Con este tercer documento, el Colectivo Dancístico Musical La Llora del Estado Aragua de Venezuela, completa una serie de estrategias educativas que los adolescentes podrán aprender de la manifestación desde casa mientras juegan.
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Estrategias Pedagógicas La Llora para el nivel de Media 2020
1. Responsables: Colectivo Dancístico Musical La Llora del Estado Aragua. Integrado por docentes
de inicial, primaria, media, especial, músicos, maestros pueblo, danzas, teatro, artesanos,
investigadores, poetas y pintores.
La Victoria, Octubre 2020. Estado Aragua Venezuela.
2. Promueve la identidad local y nacional a nivel cultural.
Estimula la creatividad y el aprendizaje significativo a través del juego.
Fortalece el ejercicio de la ciudadanía a través de la danza, la música, las artes
y la poesía para la defensa de la soberanía venezolana, latinoamericana y
caribeña.
Promueve el desarrollo integral de nuestros adolescentes.
3. Encuentra los Instrumentos
musicales de La Llora y algo más
Mandolina
Carángano
Cuatro
Tambor
Maracas
Sombrero
Pañuelo
A C D I F K L C U A T R O T
E P Ñ U L O G F I P L O A M
I B C D E W P B A I H M K L
O C A V L S T E L P B W O V
U W R E P F G A H O B C U D
M P A F G I F G R S C K L O
S T N O K M A N D O L I N A
H I G R T Z B E B M W K L H
O R A P R T U R O B S R F G
S E N A B C D F H R G I T A
P U O L I S S P Q E U S T P
A T F G H A I K L R J O K A
B C K L C A C B T O P H E Ñ
E V W A K U P Q I R W T S U
F H R J E E R M P J F O T E
Q A R S N U H T B A D R E L
M I A H C H S O M B R E R O
4. S E R U C H I S P A T C I K O
M A G D A L E N A H R S U T I
O K M L C O P R I T Z W I H S
N F G B O T K L N A B R I Z A
D A L E A C D T K P E B S H N
O F G O K I A C A V A L A K J
N Q P G H W N I S L M K R T U
I K U P Z K L I S T W I N V A
P A L I T O E H N I S T N O N
L E F V P I E H T A K N I L A
K Q I W O N K I T O W G U M F
R L S I R A G U A C E R I T O
S F W H P A K F G E F T U P P
V G O I C T I J U K E L M S T
Z H P A K G H W G L I F O R W
U I V N I S N O T R D U N S Ñ
H A L K O C H T I P H A T K O
Encuentra los Pasos de La Llora
Sambainina
Oso
La Vaca
Aguacerito
Chispa
San Juan
Magdalena
Palito
5. 9 15 3 4 2 15 3 17 7 15 8 15 1 13 15 7 11 3 15
A N Y G
10 2 11 12 14 3 15 6 14 8 11 12 8 15 3 19 15 3 15 9
F R
17 13 11 9 5 2 11 9 18 2 11 7 15 9
Q E
6 14 8 16 11 12 14 3 12 11 5 16 6 15 12 14 3 7 15 9
Instrucciones: a cada letra le corresponde un número, que será siempre el
mismo en todo el texto, Como se coloca algunas letras que podrán llevarte a
descubrir una estrofa de la sesta pieza del Baile de La Llora
6 15 8 5 15 3 15 9
6. Coloca el nombre de cada paso en el recuadro que corresponda.
Sambainina Vaca
Oso
Chispa
Palito
8. Elaboradopor:ErikCoronado.Diseño:ErikCoronado.2013.
W V Y S W R G T M G S V Q H O
T X H D X F H U M J D X B A B
G Z K J O B A L I T O Z J X L
H U L P Z X J H R P R I N E A
J E A P Q X K B T P M A M T S
