Plan de actuación para la realización de la Segunda Fase del Concurso Euroscola 2015. Equipo Europeace. Temas a tratar, reparto por equipos, temporalización del trabajo.

1. PLAN DE ACTUACIÓN
EUROSCOLA 2015
Historia del mundo Contemporáneo

2. CRITERIOS A TENER EN CUENTA
• Representar los valores de la Unión Europea
• Se valorará
• Originalidad
• Creatividad
• Calidad
• Ejecución
• Respetar Propiedad Intelectual. Citar las
fuentes.
• Plazo Publicación blog 24 marzo – 14 abril

3. SESIONES PRESENCIALES
• Marzo 5. Plan de actuación
• Marzo 16. Tipo test (Debe hacerse entre el 9 y el 20
de marzo)
• 6 Sesiones de HMC para realización de
trabajos: marzo 26, 27, 30, 31 y abril 13 y 14.
• Alguna sesión más de Tutoría, Economía o Ciencias
para el Mundo Contemporáneo y Religión.

4. TAREA A REALIZAR (GRUPO 1)
• ACLARAR CONCEPTOS BÁSICOS: Power Point,
vídeo, reportajes…
• ¿Qué es la UE?
• ¿Símbolos y valores de la UE?
• Construcción de la UE
• La UE y la Ayuda al Desarrollo. La Ayuda al Desarrollo
en España y Navarra. Instituciones oficiales e inicativas.
Evolución del presupuesto, proyectos…

5. TAREA A REALIZAR (TODOS)
• Elaboración de un Dossier de Noticias sobre
• Unión Europa
• Ayuda al Desarrollo
• Comentar la actualidad

6. TAREA A REALIZAR (GRUPO 2)
• Redactar NUESTRA INICIATIVA:
• ¿Qué queremos lograr? (Escribir un Manifiesto)
• ¿Cómo lo vamos a hacer?
• Buscar LEMAS
• Crear un LOGOTIPO
• Contactar con INFOPOINT
• Abrir y mantener en funcionamiento cuentas
en Redes sociales:
• Twitter, Facebook, Canal de Youtube, Canal en
Slideshare…

7. TAREA A REALIZAR
Todos: Delimitar temas que se van a preguntar, escribir
muy bien las preguntas.
• CONOCER OPINIÓN DEL ENTORNO (GRUPO 3)
Entrevistas y encuestas en la calle y a conocidos sobre
Europa, la UE, nuestro futuro, la Ayuda al Desarrollo,
Objetivos del Milenio, compromisos…
• CONOCER OPINIÓN DE EURODIPUTADOS (TODOS)
• Contactar con Eurodiputados.
• Intentar entrevista vía Web cam, presencial
• Enviar cuestionario para que respondan

8. TAREA A REALIZAR
• INFORMACIÓN SOBRE AYUDA A DESARROLLO
LLEVADA A CABO POR ONGs (GRUPO 4)
– Entrevistas, cuestionarios, reportajes, búsquedas de
información, power point sobre ONGs de nuestro
entorno
• Alboan, Cáritas, Medicus Mundi, Mensajeros de la Paz,
Nakupenda
• LA FASFI. Información, proyectos de interés,
proyectos en los que hemos participado otros
años.

9. TAREA A REALIZAR
• CAMPAÑA PUBLICITARIA OBJETIVOS DEL
MILENIO (GRUPO 5)
– Lectura de objetivos
– Extracción de lemas,
– Diseño de carteles.
– Campaña progresiva (dos oleadas).
– Pegado de carteles. Evaluación sobre su repercusión.
– Oración de la mañana. Colaboración en su redacción.

10. NOS IMPLICAMOS EN AYUDA AL
DESARROLLO
• EN OTROS CONTEXTOS. Proyecto Solidario
Bangladesh 2014-15
– Seguimiento del Proyecto. Acciones de Colaboración.
Entrevistas. Difusión
• EN NUESTRO ENTORNO CERCANO
– Paris 365
– Hermanitas de los Pobres
– Clases a alumnos en situación desfavorecida
• ELABORACIÓN DE REPORTAJES, POWER,
VÍDEOS, ENTREVISTAS (Grupo 6)

11. MARATÓN DE CULTURA EUROPEA Y
AYUDA AL DESARROLLO (TODOS)
• CONCURSO DE FOTOGRAFÍAS sobre los
Objetivos del Milenio. Busca en tu entorno
cercano imágenes que reflejen los Objetivos del
Milenio. Exposición en pasillo de bachillerato.
Montaje de Vídeo.
• MARATÓN DE LECTURA EUROPEA Y SOLIDARIA.
Lectura y debate de novelas con temática
europea y solidaria. Coloquios presenciales o vía
WatsApp Lectura de capítulos.

12. MARATÓN DE CULTURA EUROPEA Y
AYUDA AL DESARROLLO (TODOS)
• CINEFÓRUM
• Crisis y emigración.
• 1971 2015
• Otras películas sobre Ayuda al Desarrollo

13. MARATÓN DE CULTURA EUROPEA Y
AYUDA AL DESARROLLO (TODOS)
• SELECCIÓN DE MÚSICA SOBRE AYUDA AL
DESARROLLO
• GASTRONOMÍA SOLIDARIA (COMERCIO
JUSTO, RECETAS DE PAÍSES)