1. Presentado por :
Angie Viviana
Erika xiomara sierra

2. El internet en la
educación
Web 2.0
Plataformas educativas La publicidad en la web
La web

3. El Internet es una "red de redes" es decir una red que no sólo
interconecta computadoras, sino que interconecta redes de
computadoras entre si… (artículos historia.htm)
Por otra parte, la educación proviene del latín educare. Y es un
proceso de promover conocimientos y las normas de cortesía de
una persona. Es el proceso bidireccional mediante el cual se
transmite conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar.
A través del uso del Internet se posibilita, por primera vez en la
historia de la educación que la mente quede liberada de tener que
retener una cantidad enorme de información. Sólo es necesario
comprende los conceptos sobre la dinámica de los procesos en las
cuales una información esta encuadrada, ello permite utilizar
métodos pedagógicos con los cuales el alumno puede aprender
más y mejor en un año lo que requería tres.

5. El término Web 2.0 (2004–presente) esta comúnmente
asociado con un fenómeno social, basado en la interacción que
se logra a partir de diferentes aplicaciones en la web, que
facilitan el compartir información, la interoperabilidad, el
diseño centrado en el usuario o D.C.U. y la colaboración en la
Word Wilde Web. Ejemplos de la Web 2.0 son las
comunidades web, los servicios web, las aplicaciones Web, los
servicios de red social, los servicios de alojamiento de videos,
las wikis, blogs, mashups y folcsonomías. Un sitio Web 2.0
permite a sus usuarios interactuar con otros usuarios o
cambiar contenido del sitio web, en contraste a sitios web no-
interactivos donde los usuarios se limitan a la visualización
pasiva de información que se les proporciona.

7. El hecho de que la Web 2.0 es cualitativamente
diferente de las tecnologías web anteriores ha
sido cuestionado por el creador de la World
Wide Web Tim Berners-Lee , quien califico al
termino como "tan solo una jerga"-
precisamente porque tenía la intención de que la
Web incorporase estos valores en el primer
lugar.

8. La aplicación de las TIC’s a los procesos de enseñanza y
aprendizaje, así como los cambios en los modelos pedagógicos,
se han visto plasmados en los entornos virtuales de
enseñanza y aprendizaje (EVEA). Los EVEA se apoyan en
sistemas informáticos que suelen basarse en el protocolo
WWW, que incluyen herramientas adaptadas a las
necesidades de la institución para la que se desarrollan o
adaptan. Estos sistemas reciben el nombre de plataformas y
actualmente algunas de ellas están estandarizadas (aunque
permiten la adaptación a situaciones concretas), mientras que
otras son completamente personalizadas.

9. Plataformas Sitio en internet
CLAROLINE http://www.claroline.net/
MOODLE http://moodle.org/
TELEDUC http://teleduc.nied.unicamp.br/
pagina/index.php
ILIAS http://www.ilias.uni-
koeln.de/ios/index-e.html
GANESHA http://www.anemalab.org/com
mun/english.htm
FLE3 http://fle3.uiah.fi/
Otras plataformas http://www.unesco.org/webwor
ld/portal_freesoft/Software/Cou
rseware_Tools/

10. CLAROLINE : es una plataforma de aprendizaje y trabajo virtual (eLearning y eWorking) de
código abierto y software libre (open source) que permite a los formadores construir eficaces
cursos online y gestionar las actividades de aprendizaje y colaboración en la web. Traducido a 35
idiomas, Claroline tiene una gran comunidad de desarrolladores y usuarios en todo el mundo.
Moodle es un Sistema de Gestión de Cursos de Código Abierto (Open Source Course
Management System, CMS), conocido también como Sistema de Gestión del Aprendizaje (Learning
Management System, LMS) o como Entorno de Aprendizaje Virtual (Virtual Learning Environment,
VLE). Es una aplicación web gratuita que los educadores pueden utilizar para crear sitios de
aprendizaje efectivo en línea.

11. Teleduc: El TelEduc es un ambiente para la realización de cursos a distancia
a través de internet Esta siendo desarrollado en Nied (Núcleo de Informática
Aplicada a Educación). El ambiente es parte integrante de la disertación de
maestreado "Formación a Distancia de Recursos Humanos para Informática
Educativa”.
El Nied, como una de sus líneas de investigación, se está realizando diversos
cursos a distancia a través de TelEduc desde 1998, acompañando
progresivamente el desarrollo del ambiente.

12. La publicidad en Internet tiene como principal herramienta
la página web y su contenido, para desarrollar este tipo de
publicidad, que incluye los elementos de: texto, link o enlace,
banner, web, weblog, blog, logo, anuncio, audio, vídeo y
animación; teniendo como finalidad dar a conocer el producto
al usuario que está en línea, por medio de estos formatos.
Aunque estos son los formatos tradicionales y principales, se
encuentran otros derivados de la web que surgen a medida
que avanza la tecnología, como: videojuego, Messenger,
descarga (download), interacción con sms para celulares
desde internet, etc.

14. ILIAS: open source es un sistema de gestión para la
enseñanza, LMS, desarrollado en código abierto. Ha
sido desarrollado con la idea de reducir los costes de
utilización de las nuevas tecnologías en la educación,
teniendo en cuenta, siempre y en todo momento, las
ideas de los usuarios del sistema de enseñanza.
Ilias está disponible como software de código abierto
bajo la licencia GPL (GNU General Public Licence) y
puede ser utilizado sin ninguna restricción. Debido a
esta característica, ILIAS puede ser fácilmente
adaptado a los requerimientos específicos de cada
organización. Usuarios de todo el mundo contribuyen
en el desarrollo de la plataforma, coordinados por un
equipo de la Universidad de Colonia en Alemania. Todo
lo relacionado con el desarrollo de ILIAS está
accesible al público en la web del proyecto.

15. Fle3: es a Web- ambiente que aprende basado o ambiente que
aprende virtual. Fle3 está más exacto servidor software para la
computadora apoyó aprender de colaboración (CSCL).
Fle3 se diseña para apoyar el principiante y el trabajo centrado grupo
que se concentra en expresiones que crean y que se convierten del
conocimiento (es decir. artefactos del conocimiento). Fle3 apoya a
grupos de estudio para poner en ejecución edificio del conocimiento, el
solucionar de problema creativo y método científico en un proceso de
aprendizaje de la investigación.
El interfaz utilizador Fle3 se traduce a más de 20 idiomas incluyendo la
mayor parte de las idiomas y el chino europeos. Fle3 se utiliza en más
de 70 países.
Fle3 es a Zope producto, escrito adentro Python. Fle3 es abra la fuente
y software libre lanzado debajo de Licencia el público en general del
GNU (GLP).