1. TEMA 1: La persona: razón y emoción PERSONA Y SABER PERSONA Y MORAL

2. El ser humano, ser social. Con frecuencia, los animales de una misma especie viven unidos en grupos (familiares, bandadas, manadas, rebaños…). Entre los animales sociales se encuentra el ser humano. El ser humano, desde que viene al mundo, ya lo hace como ser social y se desarrolla en sociedad. Sin la compañía de los demás, no llegaríamos ni a ser personas. Al nacer tenemos la capacidad para desarrollar cualidades, la presencia de los demás, nos suministrará los materiales, el empuje y las ocasiones para que esta capacidad llegue a ser una realidad, los otros forman parte de nosotros. El ser humano es un ser social: porque solo puede sobrevivir y desarrollar conocimientos, comportamientos y sentimientos humanos en sociedad. Las sociedades humanas presentan distintos tipos de organización según la época y el lugar. Toda sociedad desarrolla una cultura propia, por lo que el hombre es un ser cultural. Y como la sociedad, con su cultura, evoluciona a lo largo del tiempo, el hombre es también un ser histórico.

3. El ser humano, EL SABER. El saber tiene una dimensión teórica y un práctica Dimensión teórica: descubre a través del uso teórico de la razón DISCERNIR (distinguir una cosa de otra) DEFINIR (determinar los rasgos de cada elemento) ENTENDER (establecer las relaciones que una realidad guarda con otras = causas y efectos) Dimensión práctica: se ocupa del “saber hacer” VERTIENTE INSTRUMENTAL (los medios a emplear) VERTIENTE MORAL(plantear si es bueno o malo)

4. El ser humano, ser libre ¿Es libre un pájaro cuando hace un nido? ¿Y el león cuando persigue a una presa?. Los animales hacen sólo lo que el instinto les dicta, no son realmente libres. Estímulo Respuesta Las personas tenemos la capacidad de decidir, por tanto: La libertad es la capacidad de elección que posee el ser humano. El ser humano, como ser no programado, se realiza en un continuo proceso, por medio de actos libres. Su libertad se amplía en la medida que sus conocimientos aumentan y le proporcionan nuevos elementos de juicio a la hora de elegir. Análisis Deliberación Elección/decisión El ser humano no cesa de adquirir conocimientos, rectificar actos, se encuentra en continuo proceso de humanización.

5. El ser humano, ser moral La moralidades la capacidad que tiene el ser humano para valorar y elegir determinados modos de actuación que le ayudan, tanto individual como colectivamente a humanizarse, al tiempo que le hacen rechazar aquellas actividades, ideas y comportamientos que van en detrimento de dicha humanización. La moralidad es la base o fundamento de todos los valores, se considera un elemento constitutivo de la persona. Su conducta tiene efectos sobre los demás miembros de una sociedad, está obligado a realizar unos actos y evitar otros. El ser humano es moral porque vive en sociedad y porque goza de libertad.

6. El ser humano, ser responsable Nuestra condición de seres morales nos obliga a responder de nuestras decisiones ante los otros y ante nosotros mismos. Es decir, la libertad supone responsabilidad. La responsabilidad nos pone ante las consecuencias, buenas o malas, de nuestras acciones y nos obliga a reflexionar sobre el uso que hacemos de nuestra libertad. La responsabilidad es la obligación de responder de las consecuencias derivadas de acciones u omisiones propias que tienen repercusión social. Las acciones del ser humano son susceptibles de aprobación o reproche por parte de la comunidad a que pertenece y para ello deben ser valoradas. Toda decisión tiene una dimensión personal social ecológica