Curso gratuito realizado por la Diseñadora de indumentaria Paola Cirelli. Su estudio Fashion Design Thinking es especialista en Branding y Design Thinking. Desarrolla marcas sustentables de indumentaria y moda.
www.fashiondesignthinking.com
4. “Como comenzar una colección: Cualquier colección de éxito o
económicamente viable requiere una cantidad ingente de investigación, estudio y
planificación. Los diseñadores de éxito, los fabricantes y los detallistas tienen una
noción bien definida de las necesidades de sus clientes, así como de su propia
situación dentro de un mercado altamente competitivo. “
“El equipo : El proceso de desarrollo de una colección es cíclico y dependen de
un equipo formado por un cierto número de profesionales que llevan a cabo
actividades especializadas. Habitualmente, el equipo está formado por un
diseñador, un patronista (modelista), un cortador de muestras, un confeccionista
de muestras y un jefe de producción…
…Es posible que el equipo también incluya compradores de tejidos y avíos,
diseñadores de estampados y diseñadores gráficos.”
extracto de Creación de una colección de moda- Elinor Renfrew y Colin Renfrew-GG
Clase 1 Introducción
5. “El diseñador
Es el miembro central del equipo y el
responsable último de la creación de la
colección, desde sus fases iniciales hasta la
supervisión del primer muestrario para
ventas.” .” extracto de Creación de una colección
de moda- Elinor Renfrew y Colin Renfrew-GG
Clase 1
Desfile de
Cora Groppo
BAF 2009
Fuente: Libro Quiero
de Moda.
6. Clase 1: Geometral-El trabajo del diseñador
El diseñador traduce sus ideas a través de dos
herramientas, por un lado el dibujo de figurín,
representando la prenda en un cuerpo y por otro
un geometral de forma técnica interpreta la
construcción de la misma.
7. Desfile de
Cora Groppo
BAF 2009
Fuente: Libro Quiero
de Moda.
Pensemos si la complejidad
de estas prendas se
construirían con bocetos, o
dibujos esquemáticos, o
detalles constructivos
anotados sin ninguna
secuencia lógica, la
construcción sería
imposible, o posible pero
arrastrando demasiados
errores.
Los errores también son
costos, se denominan costos
de la no calidad, ya que si la
prenda llegó a la fase final de
su producción, pero control de
calidad detecta fallas (según
ficha de control de calidad)
entonces esa prenda debe
retrocer casilleros, siendo
descosida y vuelta armar. Se
pierde tiempo, se usan
máquinas, eso es costo.
8. Un geometral no tiene único fin el
desarrollo final del producto, sino
poder sacar moldería, desde la
lectura del geometral, saber cuánta
tela se utiliza, aprobar el producto, ya
sea por el Jefe de producto o un
cliente directo que tenemos.
Los geometrales pueden ser
desarrollados no sólo por
diseñadores, sino asistentes de
diseño o producto, modelistas, etc.
Clase 1
9. Clase 1
Una prenda diseñada sale de un departamento pero se vincula con varios a la
vez, es decir un conjunto de personas que tiene objetivos diferentes se
encuentran con el dibujo de geometral para poder interpretar que es lo que se
necesita hacer. Entonces el recorrido es largo, pasa por muchas manos, y debe
arrastrar el menor error posible.
Este es un cuadro
en donde muestra
desde el diseñador
hasta el
consumidor, cuales
son los pasos a
seguir que
conlleva el
encuentro con
mucha gente en un
tiempo
determinado.
10. “El ser humano es naturalmente comunicativo y desde épocas remotas ha tratado de
comunicarse con los seres próximos a través de diferentes formas de expresión:
· gestual
· oral
· escrita
· gráfica
El lenguaje es el principal medio de comunicación humana desde el punto de vista social, y la
sociedad actual se ha constituido alrededor de una cultura lingüística.
Sin embargo, en todas las épocas y culturas se utilizaron símbolos. Desde las primeras
pinturas rupestres, pasando por los jeroglíficos y hasta la actualidad, en la cual gracias a la
globalización estamos reconociendo los mismos emblemas (Internet, aeropuertos, estadios
deportivos, hoteles, códigos de tránsito, etc.) y creando una lengua universal y sintética que
permite trasladarnos, con el apoyo de este lenguaje auxiliar de características propias, y
transmitir mensajes: es la representación gráfica.
