3. PERSONAJES
Un personaje es cada una de las personas o seres (humanos, animales
o de cualquier otra naturaleza) reales o imaginarios que aparece en
una obra artística.
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4. DISEÑO de PERSONAJES
El proceso creativo que implica la concepción y desarrollo de los actores
que intervendrán en una trama determinada.
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5. ASPECTOS del PERSONAJE
Al crear un personaje desarrollamos sus características emocionales
(personalidad) y sus aspectos visuales. Ambos deben estar relacionados
para comunicar de forma efectiva el mensaje.
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6. ILUSTRACIÓN de PERSONAJE
Al ilustrar un personaje podemos partir de un texto de un tercero. En
estos casos realizamos una interpretación de sus características para
realizar la ilustración del personaje.
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8. ICEBERG
Cuando conocemos un personaje en una obra, generalmente vemos una
parte de su vida, pero la historia del personaje es mucho más amplia.
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9. MINI-BIO
¿Dónde vive? ¿Dónde vivió? ¿Tiene familia? ¿Trabaja, Estudia?,
¿Qué experiencias, logros, fracasos marcaron su vida?, etc.
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13. PERSONALIDAD
Las diferentes características de la personalidad de los personajes nos
van a de nir pautas para la historia a desarrollar. Sus virtudes y defectos,
sus gustos, miedos, fobias, debilidades, etc.
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19. PLANOS PRINCIPALES
Se puede estudiar la personalidad de un personaje en 3 planos:
Profesional (trabajo, estudio)
Personal (familia, amigos)
Privado (soledad)
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33. INVESTIGAR y EVALUAR
Estudiar diferentes resoluciones de personajes: expresión, forma,
gestualidad, etc. Ver el trabajo de otros ilustradores y rescatar
elementos de éxito.
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40. Pacho Rada, la légende!
Johanna Benz, 2014
DISEÑO de
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DISEÑO de
PERSONAJES
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41. Conquistadores en el Nuevo Mundo
Pep Carrió, 2014
DISEÑO de
PERSONAJES
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DISEÑO de
PERSONAJES
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42. CONOCER el PÚBLICO
Dependiendo del público al que nos estemos dirigiendo, variarán los
características visuales de los personajes, expresión grá ca, estilo, etc.
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46. IMPACTO VISUAL
Se debe garantizar que no existan un centenar de creaciones similares
por ahí. El nuevo personaje tiene que ser fuerte e interesante visualmente
para llamar la atención del público.
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50. COLOR
La paleta de colores del personaje también es otro elemento para
comunicar características de la personalidad del personaje.
Por lo general, los colores oscuros (negros, violeta, grises) se asocian
con intenciones malévolas. Mientras que los tonos claros (blancos,
celestes, rosado y amarillo) se asocian con el bien, inocencia y la pureza.
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54. GESTUALIDAD
Las diferentes expresiones corporales y faciales comunicarán las distintas
emociones y estados de ánimo del personaje. Dependiendo de su
personalidad, las emociones se expresarán en diferentes niveles.
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57. SILUETA
Los personajes más exitosos pueden reconocerse sólo por su silueta.
Lograr siluetas interesantes visualmente es uno de los elementos
importantes para lograr un personaje recordable.
DISEÑO de
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60. DISEÑO de
PERSONAJES
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1. TRATAMIENTO:
¿Personaje principal o secundario?
2. DESCRIPCIÓN GENERAL
Descripción breve con los datos más relevantes del personaje en
relación a la historia.
3. DESCRIPCIÓN FÍSICA
El físico puede condicionar a un personaje, igual que puede
condicionar a una persona real.
4. MINI-BIO
El presente y el futuro de un personaje es casi siempre el
producto de su pasado, para bien o para mal.
5. AFICIONES Y GUSTOS
También se puede saber mucho de alguien por lo que le gusta
o le divierte.
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6. LO QUE NO LE GUSTA
Lo mismo se puede decir de las cosas que odia o le disgustan.
7. ADJETIVOS QUE LE DEFINEN
Es un listado con todos los atributos del personaje. Permite
tener una visión rápida de cómo es, y añadir características que
no entran en las otras categorías de la cha.
8. RELACIÓN CON LOS DEMÁS PERSONAJES
Además de de nir a los personajes por su manera de interactuar
con los demás, este punto puede aportar credibilidad a la historia.
9. FUNCIÓN DEL PERSONAJE
Un personaje puede actuar como narrador, detonante o catalizador
de la historia, como elemento cómico que alivie los momentos
de tensión, etc.
10. REACCIÓN DEL PÚBLICO ANTE EL PERSONAJE
¿Caerá bien o mal al lector o a la audiencia?
¿Se sentirán identi cados con él?
¿Les provocará lástima, rechazo, indiferencia?
63. MEDIO
Es importante tener de nido el medio en que se empleará el
personaje (libro, animación, videojuego, etc). Dependiendo del
medio tendremos diferentes necesidades para resolver.
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