGRÁFICA DE NATURALEZA SANITARIA. HACIA UN SISTEMA DE INFORMACIÓN TERRITORIAL EN SALUD LOCAL. Objetivo General *Generar un Sistema de Información en Salud local que permita conocer la incidencia de factores ambientales en el estado sanitario de la población en localidades del oeste chaqueño. Principal Resultado * Webmapping que permita visualizar los indicadores del ambiente y del estado sanitario de la población de las localidades de Campo Largo, Napenai, Avia Terai y La Leonesa en la Provincia del Chaco. Integrantes Institución Liliana Ramírez (UNNE) Romina Claret(UNNE) Braulio Belingheri (UNNE)
194. V SIIT “El GDRI caINTI CNRS en Argentina: Inteligencia Territorial y Producción Científica” Titulo INTERFASES [CIENCIA / POLÍTICAS PÚBLICAS] Y MODELOS DE GESTIÓN URBANA Objetivo General * Analizar características predominantes de modelos de gestión urbana en Argentina. * Revisar formatos organizacionales, instrumentos de planeamiento vigentes y efectividad comparada en la gestión de las transiciones hacia ciudades más sustentables en algunas experiencias emblemáticas seleccionadas y en la Micro Región del Gran La Plata, Argentina * Explorar la potencialidad de diversos enfoques conceptuales y claves instrumentales para facilitar la construcción de modelos de gestión de la sustentabilidad: estrategias y contenidos de relacionamiento entre productores de conocimiento científico y formuladores de políticas públicas urbanas; estrategias y contenidos de relacionamiento interno en cada uno de esos campos; abordajes organizacionales, métodos e instrumentos de interfase y sistemas de aprendizaje gestionario. Principal Resultado *Sistematización de condiciones y requerimientos para construir y viabilizar Modelos de Gestión Urbana (MGU) enfocados a la conducción, orientación y acompañamiento estratégico del diseño e implementación de procesos de transición hacia patrones más sustentables de desarrollo urbano., a través de (i) redes continuas de aprendizaje compartido entre los actores involucrados, (ii) instrumentos de comunicación para apoyar la construcción de interfases entre la producción de conocimiento científico, la formulación de políticas y la gestión urbana, en instancias territoriales específicas. *Evaluación de la capacidad diferencial y comparada de diversos abordajes, métodos, instrumentos y claves constructivas para desarrollar interfases que apoyen la construcción de Modelos de Gestión Urbana. * Formulación de instrumentos de interfase en condiciones de borde. Integrantes Institución Jorge L. Karol (IIPAC, FAU, UNLP. Proyecto de Tesis Doctoral - Doctorado en Ciencias Sociales, Universidad de Buenos Aires
195. V SIIT “El GDRI caINTI CNRS en Argentina: Inteligencia Territorial y Producción Científica” Titulo CONSTRUCCIÓN DE ESCENARIOS URBANOS: EVALUACIÓN DE FACTIBILIDAD INSTITUCIONAL Y VIABILIDAD POLÍTICA DE TRAYECTORIAS ESTRATÉGICAS Objetivo General * Desarrollar un instrumento metodológico simple para apoyar la elaboración participativa de escenarios de futuro y programas estratégicos de desarrollo urbano. Principal Resultado *Formalización, documentación y transferencia de Instrumentos de evaluación multi-criterio para (i) apoyar los procesos de definición de marcos problemáticos y diagnósticos; (ii) evaluar factibilidad institucional y (iii) evaluar viabilidad política de programas y proyectos que componen diversas trayectorias estratégicas alternativas Integrantes Institución Jorge L. Karol, Rodolfo E. Domnanovich – IIPAC / FAU / UNLP
