En esta pequeña presentación se muestran algunas de las bondades de la expresión oral.

1. EXPRESIÓN
ORAL

2. COMUNICACIÓN VERBAL
 Asume hoy en día una mayor importancia
 En la actualidad es una exigencia no solo
para los profesionales de la palabra, sino
también para cualquiera que tenga que
enfrentarse a otras personas verbalmente.
 Es hoy en día un elemento muy importante
para el desarrollo de cualquier persona.

3. El poder expresarse oralmente se puede
ver más ahora como una necesidad
debido a que en un mundo donde las
tecnologías y sobre todo los medios de
la información son cada vez más
absorbentes es necesario que el hombre
sepa comunicarse de forma oral, para
que el mundo en que vive no lo absorba
y lo reprima, pues siempre cada persona
tiene algo que decir.

4. ÁMBITOS PARA SU UTILIZACIÓN
Enfrentarse a una situación de trabajo

Grupos de estudio

Comisiones

Cursos

Seminarios

órganos representativos

Consejos

Asambleas

Administraciones

Empresas

Servicios


5. ESCUELA
No ha preparado para esta tarea.

 La escuela, sin embargo sigue siendo, pese
a la presión de las transformaciones
culturales y a las innovaciones
tecnológicas, el lugar de leer, escribir y sacar
cuentas.
(Zuccherini 1992)

6. DELIMITACIÓN
El interés de mejorar la expresión oral se
encamina en específico a la educación
secundaria, pues se considera que es uno de
los niveles desde los que se pueden realizar
grandes cambios pues al encontrarse en una
etapa muy cambiante como es la adolescencia
el estudiante puede tomar una personalidad e
identidad distinta a las demás generaciones que
han pasado y esto permitirá que en un futuro
pueda realizar cambios en la sociedad que se
encuentre.

7. PROBLEMA
Los adolescentes tienen dificultad en su

expresión oral, pues no manifiestan lo que
ven, escuchan, lo que quieren y
sienten, resistiéndose a responder cuando
se les cuestiona o se les invita a participar
de manera espontánea; por supuesto, el
problema no es con todo el grupo, pero sí
con la mayoría. Pues para algunos
expresarse de forma oral les resulta muy
fácil o sencillo, mientras que para otros se
les dificulta expresarse oralmente.

8. PROPUESTA
un curso-taller con técnicas
Diseñar
verbales para mejorar la expresión
oral en estudiantes de educación
secundaria.