O L A C H A P A Y N T Q A N M
U I Ñ O A Z W A O Ñ T W R O E
P N M Ñ E M Q M U L Y U O M R
E D I Ñ R X A W I W H O M L C
L I X S T M T Y P Z G O A E E
P O C L O B Y B A R U P L D D
A A V K Y L Y B X T S A P A E
O R V J U V U V Z Y B Ñ T T S
K W S H I M I C V H X L K N G
P L A Z A R I B A S C K K U T
Ñ Q Z G O N P X B M N J D P R
B J X F P N O Ñ A T S A C L E
L A V I C T O R I A M Y R T R
Las Mercedes
El Castaño
Guacamaya
Jobalito
La Chapa
El Indio
El Pao
Mamón Mijao
Plaza Ribas
La Victoria
La Mora
Unisol
Zuata
Punta del
Monte
10. Elaboradopor:ErikCoronado.Diseño:ErikCoronado.2013.
N O V I E M B R E
3 4 5 6 7
OSO FLOR BLUSA ARAGUA MARACAS
PAO SEIS FALDA HOMBRE PAÑUELO
DOS JUAN LLORA CHISPA CRIOLLA
LUZ VERA MUJER PAREJA CULTURA
8 9
SOMBRERO CARÁNGANO
PANTALON NOVIEMBRE
CASERIOS MANDOLINA
MANGUERA BAILADORA
Instrucciones: A continuación se presenta una serie de palabras con 3,4,5,6,7,8,9 letras y cada palabra debes colocarla
en el recuadro que corresponda de manera vertical y horizontal.
11.
12. Pueden jugar cualquier cantidad de personas, podrán salir cuando el dado salga con seis (06) o
con uno (01), y ganará el jugador que llegue primero a la llegada o fin.
En la medida que avanzan los jugadores, si caen en una posición que contenga una foto de la
manifestación debe decir ¿qué parte de la manifestación es?, de lo contrario debe regresar al inicio, si
acierta tiene otro turno para lanzar el dado.
Si cae en una posición donde aparezca una imagen debe decir ¿quién es? o ¿qué significa?, de
lo contrario debe regresar nuevamente al puesto en donde estaba antes de jugar el dado y pierde un turno,
si acierta tiene otro turno para lanzar el dado.
¡¡¡ Todo listo….. a JUGAR!!!!
Manifestación Popular Tradicional La
Llora Instrucciones
16. Poesías a La Llora
Cultores y cultoras de Zuata La Historia…..
Autora: Gisela Carvajal
Año: 2006
Se puede decir que La Llora cuenta su historia,
Que puede ser la misma de aquellos cultores Zuatenses
De arraigo y de corazón,
Que sembraron en esta generación de relevo
La semilla que hoy vemos florecer
María Aguirre, Rosa Montesuma, Julianita de Urbina
Daniel Ochoa, las Barbosas, Argenis Barreto
Adela Arana, Chafina Roche, Evenia Rebolledo
Entre muchos otros.
El baile la Sambainina comienza La Llora
Las parejas bailan dando vueltas dentro del círculo
Valseando como el joropo es la entrada
Luego la compra y el cortejo, en La Vaca
Las parejas bailan dando vueltas y la mujeres
Embisten con la cabeza al hombre que torea
Haciendo pases con la manos, es una protesta
Y burla contra el toreo español.
17. El amigo que trae el concebido líquido a la fiesta
El Oso melero, la pareja uno al lado de otro
bailando despacio, balanceándose con los brazos
medio doblados y las manos pendientes
Imitando el baile del Oso. Se mimetiza el caminar
flojo y pesado de este animal, el querer alegrarse
con ese aguardiente dulce, y las damas queriendo
Retener a su pareja, El Aguacerito de Dios.