196. V SIIT “El GDRI caINTI CNRS en Argentina: Inteligencia Territorial y Producción Científica” Titulo ARROYO LEYES Y EL DESARROLLO DE LA COSTA SANTAFESINA: EL TURISMO SUSTENTABLE Y LA PLANIFICACIÓN TERRITORIAL Objetivo General Diagnosticar, problematizar y propender a la intervención en el área, en el marco de la búsqueda de un desarrollo sustentable y por tanto, fuertemente apoyado en las “capacidades locales” locales”, contando con: • un conocimiento cuali-cuantitativo del área a través de la sistematización de instancias de relevamiento y la elaboración de información urbanística, donde los aspectos socio-demográficos, económico-laborales y ambientales (culturales y naturales) son fuente o insumo para la misma. • la formulación (a partir de ese conocimiento) de estrategias de ordenación espacial en esa escala territorial ampliada incluyendo la relación del área con el núcleo de agregación metropolitana Santa Fe-Paraná. • la vinculación (u orientación) de esas estrategias hacia el desarrollo del potencial turístico atendiendo a la planificación Principal Resultado 1-construcción de información de base territorial 2-capacitación técnica 3- participación comunitaria 4-continuidad de los procesos y la transferencia de los aprendizajes 5-incorporación de otros actores (Grupo de Turismo Rural del INTA, Comuna de Arroyo Leyes ) Integrantes Institución Arq. Mirta Soijet, Arq. Paola Bagnera, Arq. María Celeste Peralta Flores, Estudiantes UNL: Virginia Falconi, Jorge Massin, Pablo Poeta, Román Giannecchini. Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo. Universidad Nacional del Litoral. Santa Fe, Argentina
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198. V SIIT “El GDRI caINTI CNRS en Argentina: Inteligencia Territorial y Producción Científica” Titulo LA ARGENTINA FRAGMENTADA: TERRITORIOS Y SOCIEDADES EN LA PRIMERA DÉCADA DEL SIGLO XXI Objetivo General • Validar la existencia de-al menos- dos argentinas y detectar diferencias destacadas entre ellas. • Analizar la forma en que algunos de los cambios sociales y económicos importantes incidieron en la vida de los argentinos durante la primera década del siglo XXI. • Reconocer, delimitar y caracterizar las diferentes áreas que se detecten a partir de los cambios en la distribución de la tasa de mortalidad de la niñez según causas de muerte (2001-2010)1 y precisar el grado de fragmentación del territorio nacional. Principal Resultado • Cartografía sobre el signo e intensidad de las variaciones de las condiciones de vida de los argentinos entre 2001 y 2010. • Aporte al conocimiento sobre las características y el nivel de la fragmentación en Argentina. Estudios de caso urbanos y rurales. • Transferencia del conocimiento logrado a los principales representantes de la clase dirigente. • Todo esto constituyen herramientas útiles para la formulación de políticas públicas Integrantes Institución Pablo Paolasso (CONICET - UNT) Alfredo Bolsi (CONICET) Claudia Mikkelsen (CONICET - UNMP) Fernando Longhi (CONICET) Juan Pablo Celemín (CONICET) Santiago Linares (CONICET - UNCBA) Ariel Osatinsky (UNT) Paula Boldrini (CONICET) Luis Caro Zóttola (CONICET) Alejandra del Castillo (CONICET) Julieta Krapovickas (CONICET) Matilde Malizia
199. V SIIT “El GDRI caINTI CNRS en Argentina: Inteligencia Territorial y Producción Científica” Titulo GEOGRAFÍA DE LA POBREZA. CAUSAS DE MUERTE EN LA NIÑEZ ARGENTINA VINCULADAS CON LA POBREZA EN LOS ALBORES DEL SIGLO XII Objetivo General • Identificar en el territorio argentino de los núcleos de mayor pobreza - usando para ello la tasa de mortalidad en la niñez por causas relacionadas con la pobreza- y las variaciones en la distribución espacial de dicha tasa en los núcleos definidos. • Identificados tales núcleos se pretende abrir nuevas líneas de investigación que orienten los estudios hacia el análisis del proceso territorial en la búsqueda de asociaciones con la problemática hallada. Principal Resultado • Aporte al conocimiento sobre la identificación de los núcleos de mayores carencias - alejándonos del universo subjetivo que domina la misma- del territorio argentino. • Apertura de líneas de investigación de base cualitativa con enfoque territorial. • Definición de herramientas útiles para la formulación de políticas públicas. Integrantes Institución Fernando Longhi (CONICET)