Tanto arquitectos como ingenieros utilizan la expresión gráfica como medio de comunicación,
que es la base del dibujo técnico para representar lo que es concebido en su imaginación.
Éste debe tener tres características: gráfico, universal y preciso.
Es gráfico porque las palabras se suplantan por líneas, símbolos y cifras. Es universal ya que
puede ser comprendido en cualquier parte del mundo, sin importar el idioma. Y, preciso, dado
que un plano o un conjunto de planos de un determinado proyecto deben coincidir y
corresponderse en el
momento de ensamblado.”
Extracto de SISTEMAS DE REPRESENTACIÓN - Susana Beatriz Agotegaray
Clase 1
11. “IMPORTANCIA DEL DIBUJO TECNICO
El dibujo es un arte que tiene como objeto principal representar gráficamente formas e ideas. Pero el dibujo
técnico no es nuevo, sus inicios se remontan a los momentos primitivos, ejemplos de ello son los grandes
monumentos de la antigüedad los cuales se basaban en planosc uidadosamente trazados.E n la actualidad el
dibujo técnico es un pilar importante del trabajo artesanal e industrial. El dibujo técnico se utiliza como medio
de expresión yd e comunicación o de enlace entre el proyecto y su ejecución, como pueden ser los planos de
estructuras, instalaciones de tuberías, redes eléctricas, etc.
El dibujo técnico comprende un conjunto de principios y normas donde se representa un objeto por medio de
sus líneas. A su vez el dibujo técnico se presenta como un verdadero arte que enseña la manera de
representar los objetos con mayor exactitud y claridad posible. En la actualidad la tecnología a través de la
computadora hace más fácil el dibujo técnico, ya que se han creado programas que agilizan el proceso
manual haciendo más exacta la representación de lo que se desea.
Este proceso es conocido como dibujo asistido por computadora. Al igual que el lenguaje el dibujo técnico
constituye una comunicación y emplea como elementos signos gráficos, con la ventaja sobre el lenguaje de
que la serie de normas y convenciones cada vez más unificadas que lo rigen lo hacen internacional. Para que
el dibujo técnico constituya un elemento de comunicación eficiente éste debe ser claro, preciso y completo, de
aquí la habilidad y capacidad que debe tener un dibujante para expresar por medio de los signos gráficos, y al
mismo tiempo para leer o interpretar cualquier dibujo técnico.
CARACTERÍSTICAS DEL DIBUJO TÉCNICO
El dibujo técnico posee 3 características que deben ser respetadas a la hora de realizar un trabajo:
-Grafico
-Universal
-Preciso
Es fundamental que todas las personas, diseñadores o técnicos, sigan unas normas claras en la
representación de las piezas. A nivel internacional, las normas ISO son las encargadas de marcar las
directrices precisas. En dibujo técnico, las normas de aplicación se refieren a los sistemas de representación,
presentaciones (líneas, formatos, rotulación, etc.),representación de los elementos de las piezas (cortes,
secciones, vistas, etc.)”
http://es.scribd.com/doc/56437038/27/LINEAS-TECNICAS-PARA-EL-TRAZADO-DEL-DIBUJO-TECNICO
12. “Desde los tiempos más antiguos, los arquitectos, carpinteros, etc, usaban procedimientos
más o menos ingeniosos para representar los objetos que tenían que construir, pero estos
procedimientos empíricos, por más ingeniosos que fueran, no respondían a reglas y
principios fijos. Recién a fines del siglo pasado ,el ilustre geómetra Monge ha reunido y
formado un cuerpo de doctrina bajo el nombre de "Geometría Descriptiva”, en que no
solamente expone bajo principios matemáticos la representación de los cuerpos, sino que
también desenvuelve, abriendo nuevos horizontes, el estudio de las propiedades
geométricas abstractas.” Francisco Canale,886
La Geometría Descriptiva, o Método Monge, es un método para producir “la representación
plana de un objeto de modo que pueda definirse con precisión la distribución y dimensiones
de sus elementos constitutivos”.
Hay dos características que lo diferencian de otros métodos de dibujo: la precisión y el
desdoblamiento de las visiones del objeto.