Es la pieza instrumental de la Llora de Zuata,
Nacida del ingenio de sus músicos en un momento de alegría
En ella la mandolina se hace protagonista
Los bailadores dramatizan el compartir del contenido de la
taparita
Que trajo el Oso Melero
18. Mientras las damas tratan de impedir que sus compañeros las dejen solas
Es un descanso para iniciar una de las partes más fuertes de la danza
Luego salimos a tomar aire porque nos pasamos de tragos en La Chispa
Luego de probar de la taparita que trajo el oso melero
Nos sentimos mareados, enchispados para recuperarse los bailadores
Son llevados por las bailadoras a tomar el sereno de la noche
En esta parte el hombre simula estar borracho y
la mujer tiene que llevarlo agarrándolo por la cintura para que no se caiga
Luego ellos piden perdón a la dama invocando a los santos
San Juan y La Magdalena, el hombre va detrás de la mujer
Y con las manos en alto de la cabeza de su pareja
Ellas con las manos juntas como si fueran una virgen
Bailan moviéndose suavemente es también un descanso y una protesta contra esa
religión impuesta
Poesías a La Llora
Cultores y cultoras de Zuata
La Historia…..Año 2006
19. Poesías a La Llora
Cultores y cultoras de Zuata
La Historia…..Año 2006
Yo vivo en una parroquia donde todo es bien bonito
Aquí se baila La Llora de Sambainina a Palito
En San José Y Los Budares los saberes se destacan
Allí se baila de todo pero les gusta la Vaca
En El Castaño señores los muchachos son avispas
Todos con Tambor y Pueblo bailan el Oso y La Chispa
En Primitivo La Ceiba, en la calle y en la escuela
Los muchachitos le bailan San Juan y La Magdalena
Usted no lo va a creer en el Mijao y Jobalito
Los viejos y los muchachos, todos bailan el Palito
En Bello Monte y el centro del pueblo que llaman Zuata
Con Huata y Fundecmollón el ingenio se destaca
Como regalo pa’ Aragua ese pueblo hermoso dio
La pieza que es la más bella Aguacerito de Dios
Queremos rendir tributo partiendo desde la escuela
A la Llora que es de Zuata y de toda Venezuela
La Llora viene La Llora va,
la Llora todos las quieren bailar
La Llora viene del pueblo de Zuata
Y como es traviesa llegó hasta Caracas.
20. Llego el 02 de Noviembre
Todos corren asarao
A ponerse ya su traje
Porque La Llora a empezao
La flor adorna a la dama
Y su muy fiel coqueteo
El hombre sale volao
A ponerse su sombrero
Corran, corran parejitas
La mandolina a sonao
A joropear valseaito
La sambainina a iniciao.
Le continúa la vaca
Con sus cuernos pronunciao
Para darle paso al oso
Que viene un poco cansao.
Y como viene cansao
vamos a pedir los dos
que nos mande rapidito
el Aguacerito de Dios
Es por ese aguacerito
Que la tapara e vaciao
Con el sereno e la noche
La chispa se me ha pasao
Entre campanas y manzanas
El hombre parece en pena
Ahora le toca el turno
A San juan y la Magdalena.
Nuestro cuerpo esta agotao
Entre fuerzas y brinquitos
Ahora finalizamos
Con el baile del palito.
¡ Llego el 02 ¡
Autora: Lcda. Erik Coronado
Año 2019
21. Y con mucha admiración
aplauden alegremente
No podemos olvidar
Nuestro público presente.
Le dimos a conocer
Nuestra Manifestación
No es solo la Llora de Aragua
También es Patrimonio de la
Nación.
Y cantando alegremente
los versos improvisaos
esta humilde servidora
nuestra Erik Coronado.
22. La fiesta ya ha iniciado
Las cuerdas están dispuestas
Para empezar la solista
La mandolina comienza.
Con la vibración de maracas
Nuestras piezas galantean
Formando una algarabía
Todas las semillas se alegran.
Y al son de la sonada
Las cuatro cuerdas revelan
Se hace presente el cuatro
En estas variadas piezas.
Y un sonido vocal
Con la palma de la mano
Anuncia el grito guerrero
Que la pieza ha culminado.
Como el oso es perezoso
Y sus pasos estropeados
Hace acto de presencia
Nuestro tambor ha sonado.
Entre música y letra
Entre cuerdas y palito
Denota la variable pieza
Como lo es el Aguacerito.
“La Llora al son de los Instrumentos”
Autora: Lcda. Erik Coronado
Año 2019
23. Con palitos o laureles
Percutiendo ya las cuerdas
El Carángano engalana
Todas las peculiares piezas.
Este importante instrumento
De nuestra Manifestación
También pasó a ser parte
De Patrimonio de la Nación.
A los jóvenes les digo
Con entusiasmo y esmero
Vengan a tocar la Llora
Con todos los instrumentos.
Vamos a tocar la Llora
Nuestra Manifestación
Resaltemos la cultura
Porque es de la nación.
24. ¿Por qué La Llora?
Autor: Marvin Riobueno
Año: 2013
25.