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204. V SIIT “El GDRI caINTI CNRS en Argentina: Inteligencia Territorial y Producción Científica” Titulo “ PRODUCTOS AGROALIMENTARIOS TÍPICOS COMO FACTOR DE DESARROLLO TERRITORIAL. ANÁLISIS COMPARADO DE ESTUDIOS DE CASOS EN LA REGIÓN PAMPEANA” Objetivo General Reconocer y describir los productos agroalimentarios típicos de cinco casos de la Región Pampeana e identificar los aportes que la activación de estos productos realiza o no al desarrollo territorial. Principal Resultado Apuntalar procesos de activación existentes, e identificar nuevos productos con identidad territorial a ser valorizados; a partir de la construcción de proyectos con actores sociales, políticos y económicos locales. Integrantes Institución Jeremías Otero (Becario Conicet – TAG – UNLP – Facultad de Ciencias Agrarias y Forestales) Director: Horacio Bozzano Codirectora: Irene Velarde
205. V SIIT “El GDRI caINTI CNRS en Argentina: Inteligencia Territorial y Producción Científica” Titulo VALORIZACIÓN DE PRODUCTOS AGROALIMENTARIOS TÍPICOS: EL CASO DE LOS QUESOS ARTESANALES DE TANDIL. Objetivo General Caracterizar la producción quesera de Tandil, tanto a nivel de los productores, los procesos de elaboración, y las representaciones en torno a la calidad y tipicidad de los productos. Principal Resultado Identificar limitantes y potencialidades a fin de apuntalar el proceso de activación existente a partir de la construcción de un proyecto co- construido con actores locales. Integrantes Institución Jeremías Otero (Becario Conicet – TAG – UNLP - Facultad de Ciencias Agrarias y Forestales) Irene Velarde (TAG – UNLP – FCAyF) Matilde Ventura (ULNP) Lucrecia Fernández (UNLP) Gerónimo Raimundi (UNLP)
206. V SIIT “El GDRI caINTI CNRS en Argentina: Inteligencia Territorial y Producción Científica” Titulo OBSERVATORIO DE INTELIGENCIA Y DESARROLLO TERRITORIAL – OIDTE- DE LA LOCALIDAD DE COLONIA BENÍTEZ: ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN UNIVERSITARIA. Objetivo General *Poner en marcha, a través de acciones concretas definidas por el colectivo, el OIDTe de Colonia Benítez, creado en el IV Seminario Internacional de Inteligencia Territorial y en el marco de la Red de Fortalecimiento de Redes Interuniversitarias IV (SPU). *Lograr entre la universidad y los actores del territorio local un abordaje de la realidad y los problemas más variados que se consideren posibles de ser resueltos de la manera más abierta, horizontal y perdurable posible, intentando desarrollar el territorio de manera inteligente, genuina, virtuosa, sustentable y equitativa. Principal Resultado De acuerdo con las acciones que se han llevado a cabo hasta el momento, el interés más sentido es el de revalorizar la función de capital botánica provincial y la actividad ictícola como oferentes turísticos y económicos locales. Integrantes Institución Vilma Lilián Falcón (UNNE), María Alejandra Fantín (CONICET- UNNE), Viviana Claudia Pértile (UNNE), Liliana Ramírez (UNNE), Norma Monzón (UNNE), Mariela Bataglia (UNNE)
207. V SIIT “El GDRI caINTI CNRS en Argentina: Inteligencia Territorial y Producción Científica” Titulo EDUCACIÓN EN CONTEXTOS DE ENCIERRO Objetivo General • Desarrollar estrategias de contención y adaptación al mundo del trabajo en estado de libertad a internos del Complejo Penal de la ciudad de Viedma. • Ofrecer formación laboral, para la reinserción social y ocupacional. Principal Resultado • Lograr la permanencia de los internos (alumnos) en el proceso de formación dentro del penal. • Mejorar la calidad de comunicación y vinculación con la comunidad penitenciaria. • Disminuir la condena a través de los cambios actitudinales y de capacitación – formación. • Adaptar e insertar al mundo del trabajo a partir del compromiso social e institucional( internos - tutores - penal - ciudadanía ). Integrantes Institución Convenio: CET N° 11 – Área de Educación No Formal – Complejo de Ejecución Penal N° 1. Coordinador: Prof. Miqueo R Anibal. Viedma – Río Negro – Argentina
