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Ilustración:MauriceSendak
NARRACIÓN
VISUAL
NARRACIÓN
VISUAL
T.09
LIBRO ALBUM
NARRACIÓN
VISUAL
T.09
LIBRO ALBUM
El proceso de trabajo del proyecto nal en el que estamos trabajando
es muy parecido al de la realización de un libro.
Mediante una secuencia de imágenes vamos a narrar una historia.
NARRACIÓN
VISUAL
T.09
LIBRO ILUSTRADO = LIBRO ALBUM/
NARRACIÓN
VISUAL
T.09
LIBROS ILUSTRADOS
La ilustración se basa en el texto para ser creada, interpreta sus
sugerencias, las enriquece y ofrece una visión artística.
NARRACIÓN
VISUAL
T.09
LIBRO ALBUM
Los libros álbum son libros en donde el texto y la imagen funcionan
de manera inseparables construyendo una historia. Se complementan.
Es por este motivo que se considera al ilustrador tan autor del libro
como el escritor.
NARRACIÓN
VISUAL
T.09
RELACIONES ENTRE IMAGEN Y TEXTO
EN UN LIBRO
NARRACIÓN
VISUAL
T.09
Maria Nikolajeva y Carole Scott
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NARRACIÓN
VISUAL
T.09
NARRACIÓN
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Anita Jeram
Adivina cuanto te quiero
NARRACIÓN
VISUAL
T.09
Anita Jeram
Adivina cuanto te quiero
AMPLIACIÓN y COMPLEMENTARIA
La imagen amplía lo que el texto cuenta, o viceversa.
NARRACIÓN
VISUAL
T.09
NARRACIÓN
VISUAL
T.09
Maurice Sendak
Donde viven los monstruos. 1963
NARRACIÓN
VISUAL
T.09
Maurice Sendak
Donde viven los monstruos. 1963
NARRACIÓN
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Maurice Sendak
Donde viven los monstruos. 1963
NARRACIÓN
VISUAL
T.09
Maurice Sendak
Donde viven los monstruos. 1963
La noche que Max se puso su traje de lobo y se dedicó a hacer faenas
de una clase y de otra su madre le llamó "¡MONSTRUO!"
y Max le contestó "¡TE VOY A COMER!"
y le mandaron a la cama sin cenar.
NARRACIÓN
VISUAL
T.09
Maurice Sendak
Donde viven los monstruos. 1963
NARRACIÓN
VISUAL
T.09
Si no leemos lo que el texto dice, probablemente la interpretación que
demos de lo que sucede en la historia es distinta a la que se pretende
transmitir. El texto no es descriptivo, tiene muy poco y la cantidad de
información que la imagen muestra es mucha. Así, el texto amplía lo
que la imagen muestra y viceversa.
CONTRAPUNTO
Las contribuciones son independientes a lo que cuenta imagen o texto
(muestra lo mismo desde una perspectiva diferente, juega con la
ironía, etc.) En este tipo de relación, la implicación del lector es total,
porque al omitir información el texto, la construcción del signi cado de
la historia uniendo texto e imagen quedan totalmente a cargo del lector.
NARRACIÓN
VISUAL
T.09
NARRACIÓN
VISUAL
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Pat Hutchins
The Rosie´s walk. 1967
NARRACIÓN
VISUAL
T.09
Pat Hutchins
The Rosie´s walk. 1967
NARRACIÓN
VISUAL
T.09
Pat Hutchins
The Rosie´s walk. 1967
NARRACIÓN
VISUAL
T.09
Cuenta con solo 37 palabras los lugares por los que estuvo la gallina
Rosie el día que decidió salir a dar un paseo. Sin embargo, la imagen
muestra una información esencial que el texto no nombra: cómo un
zorro está siguiendo todos los pasos de Rosie, sin que ella se dé cuenta,
con la intención de comérsela. El narrador no menciona en ningún
momento al zorro.
CONTRADICCIÓN
Donde palabra e imagen parecen estar opuestas.
NARRACIÓN
VISUAL
T.09
NARRACIÓN
VISUAL
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Fernando Krahn
La familia Numerozzi
NARRACIÓN
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T.09
Fernando Krahn
La familia Numerozzi
EN UN LIBRO ALBUM, TODO CUENTA
NARRACIÓN
VISUAL
T.09
EN UN LIBRO ALBUM, TODO CUENTA
NARRACIÓN
VISUAL
T.09
Junto con el texto, la diagramación, el formato, la tipografía,
la selección de los colores, las guardas contribuyen a dar
sentido a la historia. Hay muchas decisiones que tomar
por eso es fundamental la plani cación.
STORYBOARD
NARRACIÓN
VISUAL
T.09
NARRACIÓN
VISUAL
T.09
Si queremos ilustrar una historia hay que tener en cuenta que durante
la misma transcurre un tiempo. Si se es consiente de esto la narración
visual puede volverse mas interesante. La mejor manera de estudiarlo
es mediante un storyboard.
STORYBOARD
NARRACIÓN
VISUAL
T.09
NARRACIÓN
VISUAL
T.09
Se pueden bajar plantillas de internet o diagramarlas manualmente.
