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1° BIMESTRE 
 Tecnología 
 Denisse Osiris Hernández Carbajal 
 David Estrada García 
 2014-2015 
 Proyecto
 0977. Anexa a la normal de Atizapán de 
Zaragoza. 
 Alumno: David Estrada García 
 Asignatura: Tecnología. 
 Profesora: Denisse Hernández Carbajal. 
 Grado: 3° Grupo: “A” 
 Ciclo escolar: 2014-2015 
Actividades de aprendizaje
Autoconocimiento de la forma de aprender 
 Entendemos por aprendizaje como un proceso individual en el que cada 
uno de nosotros y con diversos caminos. 
 1.-¿Por qué aprendemos? Por que tenemos la capacidad de hace o 
manipular. En un espacio sin fin de nuestro cerebro. 
 2.-¿Cómo aprendemos? Con las cosas que nos rodean o nos enseñan y 
aprendiendo lo mas necesario. 
 3.-¿Por qué tenemos dificultades en el aprendizaje de una materia? Por 
la dificultad con lo que se tiene que hacer algo o por la dificultad. 
 4.-¿Podremos incrementar nuestra capacidad de trabajo intelectual? 
Leyendo o haciendo todo mas seguido y con practica. 
 5.-¿Cómo podríamos mejorar nuestras formas de trabajo intelectual? 
Usándolas a cada rato.
Personalidad, Interacción social y 
aprendizaje. 
 Objetivo: Comprenderás que la personalidad es un producto de a interacción del 
individuo con su medio y que la maduración y el aprendizaje juegan con un 
importante papel en el desarrollo de la personalidad. 
 ¿Cuáles pueden ser las razones para iniciar un trabajo que tiene como propósito 
orientarte sobre el proceso del aprendizaje, a fin de que encuentres 
procedimientos de estudio y trabajo intelectual que se ajusten a tus 
características y necesidades con el tema de personalidad? R= Leyendo las 
instrucciones recopilando la información por sucesión. 
 Pero ¿Que es la personalidad? R= La personalidad es la forma de ser o como tu 
eres. Las diferencias de características de otras personas. 
 ¿Por qué crees que la interacción social imposibilite y caracterice nuestra 
personalidad? R= Por que puede que nos damos cuenta de cómo queremos ser o 
que ademanes o que costumbres copiamos o hacemos. 
 ¿Por qué la personalidad se considera como un producto de la interacción del 
hombre con el medio? R= Por que puede que tal vez nos guste lo mismo que con 
otras personas o mismos gustos. Y discutir los gustos.
Definir Positivo Negativo Interesante 
CIENCIA 
TECNOLO 
GÍA 
TÉCNICA 
1) Maquinas 
2) Encontramos 
algo nuevo 
3) Beneficiar 
4) Descubrir 
5) Lo nuevo 
1) Medicinas 
2) Maquinas 
3) Curar 
4) Crear 
5) Robots 
1) Lo hacemos con 
facilidad 
2) Lo hacemos con 
la mem0ria 
3) Sabe como sin 
problema 
4) Sin esfuerzo 
5) Facilitar 
1) Puede hacer una 
catástrofe 
2) Ayudarnos 
3) Esparcirnos 
4) Justificar 
5) Lastimar 
1) Se puede revelar 
2) Bombas 
3) Ayudarnos 
4) Perjudicar 
5) Salir mal 
1) A veces se nos 
puede olvidar 
2) Algo en contra 
3) Extorsionarte 
4) Ayudarnos 
5) Lastimar 
1) Crea algo 
innovador 
2) La hacen a nuestro 
beneficio 
3) Mejorar 
4) Con vida 
5) Construir 
1) Sin vida 
2) Comunicar 
3) Descubrimos 
4) Teléfonos 
5) Inteligencia 
artificial 
1) Hacerlo rápido 
2) Lo hacemos con 
facilidad 
3) Construir 
4) Personalizado 
5) Actualizado
La tecnología busca satisfacer 
Los fines de la 
ciencia y la 
tecnología 
las necesidades e intereses sociales. 
En la actualidad vivimos en un mundo en que 
dependemos de la relación que puede tener 
la ciencia y la tecnología. 
Busca aumentar el 
conocimiento y 
comprensión de 
fenómenos y 
eventos . (ciencia) 
El conocimiento científico se 
produce en todos lo campos 
del saber , y gracias las 
aplicaciones que se le da a este 
conocimiento a través de la 
tecnología es que este impacta 
en todos los ámbitos de la vida.
Inteligencia 
Corporal – Cenestésica 
Ejemplos 
Tomas conciencia de la realidad a través 
del cuerpo , utilizando todos los sentidos. 
Te gusta aprender trasteando con 
los materiales y experimentando. 
A veces cuentas 
con los dedos. 
No te gusta estar parado por un 
buen rato y de vez en cuando, 
necesita moverte , para pensar 
mejor. 
Te desesperas 
rápido, muy 
frecuentemente . 
Tienes que entretenerte con un 
juego , con ritmo, (música).
Línea del tiempo de la evolución 
Prehistoria Revolución industrial Modernidad 
Utilizaban el 
lenguaje de señas, 
sonidos guturales e 
imágenes, de las 
que consta en las 
pinturas rupestres, 
en la medida en que 
modificó. 