208. V SIIT “El GDRI caINTI CNRS en Argentina: Inteligencia Territorial y Producción Científica” Titulo PROYECTO DE INVESTIGACIÓN FORMACIÓN Y DESARROLLO LOCAL CURZA Principal Resultado CONTRIBUCIÓN A LA FORMACIÓN DE RECURSOS HUMANOS Transferencia de los resultados a las actividades académicas de formación de estudiantes de grado y postgrado y posibles becarios de investigación de las áreas disciplinares. CONTRIBUCIÓN AL DESARROLLO SOCIOECONÓMICO LOCAL Y REGIONAL. Contribución al medio local dado que brindará información estratégica para el desarrollo de políticas, planes y programas que mejoren la oferta de formación profesional relacionada con las demandas de calificación del recurso humano, enmarcadas en el desarrollo productivo, cooperativo y tecnológico de Viedma y su zona de influencia. Integrantes Institución Dora Bonardo- Anibal Miqueo. Viedma, Río Negro
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210. V SIIT “El GDRI caINTI CNRS en Argentina: Inteligencia Territorial y Producción Científica” Titulo HETEROGENEIDAD DE SABERES REFERIDOS AL TERRITORIO Y LA TRANSFORMACIÓN. APLICACIÓN COLOMBIA. Objetivo General Rescatar la diversidad de saberes referidos a tres conceptos polisémicos: el territorio, la inteligencia territorial y la transformación, en diferentes ciudades de Colombia. Principal Resultado Generar conocimiento científico a través de los conceptos de diferentes actores sociales, ofreciendo información que será de utilidad para nutrir el estudio del concepto Inteligencia Territorial y promover un debate más amplio en diversos territorios Latinoamericanos. Integrantes Institución Fabricio Gliemmo, Lic. en Geografía. UNLP Argentina. Secretario Académico Equipo TAG Territorios Posibles. Diego Pedraza, Arquitecto. Universidad La Gran Colombia, Armenia (Colombia), UBA y TAG Pilar Gómez, Ecóloga. Universidad Javeriana Colombia, UBA y TAG
211. V SIIT “El GDRI caINTI CNRS en Argentina: Inteligencia Territorial y Producción Científica” Titulo PROCESOS DE CONSTRUCCIÓN DE INTELIGENCIA TERRITORIAL Y DE TERRITORIOS INTELIGENTES EN AMÉRICA LATINA. UN CASO EN DOS ESCALAS EN ENTRE RÍOS, ARGENTINA Objetivo General Presentar ocho criterios científicos de la inteligencia territorial aplicados a dos escalas, regional y local, de la provincia argentina de Entre Ríos. En el plano regional, se trata del acompañamiento científico aplicado a una política gubernamental de reactivación ferroviaria del ramal Paraná-Concepción del Uruguay. En escalas locales se trata de la conformación de Observatorios de Inteligencia y Desarrollo Territorial (OIDTe) en 6 localidades Principal Resultado A nivel regional, sistematizar las necesidades de movilidad de la población y proponiendo una prefactibilidad técnico- económica, como así también un acompañamiento científico al proyecto gubernamental. A nivel local, constituir ámbitos de construcción, seguimiento y apoyo concreto a los proyectos que surgen desde y con actores locales. Integrantes Institución Horacio BOZZANO, Fernando FREDIANI, Gaston CIRIO, Cintia A. BARRIONUEVO, Pablo BRICHETTI, TAG UNLP-CONICET
212. V SIIT “El GDRI caINTI CNRS en Argentina: Inteligencia Territorial y Producción Científica” Titulo INTELIGENCIA TERRITORIAL: CRITERIOS CIENTIFICOS PARA CONCRETAR PROYECTOS . Objetivo General Poner a prueba ocho criterios científicos de , complementados con EML Esquemas de Marco Lógico de instituciones u organismos proveedoras de recursos, para concretar proyectos en micro, meso y macro escalas en menos tiempo con las cuatro patas de la mesa . Principal Resultado Producir micro-transformaciones –en conciencias, miradas, espíritus, acciones y objetos- en menos tiempo que generen micro-construcciones graduales de sujetos y de territorios y aprendizajes dirigidos a una mejor formulación y concreción de proyectos. Integrantes Institución Horacio BOZZANO, TAG UNLP-CONICET. Colaboradores : Cintia Barrionuevo, Gastón Cirio y Pablo Brichetti (OIDTe Entre Ríos, Argentina) y de Lucia Escudero, Rodrigo Núñez y Carlos Oggero (OIDTe Lavalleja, Uruguay)