26. LA FRANELA ROJA
Autora: Gisela R. Carvajal
Fecha: Enero, 2018
Era domingo y los niños de la casa conversaban con su mamá, mientras en el
ropero, los vestidos, franelas, pantalones, paños y sábanas escuchaban muy
atentos:
Mamá: esta bien niños, más tarde vamos a hacer limpieza en las gavetas del
armario, allí podemos encontrar mucha ropa que ya no se utiliza o está muy gastada
y se puede desechar... en los percheros y gavetas del armario cundió el pánico...
ay caray... ahora si que nos embromamos (dijo el muy usado blue jean), nos van a
convertir en tiras... a desgarrarnos... tal vez termine mis días limpiando el piso o tal
vez pudriéndome en la basura....
Bueno... (dijo la sábana estampada ya usadita) algún día tenía que pasar...” Adios
mundo cruel” la franela amarilla, mirando a sus compañeros dijo: y ahora que
haremos?
Nadie sabía que responder estaban asustados... solo la franela roja, se notaba
tranquila... hasta contenta...
la camisa descocida le preguntó:
27. -¿y tu porqué estas tan tranquila? a ti también hace tiempo que no te usan. se
acerca nuestro fin y tu ... como si nada... la franela roja le respondió :
Pues... ¿porqué me voy a preocupar? ¿por algo que ni siquiera ha sucedido
no creo que sea nuestro fin... es que la vida no puede ser solo estar aquí
encerrados.... yo tengo fe en que, si... algo va a cambiar y no puede ser peor que
estar aquí olvidados. El viejo blue jean le dijo:
Tu siempre soñando...
El resto de sus compañeros se burlaron un rato de ella, solo la sábana floreada
toda usadita, hasta descocida en las puntas le dijo:
-Ojalá sea como tu dices franela roja... seria hermoso volver a sentirme
apreciada... util.
Unas horas más tarde, la familia hizo limpieza en los armarios... fueron colocando
en cajas mucha ropa... allí fueron a parar el viejo blue jean, la sabana floreada, la
camisa amarilla, la franela azul y la franela roja.
28. Fue una noche muy triste... todos apretaditos en la caja, pensaban en silencio en el
triste destino que les esperaba. Solo la franela roja descansaba.
Al día siguiente al abrirse la caja, ya no estaban en la casa, no... estaban en la
escuela de los niños.
Vieron junto a ellos muchas cajas y niños contentos...
-Maestra!!! grito un niño mire... un blue jean
Que bien.. dijo la maestra:
-con los jean, vamos a confeccionar unas bellas cartucheras y bolsos. y con las
camisas, sabanas y franelas podremos crear cosas maravillosas!!!
A partir de ese día trabajaron junto a estudiantes, maestros, cultores, madres y
padres.... toda las piezas de ropa estaban entusiasmadas, esperanzadas... felices.
Días después.. la franela roja se encontró ondeando en el aire... un niño
orgullosamente la sostenía en sus manos, pero... parte de ella también estaba en el
cuello del niño y... frente a él ceñida a la cintura de una hermosa niña.... ahh!!! y
bellísima la vieja sabana floreada, había sido reformada y sobre ella se sostenían
orgullosos algunos encajes... estaba convertida en una hermosísima falda.
Ella miro a la franela roja, le sonrió y así al canto de ...”cuanto vale la vaca ...jillo!!!
la franela roja se sintió libre y feliz bailando por primera vez la llora.
Y ... colorín...colorado este cuento felizmente ha terminado.
29. Otras estrategias
1.- Maquetas
2.- Carteleras
3.- Investigación de la manifestación
4.- Creación de estrategias lúdicas
5.- Conformar un grupo de creación, recreación y producción.
para cantar y bailar La Llora.
6.- Bolsos con imágenes de La Llora.
7.- Tapabocas con imágenes de La Llora.
8.- Artesanía relacionada con La Llora.
9.- Pinturas sobre la manifestación.
10.- Juguetes.
11.- Murales.
12.- Pendones
Esperamos que tus creaciones las puedas compartir con nosotros y poderlas incluir en los
próximos cuadernillos de estrategias a través de nuestras redes sociales blog: Manifestación
La Llora de Aragua, facebook: Colectivo La Llora de Aragua y Canal You Tube. Colectivo
Dancístico Musical La Llora del Estado Aragua.