1. “EL NICHO DEL DESARROLLO”
“El concepto del nicho del desarrollo se define como un marco teórico para
estudiar la regulación cultural del micromedio del niño e intenta describir este
medio desde el punto de vista del niño, con el fin de entender los procesos de
desarrollo y la adquisición de la cultura”. (Super, 1986, pág. 61) Los científicos,
psicólogos y antropólogos se interesaron por como era el desarrollo de los niños.
El conocer los factores con los que el niño se rodea. El nicho del desarrollo inicia
desde el nacimiento. Existen tres sistemas principales que rodean al niño en el
nicho del desarrollo: Las situaciones y espacios físicos y sociales en los cuales
vive el niño. (El contexto del niño, familia, escuela y amigos) Las costumbres
culturalmente reguladas para el cuidado y la crianza de los niños. (Costumbres y
organización que tienen los padres o tutores) La psicología de los adultos
cercanos. (Creencias, afectividad, objetivos familiares. Estos tres subsistemas
comparten la función común de mediar entre la experiencia de desarrollo del
individuo y la cultura mayor.
Cada familia hará de estos tres sistemas una diversidad, ya que existen diferentes
creencias, familias, costumbres y cultura. Se dice que “el nicho puede ser descrito
para un solo niño o una sola niña, con su conjunto particular de disposiciones
heredadas y su propia composición familiar. (Super, 1986).
Para que el niño tenga un desarrollo completo, debe llevarse a cabo los tres
sistemas, que no se dará solo. Sino que debe favorecer el contexto, ambiente, la
cultura, creencias, lenguaje, valores, etc.
Esperanza Alviz Carranza
5to Motriz

2. Bibliografía
Super, S. H. (1986). La estructuracion cultural del desarrollo del niño. North Holland: Elsevier
Science Publishers.