213. V SIIT “El GDRI caINTI CNRS en Argentina: Inteligencia Territorial y Producción Científica” Titulo APORTES DE LA PSICOLOGÍA SOCIAL A LA INTELIGENCIA TERRITORIAL Objetivo General Describir los posibles aportes conceptuales y metodológicos de la disciplina a la Inteligencia territorial. Principal Resultado Aportes conceptuales : las nociones de representaciones sociales (Moscovici, 1961, 1988), horizontes (Jodelet, 2009), ideología (Arendt, 1991) y poder (Foucault, 1978, 1984) resultan de particular interés para el análisis de grupos que construyen su vida y sus proyectos en un contexto de interacción social. Aportes metodológicos : El análisis crítico del discurso (Van Dijk, 2003) resulta una herramienta útil para la elucidación de los fenómenos psicosociales desde el punto de vista de los actores involucrados, dado que permite comprender no sólo el significado que éstos les otorgan a sus conocimientos de sentido común y a sus prácticas, sino también la manera en que sus narraciones invisibilizan las relaciones de dominación que dificultan el cambio social y, por tanto, el desarrollo de un “territorio inteligente”. Integrantes Institución Azzollini, S.; Scala, E.; Bozzano, H.; Voloschin, C. y Barrionuevo, C. CONICET/ UBA
214. V SIIT “El GDRI caINTI CNRS en Argentina: Inteligencia Territorial y Producción Científica” Titulo REPRESENTACIONES SOCIALES E INTELIGENCIA TERRITORIAL: EL CASO DE LOS ORDEÑADORES INFORMALES EXTRA-PAMPEANOS Objetivo General Conocer la representación social de su actividad que poseen los ordeñadores informales de la cuenca extrapampeana, con el fin de identificar los mandatos culturales e intereses sociales de este grupo para construir otra forma de desarrollo territorial con mayor gobernabilidad por parte del mismo. Principal Resultado En el proceso de objetivación de las representaciones sociales de los tamberos sobre su actividad aparece una tensión constitutiva del núcleo figurativo: la vocación como la imagen del trabajo pasional/sacrificado, cerca de las vacas/sin feriados y el negocio como la imagen del dinero y el ingreso diario. Desde el punto de vista del anclaje, las contradicciones emergentes aluden al debate que surge al interior de este grupo respecto a las formas de comercialización del producto: tamberos cuentapropistas independientes vs. ordeñadores de una cadena productiva mayor entregando la leche a las usinas. Integrantes Institución Scala, E.; Bozzano, H.; Azzollini, S.; Scala, J. CONICET / UNLP
215. V SIIT “El GDRI caINTI CNRS en Argentina: Inteligencia Territorial y Producción Científica” Titulo TIERRA VACANTE Y DESARROLLO URBANO. ESTRATEGIAS PARA SU INTEGRACIÓN DESDE LA INTELIGENCIA Y ENTENDIMIENTO TERRITORIAL. Objetivo General Contribuir al conocimiento teórico-empírico de las tierras vacantes tendiente al logro de un desarrollo urbano que favorezca la integración socioterritorial en ciudades medias. Principal Resultado Elaborar, a partir de los criterios del entendimiento e inteligencia territorial, estrategias de integración de las tierras vacantes tendiente al logro de un desarrollo urbano sustentable en ciudades medias . Selección / Comparación de 2 estudio de caso. Integrantes Institución Julieta C. Frediani (UNLP-CONICET)
