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Estrategia para el uso educativo de redes sociales Lilia Beatriz Cisneros Guzmán Riesgos que se presentan en el uso de las redes sociales
Los estudiantes reflexionan y argumentan sobre los riesgos que se pueden presentar al participar en las redes sociales.
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El estudiante tiene el rol de construir su aprendizaje, con base a lo que el profesor le guía y facilita. Para ello escucha, lee, analiza, reflexiona, comprende, ejecuta, argumenta, demuestra, critica, defiende, a través de las diversas interacciones con sus compañeros el profesor y la sociedad que ubica en la red social.
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Es una propuesta que no est á  vinculada propiamente a una asignatura, sin embargo se puede presentar en todas aquellas que desarrollen las competencias del campo disciplinar de la comunicaci ó n o las ciencias sociales.

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  • 2. Los estudiantes reflexionan y argumentan sobre los riesgos que se pueden presentar al participar en las redes sociales.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7. El estudiante tiene el rol de construir su aprendizaje, con base a lo que el profesor le guía y facilita. Para ello escucha, lee, analiza, reflexiona, comprende, ejecuta, argumenta, demuestra, critica, defiende, a través de las diversas interacciones con sus compañeros el profesor y la sociedad que ubica en la red social.
  • 8.
  • 9. Es una propuesta que no est á vinculada propiamente a una asignatura, sin embargo se puede presentar en todas aquellas que desarrollen las competencias del campo disciplinar de la comunicaci ó n o las ciencias sociales.