1. REFLEXIONES FINALES: LO QUE HE APRENDIDO CON EL CURSO:
REFLEXIONES EN VOZ ALTA
VENTAJAS Y DESVENTAJAS, LO POSITIVO Y LO NEGATIVO
2. ANALIZANDO EL PORQUÉ Y TODA LA METODOLOGÍA.....CASI CON LUPA....
HASTA PLANEAR MI PROTAFOLIOS IDEAL
3. CON TODO, IBA CRECIENDO LA IDEA.....COMPARANDO ENTRE
DIFERENTES MATERIALES Y EJEMPLOS
ES LO QUE MÁS ME HA ENTUSIASMADO......
HACIA UNA MAYOR COMPETENCIA REFLEXIVA
4. HA SERVIDO PARA LA REPLEXIÓN, LO QUE SE ME DA
PEOR, LO QUE PUEDO MEJORAR.......
Y ESO NUNCA VIENE MAL....
CREE MI PORTAFOLIO DOCENTE, SIN MUCHAS PRETENSIONES.....
5. FUE MUY IMPORTANTE COMPARAR Y ANALIZAR DIFERENTES
PORTAFOLIOS Y ARTEFACTOS DIGITALES
QUIZÁ LA CONCLUSIÓN FUÉ QUE SÓLO SE QUE
NO SE NADA.....PERO ESTO FUE MUY
PRODUCTIVO.....
REVISAR LAS COMPETENCIAS BASICAS Y LAS EVIDENCIAS EN EL
PORTAFOLIO DEL ALUMNO CON UN EJEMPLO CONCRETO: GENETICA
7. LA COMUNIDAD PROCOMUN: LA PUBICIDAD DE NUESTROS PROYECTOS
LA RED SOCIAL: EL TUI.....ME ENTUSIASMÓ EL PODER ENTRAR EN
MUCHOS COLEGIOS Y ESTAR EN LOS PROTAFOLIOS DE INNUMERABLES
COLEGAS....
8. LLEGAMOS A LAS CONCLUSIONES:
La actividad que más he disfrutado ha sido el visualizar mulittud de
blogs y de portofios tan distintos y que me han ayudado a comprender
mejor su manejo.
Para hacer el porfolio, he utilizado la del google, ya que me es más
proxima.
TRES IDEAS CLAVE EN TRES TUITS:
EL PORTAFOLIO DOCENTE: INSTRUMENTO DE ANALISIS Y REFLEXIÓN
CONTINUA.
PUBLICA MEDIDAS DE ACOMPAÑAMIENTO, CLAVE PARA ASEGURAR EL
ÉXITO DEL PORTAFOLIO
NECESITO MEJORAR LA COMPETENCIA DIGITAL, EL USO DE DIFERENTES
ARTEFACTOS Y LA CREACION AUDIO-VISUAL PARA MEJORAR Y
MOTIVAR EN LAS PRESENTACIONES
LAS APLICACIONES PRACTICAS VAN A SER:
Realizar un PORTAFOLIOS DEL ALUMNO en cada clase
sobre una unidad (antes de finalizar el curso)
Tendré mayor interes por: conseguir EVIDENCIAS
(objectivas) y que el alumno REFLEXIONE sobre su trabajo.
Por mi parte, YO TAMBIEN me propongo la REFLEXIÓN
DOCENTE no como final del trabajo (memoria) sino como
PRINCIPIO.