216. V SIIT “El GDRI caINTI CNRS en Argentina: Inteligencia Territorial y Producción Científica” Titulo ” FORO DE CONCERTACIÓN VECINAL Y SISTEMA DE TRANSPORTE URBANO DE PASAJEROS EN EL PARTIDO DE GENERAL PUEYRREDÓN”. Objetivo General El proyecto tiene por objetivo general la elaboración de un modelo de reordenamiento y racionalización del sistema de transporte público en torno a las demandas barriales de usuarios y vecinos, los efectos contaminantes de la emisión de gases y el deterioro del soporte físico. Principal Resultado RESULTADO ALCANZADO: -Constitución del Foro de Concertación vecinal en el área sur de la ciudad, como espacio de discusión e intercambio de problemáticas relacionadas al transporte urbano y elaboración de propuestas para su reordenamiento. -Realización del Sistema de Información Geográfica (SIG) sobre el transporte urbano. -Articulación entre actores sociales (Sociedades de Fomento , Municipio, Universidad) RESULTADOS ESPERADOS: -Incorporación de los empresarios del transporte al Foro de Concertación. -Reconocimiento institucional de las propuestas elaboradas en el Foro, por parte del poder municipal y de los empresarios del transporte. - La publicación permanente e interactiva del SIG en el portal del Municipio. Integrantes Institución Arq. Daniel Ricardo Medina, Prof. Adriano Furlan, Arq. Adriana Olivera, Arq. Lorena Thesz
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218. V SIIT “El GDRI caINTI CNRS en Argentina: Inteligencia Territorial y Producción Científica” Titulo INICIATIVAS LOCALES Y PRÁCTICAS DE INVESTIGACIÓN TERRITORIAL EN DEPARTAMENTOS DEL VALLE DEL UCO. MENDOZA Objetivo General Elaborar un diagnóstico sobre las vinculaciones entre escuela, organizaciones vecinales y estrategias productivas populares, en sus áreas de co-existencia geográfica. Principal Resultado * Participación en congresos. Preparación de publicaciones sobre la relevancia de los resultados de la investigación. Difusión en charlas y conferencias sobre la importancia de la circulación del conocimiento entre instituciones locales. * Seminario Taller para el trabajo de investigación para profesores de polimodal y terciarios. Taller con organizaciones de la sociedad civil. Elaboración cartográfica sobre organizaciones de la sociedad civil para el municipio de San Carlos. Integrantes Institución Rosa Schilan (CONICET-UNCuyo) Gladys Molina (CONICET-U Cuyo) Diego Bombal (UNCuyo) Pablo Rizzo (UNCuyo) Andrea Benedetto (CONICET) Ana Maria Sedevich (Municipalidad de Godoy Cruz) Riba, Laura Irene (Dir.Gral.de Escuelas)
219. V SIIT “El GDRI caINTI CNRS en Argentina: Inteligencia Territorial y Producción Científica” Titulo GESTIÓN TERRITORIAL PARTICIPATIVA EN LOS MUNICIPIOS DE JUJUY, CATAMARCA Y MENDOZA. EL PROBLEMA DE LA CO-EXISTENCIA GEOGRÁFICA DE LAS INSTITUCIONES FRENTE A LA CAPACIDAD MUNICIPAL EN EL MANEJO DE LA INFORMACIÓN. Objetivo General 1) Estudiar la gestión territorial municipal en las provincias de Jujuy, Catamarca y Mendoza mediante la asociación de los niveles de co-existencia geográfica institucional con la capacidad para generar información 2) Contribuir al mejoramiento de la gestión territorial municipal y optimización de la participación de la población en las decisiones sobre el territorio municipal. Principal Resultado -Con respecto a las áreas a estudiar, se generará conocimiento sobre lugares poco citados en la literatura específica, lo cual permitirá comparar con los municipios referentes. - Con respecto a las metas académicas, se espera que la demostración de la hipótesis permitirá contar con evidencia empírica que justifique las innovaciones asociadas con la participación y la información en la gestión territorial municipal Integrantes Institución Gladys Molina – Rosa Schilan (CONICET – UNCuyo), Andrea Benedetto (CONICET), Diego Bombal – Pablo Rizzo (UNCuyo) Ana Sedevich (Municipalidad de Godoy Cruz), Alberto Espeche – Marta Vigo (UNCatamarca), Alba Lía Colucci – María Elena Godoy (UNCSE)
220. XVIII ALAS en Recife TRANSFORMACION con INTELIGENCIA TERRITORIAL Anexo 3 Antecedentes y Teoría Recife, 9 de Setiembre de 2011
221. 1 la inteligencia territorial ¿ dónde y cómo nace ?