Ver todas las paginas en formato chico desplegadas en una misma hoja
ayuda a concentrarnos en lo mas esencial, entender como se desarrolla
la historia en su conjunto y enseguida poder ver si funciona o hacer
pequeños ajustes de manera global para lograr que todo tenga
coherencia y ritmo. Vale la pena dedicarle un tiempo antes de hacer
las ilustraciones nales.
STORYBOARD
NARRACIÓN
VISUAL
T.09
Es la mejor etapa para hacer correcciones, ya que si avanzamos en
las ilustraciones podrían llevar mucho tiempo.
CORRECCIONES
NARRACIÓN
VISUAL
T.09
Perder miedo a tachar escenas enteras
Incluir varias nuevas
Apuntar ideas, frases
Aplicar un color base protagonista una escena
Agregar paginas
CONSEJOS
APUNTES A TENER EN CUENTA
AL DIAGRAMAR UN LIBRO
NARRACIÓN
VISUAL
T.09
NARRACIÓN
VISUAL
T.09
Tapa
Contratapa
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Retiros
Legales
Portadilla
Desarrollo de la historia
PARTES QUE LO COMPENEN
NARRACIÓN
VISUAL
T.09
Tapa
NARRACIÓN
VISUAL
T.09
Contratapa
NARRACIÓN
VISUAL
T.09
Solapa y Retiros
NARRACIÓN
VISUAL
T.09
Legales y Portadilla
NARRACIÓN
VISUAL
T.09
En el caso de un libro impreso, el formato a elegir está sujeto a los
pliegos de imprenta.
Siempre debe ser múltiplo de 4. El mas común es de 32 páginas.
CANTIDAD DE PAGINAS
NARRACIÓN
VISUAL
T.09
Tamaño del libro
Tipo de papel
Cantidad de tintas
Tipo de encuadernación
FORMATO
NARRACIÓN
VISUAL
T.09
El ritmo en un libro es como en una canción o una película, algunas son
tranquilas al principio y potentes al nal (como un álbum que contará el
desarrollo de una historia cotidiana donde después empiezan a suceder
cosas emocionantes), otras empiezan muy movidas y que poco a poco
van bajando el tono (como una historia que quisieras contarle a un niño
para que se vaya a dormir tranquilo).
RITMO
NARRACIÓN
VISUAL
T.09
También pueden haber altos y bajos dentro de la misma historia
de manera intermitente como si de una película policíaca se tratase.
RITMO
NARRACIÓN
VISUAL
T.09
Para potenciar el ritmo de tu historia puede ayudarte la secuencialidad
y el ritmo que te da el pasar de hoja, hay que tener en cuenta que no es
lo mismo desviar la mirada de una página a la de al lado que girar la
página a ver que te encuentras en la siguiente. Podemos usar eso como
el indicativo de una pequeña pausa, como el equivalente al momento
de un corto silencio en una película donde sabes que acto seguido
te espera algo sorprendente.
SECUENCIALIDAD
NARRACIÓN
VISUAL
T.09
Para potenciar el movimiento también podemos multiplicar el
mismo personaje moviéndose por la página en diferentes acciones.
SECUENCIALIDAD
NARRACIÓN
VISUAL
T.09
Olivier Tallec
La Croute
NARRACIÓN
VISUAL
T.09
Olivier Tallec
La Croute
NARRACIÓN
VISUAL
T.09
Olivier Tallec
La Croute
NARRACIÓN
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T.09
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NARRACIÓN
VISUAL
T.09
Olivier Tallec
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NARRACIÓN
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Olivier Tallec
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El texto es un elemento visual más y por lo tanto, a la hora de
componer nuestra ilustración hay que incluirlo desde el principio.
Hay que dejar un espacio expresamente para el texto, sobre un
fondo que permita su lectura y elegir una tipografía legible y que
tenga que ver con la estética del libro.
TEXTO
NARRACIÓN
VISUAL
T.09
El juego con las tipografías puede aportarnos un toque interesante:
-caracterizando en algunos ellos a los personajes del cuento
(cambiarse para cada personaje)
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TEXTO
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VISUAL
T.09
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NARRACIÓN
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NARRACIÓN
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T.09
Cuando hacemos una ilustración a doble pagina, no hay que poner
nada demasiado importante en la mitad, ya que ahí irá el doblez de la
página y costará verlo.
MITAD DE PAGINA
NARRACIÓN
VISUAL
T.09
Nadia Shireen
Petit loup gentil
NARRACIÓN
VISUAL
T.09
La portada de un álbum debe re ejar parte de lo que encontraremos en
su interior pero no enseñarlo todo, dejar lugar para la curiosidad del lector.
PORTADA
NARRACIÓN
VISUAL
T.09
Nadia Shireen
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NARRACIÓN
VISUAL
T.09
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globalmente y ese color pueda tener un sentido
COLOR
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Magali Le Huche
Berta Buenafé está triste. 2010
NARRACIÓN
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Magali Le Huche
Berta Buenafé está triste. 2010
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Delphine Durand
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T.09
En el trabajo de Josune Urrutia apreciamos la cantidad de anotaciones,
correcciones, echas que suben y bajan para dirigir el seguimiento de lo
que será cada página, incluso páginas añadidas enganchadas con celo.
T.09: Narración Visual

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