La perspectiva presenta ambigüedades, ya que no puede definirse la ubicación exacta de los
puntos representados. “
Clase 1
13. “Los sistemas de representación son los medios que sirven para expresar
gráficamente las ideas.
Hasta la Edad Media no se utilizaron sistemas que representaran las tres dimensiones de un
objeto como se conocen en la actualidad. Se le debe a Gaspar Monge, matemático francés,
que en el siglo XVIII en su Tratado de Geometría Descriptiva desarrollara las bases de esta
ciencia.
La Geometría Descriptiva es la parte de la Matemática que resuelve gráficamente los
problemas geométricos. Es el pasaje de un sistema tridimensional (objetos en el espacio) a
un sistema bidimensional (representación de los objetos en el plano).
Los tres elementos geométricos básicos para la representación gráfica son: el punto, la
recta y el plano.
Estos tres elementos abstractos fueron utilizados por los griegos en la antigüedad en
el perfeccionamiento de la geometría. A partir de ellos se genera cualquier otra forma
compleja tales como segmentos, curvas, superficies, poliedros, etc.”
http://es.scribd.com/doc/56437038/27/LINEAS-TECNICAS-PARA-EL-TRAZADO-DEL-DIBUJO-TECNICO
Clase 1
14. El dibujo técnico por sistema Monge consiste en una proyección ortogonal, en
la cual se utilizan representaciones relacionadas de una o varias vistas del objeto,
con las cuales es posible definir completamente su forma y características.
Clase 1
15. En este caso lo que se
trata de dibujar es un
cuerpo en el espacio.
Cuando dibujamos una
prenda consideramos que
la profundidad casi es
nula (en algunas partes)
pero sí entendemos que
tiene superposiciones, de
recortes, de avíos, moños
o infinidad de cosas que
si tiene volumen.
Clase 1
Es importante entender que el sistema monge de dibujo es universal, o sea es leído
por todo el mundo sin necesidad de traducir en idiomas. Entonces las bases del
dibujo son utilizadas en indumentaria, para que si producimos en China o Islandia se
entienda nuestro dibujo.
Tomamos la línea negra sobre fondo blanco, el punto y el plano.
16. Clase 1
Arquitectura:
Observemos el plano de esta casa: desconocemos de quien es, está en otro idioma, sin embargo
podemos mas o menos imaginarnos los espacios. Donde hay un cuadriculado en los planos de
arquitectura indican lugares donde hay agua, como cocina, baños, lavaderos, etc.
Por otro lado solo vemos líneas negras y fondo blanco. Mantiene un lenguaje técnico universal. Es
simple y concreto.
17. Ingeniería mecánica:
El dibujo nos cuenta sobre un gancho que desconocemos para que se utilizará. Pero nos
encontramos con un lenguaje común, línea negra, fondo blanco, y con diferentes grosores,
rayados, o tipos de líneas nos hablan de un detalle en particular.
Clase 1
18. Ingeniería naval:
Otra área técnica; imaginen tratar de explicar de otra manera que no sea a través de un
plano la construcción de un barco que mide 150 mts de largo por unos 50mts de alto!!
Vuelvo a observar el lenguaje de líneas negras, fondo blanco. En el caso del color aquí
se incorpora por una cuestión particular de áreas.
Clase 1
19. Como un dibujo es un conjunto de instrucciones que tiene que cumplir el operario,
debe ser claro, correcto, exacto y completo. Los campos especializados son tan
distintos como las ramas de la industria. Algunas de las áreas principales del dibujo
son: Mecánico, arquitectónico, estructural y eléctrico.
En el caso de derivar cualquier tarea ya sea a 1, 2 o 15 personas se debe buscar un
tipo de lenguaje común a todos, para que no haya posibilidad de interpretaciones por
toda la cadena productiva.
También entra el área de la indumentaria, ya que como diseñadores derivamos la
producción de nuestras prendas a otras áreas idóneas que deberán interpretar
nuestras ideas y llevarlas a cabo.
Pensemos en la Moldería, en las terminaciones de prendas. Si tenemos
producciones de 500 remeras no podemos ir atrás de cada una para saber si las
interpretaron bien, esto conlleva a que un error se multiplica por 500 y esto arrastra a
una perdida económica.