222. 1 ¿Dónde y cómo nace la inteligencia territorial? Europa, 1989…. 2011 Un grupo de científicos investigando en territorio con instituciones y grupos sociales vulnerables
223. ¿dónde y cómo nace la inteligencia territorial? Europa, 2006….. 2011 Más de 350 de científicos investigando en territorio con instituciones y comunidades territoriales para resolver cuestiones sociales, de trabajo, ambientales y culturales, entre otras.
224. ¿ dónde y cómo nace la inteligencia territorial ? América Latina 2007….. 2011 Más de 90 científicos y tesistas investigando en territorio con instituciones y comunidades territoriales para resolver cuestiones sociales, de trabajo, ambientales y culturales, entre otras Argentina Uruguay Colombia Venezuela Brasil
227. Equipo de Investigación TAG Territorio Actores Gobernanza para la Transformación UNLP, CONICET y Universidades asociadas TAG apoya, promueve y desarrolla Proyectos de Transformación con Inteligencia Territorial con instituciones y actores regionales y locales Universidades, Municipios, Departamentos, Ministerios, ONGs, etc para dejar desde el primer día capacidad instalada en las cuatro patas de la mesa ¿ Cómo trabaja TAG Territorios Posibles en el GDRI INTI CNRS en América Latina entre 2011 y 2014 ?
229. Inteligencia Territorial Definición disciplina que tiene por objeto el desarrollo sustentable de los territorios y por sujeto a las comunidades territoriales (Jean-Jacques Girardot, 2009)
230. Inteligencia Territorial Objetivo procesos de construcción del sujeto , procesos de construcción de cada proyecto u objeto , procesos de construcción de cada territorio , por identidades , necesidades y sueños/expectativas
231. DOS PROPOSITOS CINCO HIPOTESIS CINCO MOMENTOS o FASES Saberes, Territorio, Puntos de Vista, Miradas, Enfoques Inteligencia Territorial, Transformación
232. Abstracción Teórica y Transformación Social Empirismo y Racionalismo “ hormigas” y “arañas” (Francis Bacon, 1629)
233. Aportes Científicos Planos epistemológico y ético Epistemología del Sur (Sousa Santos, 2009) Ciencia Social Emancipatoria (Olin Wright, 2009) Plano teórico-metodológico tres macro-conceptos: territorio , inteligencia territorial y transformación , hacia arriba y hacia abajo Plano metodológico-técnico ENTI : Método Catalyse , Observatorio Catalyse , Método Pragma y Método Anaconda TAG : Perspectiva EIDT , Observatorio OIDTe , Método Territorii , Método Stlocus , Método Portulano y Skipa , ocho Criterios Científicos de la Inteligencia Territorial
235. ¿Cómo trabajamos con inteligencia territorial ? Componentes: las cuatro patas = los actores políticos los actores sociales los actores económicos los actores científicos
236. ¿Cómo trabajamos con inteligencia territorial ? Componentes: la tabla de la mesa = el territorio por transformar
237. ¿Cómo trabajamos con inteligencia territorial ? Componentes: las tortas = los proyectos que elige la gente sus capas = cada proceso y sus etapas de concreción
239. ¿Cómo trabajamos la inteligencia territorial ? En la mesa, el vaso medio lleno y medio vacío
240. ¿Cómo trabajamos la inteligencia territorial ? El vaso medio lleno y medio vacío medio lleno = capacidades a desarrollar medio vacío = inercias y conflictos
241. 3 ¿ Cuáles son los criterios para concretar proyectos ?