La primera maquina que 
reproducía textos la 
imprenta a través de un 
acomodo de letras para 
formar palabras , 
oraciones e historias. 
El ser humano fue 
creando estrategias y 
técnicas de comunicación 
como la televisión, la 
computadora y el celular 
hasta llegar a establecer 
comunicaciones a través 
de internet.

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  • 1. 1° BIMESTRE  Tecnología  Denisse Osiris Hernández Carbajal  David Estrada García  2014-2015  Proyecto
  • 2.  0977. Anexa a la normal de Atizapán de Zaragoza.  Alumno: David Estrada García  Asignatura: Tecnología.  Profesora: Denisse Hernández Carbajal.  Grado: 3° Grupo: “A”  Ciclo escolar: 2014-2015 Actividades de aprendizaje
  • 3. Autoconocimiento de la forma de aprender  Entendemos por aprendizaje como un proceso individual en el que cada uno de nosotros y con diversos caminos.  1.-¿Por qué aprendemos? Por que tenemos la capacidad de hace o manipular. En un espacio sin fin de nuestro cerebro.  2.-¿Cómo aprendemos? Con las cosas que nos rodean o nos enseñan y aprendiendo lo mas necesario.  3.-¿Por qué tenemos dificultades en el aprendizaje de una materia? Por la dificultad con lo que se tiene que hacer algo o por la dificultad.  4.-¿Podremos incrementar nuestra capacidad de trabajo intelectual? Leyendo o haciendo todo mas seguido y con practica.  5.-¿Cómo podríamos mejorar nuestras formas de trabajo intelectual? Usándolas a cada rato.
  • 4. Personalidad, Interacción social y aprendizaje.  Objetivo: Comprenderás que la personalidad es un producto de a interacción del individuo con su medio y que la maduración y el aprendizaje juegan con un importante papel en el desarrollo de la personalidad.  ¿Cuáles pueden ser las razones para iniciar un trabajo que tiene como propósito orientarte sobre el proceso del aprendizaje, a fin de que encuentres procedimientos de estudio y trabajo intelectual que se ajusten a tus características y necesidades con el tema de personalidad? R= Leyendo las instrucciones recopilando la información por sucesión.  Pero ¿Que es la personalidad? R= La personalidad es la forma de ser o como tu eres. Las diferencias de características de otras personas.  ¿Por qué crees que la interacción social imposibilite y caracterice nuestra personalidad? R= Por que puede que nos damos cuenta de cómo queremos ser o que ademanes o que costumbres copiamos o hacemos.  ¿Por qué la personalidad se considera como un producto de la interacción del hombre con el medio? R= Por que puede que tal vez nos guste lo mismo que con otras personas o mismos gustos. Y discutir los gustos.
  • 5. Definir Positivo Negativo Interesante CIENCIA TECNOLO GÍA TÉCNICA 1) Maquinas 2) Encontramos algo nuevo 3) Beneficiar 4) Descubrir 5) Lo nuevo 1) Medicinas 2) Maquinas 3) Curar 4) Crear 5) Robots 1) Lo hacemos con facilidad 2) Lo hacemos con la mem0ria 3) Sabe como sin problema 4) Sin esfuerzo 5) Facilitar 1) Puede hacer una catástrofe 2) Ayudarnos 3) Esparcirnos 4) Justificar 5) Lastimar 1) Se puede revelar 2) Bombas 3) Ayudarnos 4) Perjudicar 5) Salir mal 1) A veces se nos puede olvidar 2) Algo en contra 3) Extorsionarte 4) Ayudarnos 5) Lastimar 1) Crea algo innovador 2) La hacen a nuestro beneficio 3) Mejorar 4) Con vida 5) Construir 1) Sin vida 2) Comunicar 3) Descubrimos 4) Teléfonos 5) Inteligencia artificial 1) Hacerlo rápido 2) Lo hacemos con facilidad 3) Construir 4) Personalizado 5) Actualizado
  • 6. La tecnología busca satisfacer Los fines de la ciencia y la tecnología las necesidades e intereses sociales. En la actualidad vivimos en un mundo en que dependemos de la relación que puede tener la ciencia y la tecnología. Busca aumentar el conocimiento y comprensión de fenómenos y eventos . (ciencia) El conocimiento científico se produce en todos lo campos del saber , y gracias las aplicaciones que se le da a este conocimiento a través de la tecnología es que este impacta en todos los ámbitos de la vida.
  • 7. Inteligencia Corporal – Cenestésica Ejemplos Tomas conciencia de la realidad a través del cuerpo , utilizando todos los sentidos. Te gusta aprender trasteando con los materiales y experimentando. A veces cuentas con los dedos. No te gusta estar parado por un buen rato y de vez en cuando, necesita moverte , para pensar mejor. Te desesperas rápido, muy frecuentemente . Tienes que entretenerte con un juego , con ritmo, (música).
  • 8. Línea del tiempo de la evolución Prehistoria Revolución industrial Modernidad Utilizaban el lenguaje de señas, sonidos guturales e imágenes, de las que consta en las pinturas rupestres, en la medida en que modificó. La primera maquina que reproducía textos la imprenta a través de un acomodo de letras para formar palabras , oraciones e historias. El ser humano fue creando estrategias y técnicas de comunicación como la televisión, la computadora y el celular hasta llegar a establecer comunicaciones a través de internet.