Clase 1
20. •Es la representación gráfica de un producto en un plano. Representación
bidimensional (dos dimensiones) de una prenda. Los geometrales presentan la
prenda en forma de plano desde diferentes puntos de vista y con medidas, de frente,
espalda, perfil y planos detalle de las prendas
Clase 1- Definición de geometral
Bidimensional:
Dos direcciones
(alto y ancho), es
decir no tiene
contemplado el
contorno porque
están incluidos
en los anchos.
21. El figurín tiene como objetivo mostrar la prenda diseñada (pensada) sobre el cuerpo de
una persona. Muchas veces mostrando diferentes vistas, la caída de la tela, la
combinación de colores, avíos, etc.
Clase 1 - Diferencias entre un “geometral” y un “figurín
22. Clase 1 - Diferencias entre un “geometral” y un “figurín
“RAMAS DEL DIBUJO TECNICO
Según su objetivo se divide en dos formas:
_
Dibujo técnico
Es la representación gráfica de un objeto o una idea práctica. Esta representación se guía por normas fijas
y preestablecidas p ara poder describir de forma exacta y clara, dimensiones, formas, características y la
construcción de lo que se quiere reproducir. Para realizar el dibujo técnico se requiere de instrumentos de
precisión. Cuando no utilizamos estos instrumentos se llama dibujo a mano alzada o croquis.
Dibujo artístico.
Es la representación de un objeto por medio de líneas que limitan sus formas y contornos. Se trata de una
abstracción de nuestro espíritu que permite fijar la apariencia de la forma, puesto que el ojo humano sólo
percibe masas coloreadas de diversa intensidad luminosa. El dibujo es el arte de representar
gráficamente sobre una superficie plana de dos dimensiones objetos que, por lo regular, tienen tres.”
23. DIFERENCIAS ENTRE DIBUJO TECNICO Y DIBUJO ARTISTICO
Nº 1
1. El Dibujo artístico se realiza libremente y con finalidad estética.
2. El Dibujo técnico se realiza con otros medios auxiliares, siguiendo normas y fines prácticos.
Nº 2
1.El Dibujo artístico es la representación de un objeto por medio de líneas que limitan sus formas y
contornos.
2. El Dibujo técnico es la representación gráfica de un objeto o una idea práctica.
Nº 3
1. El Dibujo artístico es una abstracción de nuestro espíritu que permite fijar la apariencia de la forma, es
resultado de nuestra imaginación, con lo cual nosotros mismos lo podemos adaptar a nuestro propio gusto,
según sea más agradable a la vista y no necesita de la utilización de normas fijas ypreestablecidas.2.
2.El Dibujo técnico se guía por normas fijas y preestablecidas para poder describir de forma exacta y clara,
dimensiones, formas, características y la construcción de lo que se quiere reproducir
Nº 4
1. El Dibujo artístico utiliza como instrumentos el lápiz, la pluma (tinta china o sepia), el carbón, el pastel,
el oleo, etc.
2. El Dibujo técnico requiere de instrumentos de precisión como la regla, la regla T, las escuadras, el
compas, el lápiz, papel, mdf, lámina acrílica, metal ,tela, etc. y en ocasiones hasta una computadora.
Nº 5
1. El Dibujo artístico utiliza técnicas como el temple, el fresco, el óleo, etc.
2. El Dibujo técnico utiliza técnicas como el sombreado, es decir, la transición progresiva de los tonos
claros a los oscuros y viceversa.” http://es.scribd.com/doc/56437038/27/LINEAS-TECNICAS-PARA-EL-TRAZADO-DEL-
DIBUJO-TECNICO
Clase 1 - Diferencias entre un “geometral” y un “figurín
24. Desde el figurín, no podemos pensar en construir, una
moldería y mucho menos un producto, ya que tiene otro
objetivo. Como vemos en la imagen se estudian diferentes
posiciones, y se alarga hasta deformar una altura natural.
Un punto importante de observar es que el cuerpo está
absorbiendo en sus contornos la tercera dimensión. Por lo tanto
no sabríamos con ciencia exacta cuanto es de ancho una
prenda, si lo midiéramos desde un figurín..
Clase 1 - Diferencias entre un “geometral” y un “figurín